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拔河比賽五年級作文範文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的拔河比賽五年級作文範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拔河比賽五年級作文範文

拔河比賽五年級作文範文1

今天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。 “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向後拉。看,大高個子楊帥,身子往後傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦着喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

交換場地再戰。這次不知怎麼了,紅布一直往對方移去,我們怎麼用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因爲我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,孫老師說我們已經創造了奇蹟。儘管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因爲我們都盡了力。我想不管做什麼事,只要盡力就無遺憾!

拔河比賽五年級作文範文2

在一個陽光明媚的下午,學校舉行了一場龍爭虎鬥的拔河比賽,我有幸成爲了班級參賽隊伍中的一員。

大課間的鈴聲一響,陸續有班級進場了。我班參賽的同學個個精神抖擻,一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情,開始喊加油了。

我們班上場了,我和同學們沉着地走到繩子旁,準備開始戰鬥了。“拿繩!”裁判一聲令下,全體隊員迅速拿起繩子,我暗暗地給自己打氣:加油,五(3)班!我們是最棒的.!“嘟!”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看,張鑫作爲主力隊員,雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊地“鉗”住麻繩,邁開弓箭步,拼命地把繩子往後拉,向對方班級發起“進攻”。我也使出了吃奶的勁,身子儘量往後仰,雙腳緊緊地踩在地上,雙手抓着麻繩,一刻都不敢放鬆。“加油!加油!五(3)班加油!”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏,不停地在耳邊迴盪。參賽的隊員們個個卯足了勁,麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了!

大家高興極了,露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣,一副無精打采的樣子,默默地回到了自己的班級隊伍中。

很可惜,我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾,但我深刻感受到團結就是力量這個真理,希望下次比賽我們能吸取教訓,發揮團結合作的精神,爭取贏得最終的勝利。

拔河比賽五年級作文範文3

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午,老是把全班同學分成兩隊,其餘的同學組成了啦啦隊,爲隊伍加油。同學們個個摩拳擦掌,精神抖擻,現實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上,甚至中將扎着一塊紅布兒,誰能把身子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。同學們都緊盯着紅布條兒,恨不得一下子猛拉過來。

“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速的抓緊繩子。

“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶力氣往後啦,我方排頭兵的腳步相聲了根似的,穩穩的站着,背也弓得像個大蝦。壓陣的同學比較胖,平日力氣也挺大,但今天有點吃不消,額頭上冒着一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移,一會有向對方一邊移。啦啦隊着急了,賣力的喊着,很不着自己也上去幫忙。

漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼用力拉不過來了,幾個頑強的同學仍在拔,可結果很無奈:我們輸了。

交換場地在戰,我們吸取了三次失敗教訓:用力不均勻,加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子,一聲“加油”,我方就用力一次,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了,隊員個個高興得又蹦又跳。

對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動體力消耗很大,不能再站了,過幾天你們再比吧!”

拔河比賽五年級作文範文4

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河的比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一個紅領巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線,誰就贏了。老師把全班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。先是男生先比。

“預備”體育老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟-------“哨聲響起,比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子,繩子動都沒動,拉拉隊員在大聲喊着。小黃是我方的排頭,只見他前腿弓,後腿彎,整個身體就像一張繃緊的弓,腳穩穩的站在地上,用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了,雙方交換場地再戰,這次我們吸取教訓,由小蘇在排頭大家用盡全力終於贏了。最後一局了,雙方交換場地還是我們贏了。

接下來是女生,雙方站好,“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局,雙反交換場地再戰我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了,大汗淋漓的,最終我們還是贏了。

對方不服,要求再戰。老師說這項運動體力消耗大不能再戰了過幾天再戰吧。

拔河比賽五年級作文範文5

人生中有着一場又一場的比賽,每場比賽都有各自的精彩,你瞧,最近我們就開展了一場精彩的拔河比賽。

這天,我們五年級級部組織了一場拔河友誼賽。拔河還沒開始,觀衆們就有的在吶喊:“加油、加油……”也有的大氣不敢出,怕打擾了運動員休息;還有的在那踮起腳來,好像要看到全局的樣子。

運動員也在賽前積極備戰熱身,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的雙手合十,求上天給自己勝利;還有的一臉喜悅,似乎勝券在握。

先是一班和三班比,只見一班的人使勁向他們那裏拉。三班也不甘示弱,使勁向自己這邊用力。中間的紅繩像一個淘氣的小孩子,一會原地不動;一會兒向一班那裏跑;一會兒又跑到對面陣營裏去了。最後經過一場鏖戰,勝利的天平倒向了三班。

緊接着,我們六班對戰四班。比賽一開始,我們班的主力隊員便爆發出強勁的力量,特別是我班的“巨人”於洋,怒目圓瞪,鼓着腮幫子滿臉通紅,將吃奶的力氣都使出來了,我們班以排山倒海之勢先拔頭籌。

下半局,我們班的人藉着高漲的士氣,在一開始便佔據了較大的優勢,中間的紅繩一點點地向我方移動。但是四班負隅頑抗,比賽一度陷入了僵持。正在這個節骨眼上,班長高喊着“一二一二”,我班的候曉鵬等隊友更是雙手鐵鉗般抓着繩子,似乎將勝局一點一點啊地攥在手中,最終我們班將成功鎖定。

黃昏的餘暉下映在我們喜悅的臉上,耳畔都是一陣陣的歡呼聲,我們贏了,這場勝利來之不易,這是我們團結和汗水換來的!這是一場有意義的拔河比賽,它不僅教會了我努力拼搏不甘人後,更教會我團結就是力量!