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五年級夥伴作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級夥伴作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級夥伴作文3篇

五年級夥伴作文 篇1

在我的腦海裏,時常浮現出這樣的畫面:一個11歲的大哥哥,牽着一頭水牛來到池塘邊的草地裏,水牛吃着草,他卻鷂子翻身般地躍入水中,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,一會兒一個猛子鑽入水底……

他──就是我的堂兄楊永康。

我和他,一個是城裏人,一個是鄉下人。記得7歲那年的春季,父親帶我到鄉下大伯家作客,我見到了這位大哥哥:黑黑的皮膚,大大的眼睛,瘦瘦的身材。爸爸告訴我,他就是我的堂兄。後來,我就只管叫他康哥了。大伯說釣龍蝦是康哥的拿手好戲,我喜不自勝,要他帶我去釣龍蝦。康哥聽後,笑得前俯後仰,說:“春季不是釣龍蝦的季節,現在是釣不着龍蝦的。”

我問康哥,現在除了不能釣龍蝦外,還有啥好玩的呢?

康哥神祕地對我說:“現在嘛,要數搗鳥窩最有趣了,不過……老師不允許我們搗鳥窩。”

我從未見過鳥窩,更談不上搗鳥窩了,我想那一定是很好玩的!於是纏着康哥,要他帶我去搗鳥窩。康哥被我纏得沒有辦法,只好說:“搗鳥窩可以,但搗出的雛鳥和鳥蛋要放回原處,只有你答應了這個條件,我就帶你去搗鳥窩。”

爲了能看到搗鳥窩,我能不答應康哥開出的條件嗎?

不看不知道,一看嚇一跳!我原以爲搗鳥窩就如同在地上拾東西那樣簡單!沒想到一個普普通通的鳥窩,居然掛在離地面很高很高的樹叉上!康哥指着那高高在上的鳥窩,說:“你敢不敢爬樹去搗?”我想要是輸給哥哥多沒面子啊?我鉚足了勁向上爬,結果呢,連2米高都爬不到。康哥笑道:“瞧我的!”只見他輕舒猿臂,款扭狼腰,噌楞楞幾下便上去了。不一會兒,他又從樹上“嗖嗖”地爬了下來。只見他手裏拿着一隻雛鳥和兩隻鳥蛋,說:“看!這隻雛鳥就是從那鳥窩裏搗出來的,可惜你不會爬樹,要不,你也可以親自到樹上去看看。”我羨慕不已,康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥和鳥蛋後,康哥又將它們放回到樹上的鳥窩中。

“你要是夏天來就好了!那時,我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過最有趣的還是捉鱔魚。在稻田那鬆軟的泥裏,只要發現鱔魚打的洞,往裏面一搗就能捉住鱔魚,運氣好的時候,半天就可以捉一滿桶呢!”康哥得意地說。

兩天很快就過去了,我和康哥就要分手了。臨走時,康哥送給我一隻鳥龜,要我好好養它,並邀請我暑假回來捉鱔魚、釣龍蝦。

我戀戀不捨地走了,我向往着鄉村的生活,我盼望着暑假能早日到來……

五年級夥伴作文 篇2

20xx年5月16日的這一天,剛剛起身的太陽公公,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。照射在我們校園裏的陽光也格外明媚,陽光穿過樹葉間的空隙,透過晨霧,一縷縷的灑滿了校園。步入校園的我,真想摘一朵這燦爛的陽光,製成書籤。那麼,每一天的陽光都可以夾在書縫裏,都有絢爛。在打開書本之時,可以有溫暖入懷。

也就在這一天,我們全校師生還感受到了另一縷別樣的溫暖之光。因爲學校大隊輔導員趙老師爲我們主持開展了一次特殊的少先隊活動——“情繫盧阿姨,愛心暖人間”捐款活動。這次活動教我們學會如何把愛心獻給我們身邊的那個——校園裏人人皆知的整日穿梭於校園各個角落,爲師生們帶去幹淨整潔的盧阿姨。

今年50多歲的'盧阿姨在我們學校做保潔工作已經有10多年了。本來年輕的時候苦過來的她,已到了頤養天年,在家盡享天倫之樂的好日子了,可她一直以來都是家裏的頂樑柱。每天不得不早起,來學校打掃衛生。因爲盧阿姨的老伴一直癱瘓在牀,家裏還有個80歲的老人需要照顧。因此,盧阿姨一直堅持做這份工作,獨自撐起這個特殊的家。可禍不單行的是,就在上個月中旬的一天,盧阿姨突發腦中風,被學校緊急送往昆醫附二院重症監護室進行搶救,經過幾天的搶救治療,盧阿姨雖然還有意識,但生活已經無法自理,現在盧阿姨已經回家休養。但她病倒後,一個家的重擔就落在她無正式工作的女兒身上。面對高額的醫藥費,盧阿姨一家陷入困境。學校知道情況後,特地在這一天爲盧阿姨開展了一次特殊的少先隊活動——“情繫盧阿姨,愛心暖人間”捐款活動,全校師生紛紛主動捐款,爲盧阿姨獻上一份愛心。因爲大家都希望盧阿姨能儘快的好起來,能再回到學校,感受到春苑帶給她的陽光和溫暖。

其實,散落在校園裏溫暖的陽光無時無刻,無處不在。像這樣的事,在我們的校園裏還有很多很多。它就像一縷陽光每天都在滋潤着我們純真的心田,讓我們感念成長。這一次是我們積極幫助身邊的人,意義特別。但其實社會上還有許多人需要我們的幫助,近幾年來,我們學校都一直積極響應各種號召,爲希望工程、愛心水窖、助殘等活動也踊躍捐款,讓更多的人感受到春苑帶去的縷縷陽光的溫暖。

花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?如今,我還有一年就要離開這座充滿陽光溫暖的校園了。在這生活了五年的校園裏,我只有一種感覺—陽光!這裏的人是陽光的,師生關係融洽溫暖,這裏的教室課堂是陽光的,讓我們如飢似渴,這裏的花草樹木是生機勃勃,讓人不敢倦怠。我愛這裏的陽光,愛這裏的一切!雖然我即將離開,但這裏的陽光給了我永不消逝的溫暖和動力,帶着這份溫暖我將開啓我人生的美好詩篇!

五年級夥伴作文 篇3

她是一個名副其實的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是:她有一張大餅臉,聽說是因爲生病,吃了很多有激素的藥而胖成這樣的;她那大餅臉的額頭上長滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個倒三角形的青春旮旯痘(俗稱青春痘)。當你認爲後面沒人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉身看見她臉上的一羣痘痘的時候,你就會覺得她怪恐怖的(我就親身體驗過)。她的媽媽也爲此跑遍了上虞、杭州的名醫,才求得一點藥,現在她的痘痘已經淡了很多,也少了許多。