【精選】五年級的作文300字8篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
今天，我們晨刊小記者去嬴泰田園採風，知道了什麼是有機食品。
嬴泰田園是一家集生態養殖、有機種植、產品加工銷售爲一體的現代化農業龍頭企業。他們出產的羊肉、草莓等特別好吃。聽完老師的介紹，我們已經迫不及待了。我們就像一羣快樂的小鳥飛奔進田園進行參觀。
在嬴泰田園參觀，給我留下最深刻印象的要數大櫻桃了。櫻桃素有“春果第一枝”的美譽，在北方水果中最先成熟，顏色鮮豔，晶瑩剔透，非常誘人。看着滿樹的櫻桃，不禁讓我想起了一句話：“綠蔥蔥，幾顆櫻桃葉底紅。”看着這鮮紅可口的櫻桃，我忍不住流口水，然後小心翼翼地摘了一顆放進嘴裏，一股甜甜的、酸酸的、帶着清香的味道，讓我久久不能忘懷。大概是果實太小的緣故，吃一顆根本不解饞，總會讓人越吃越想吃。
在不知不覺間，我們的參觀就要結束了。回來很長時間了，每當回想起這次參觀，脣齒間彷彿還留着淡淡的櫻桃和草莓的味道。
五年級的作文300字 篇2
“啊!這個天怎麼搞的，怎麼說下雨就下雨啊，我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。
剛一放學，就下起這麼大的雨，我真後悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達室前走來走去，心裏不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學的時候下着傾盆大雨。媽媽現在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心裏暗暗地想。怎麼辦啊?難道今天真的要睡在這裏嗎?我簡直快要哭了，眼淚在眼眶裏打轉。
“黎哲!”我聽見有人在叫我，便轉過頭去，哦，原來是我的同桌王二小啊!我沒精打采的答理她：“嗨，回不了家。”他看見我站在這沒有雨傘，便知道事情的原由了。他說：“來，我帶了傘，我送你回家吧!正好我們也順路。”我急忙答應了，我們上路了。
在路上，他握着傘柄，大風把他的手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向於我這一邊，我便說：“我來撐吧!”他笑呵呵地對我說：“還是我來撐，我比你強壯，”我看見他半個臂膀都溼了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來推去，結果還是他撐傘。
事後，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學!我一定會學習你這種助人爲樂的精神。
五年級的作文300字 篇3
走在路上，偶遇一幕，我不禁感嘆：“它們纔是大自然的精靈。”
一陣柔柔的微風從遠處吹來，柳枝靜靜地停在半空中，注視着風兒過來。風兒像個調皮的孩子，鼓起腮幫子，使勁兒衝柳枝吹了一口氣。柳枝隨着風勢，輕盈地向一旁蕩了一下，又像坐着鞦韆，輕盈地蕩了回來，看得風兒如癡如醉。陽光在柳枝身上鍍了層金，它就好似一位披着金紗，穿着綠裙的少女在盪鞦韆。
風兒淘氣的又吹了一口氣，柳枝像一位綠衣金紗的仙女乘在風上，優雅地飛往左邊，還輕盈的小轉一圈，颳了幾下風的小鼻子，，發出“嘩嘩”的歡笑。風兒慌忙躲開，沒有了風的託襯，柳枝輕盈地又一晃，又像盪鞦韆似的蕩了回來，還輕輕地舞動了兩下，看得風兒興致大發，繞着它快樂的“呼呼”的笑，還興奮的嗚嗚鼓掌。柳枝又輕微的擺動了幾下，亭亭玉立的立在空中。
我癡了許久。
五年級的作文300字 篇4
東風吹來了特別愛害羞的春姑娘。她給我們帶來了暖洋洋的天氣，明天老師就要帶我們去青龍峽春遊了!
今日清晨我們坐上開往青龍峽的'大巴。車輪滾滾，大巴向着青龍峽的方向飛馳而去。我們在大巴里放開嗓子，唱起了那一首首歡快的兒歌。車窗外藍湛湛的天空一望無邊。遠處不時飛過幾只美麗的小鳥。路邊百花盛開爭齊鬥豔，田野裏是一望無邊金燦燦的油菜花，道路兩旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮，農田裏，農民伯伯正忙着春耕呢!
經過一個多小時的行程，我們乘坐的大巴終於到達了青龍峽。下了車我們象出籠的鳥兒，飛奔到遊覽區，我們在青龍峽的山谷裏放聲歌唱。同學們歡呼着、跳躍着、追逐着。
青龍峽是個山清水秀、風景迷人的好地方。我們在老師的帶領下，遊覽了青龍峽的山山水水，青龍峽裏留下了我們歡樂的身影。老師按動了相機的快門，一瞬間把那最美好的場景永遠的保留了下來。
我們在青龍峽裏度過了最難忘的一日!
五年級的作文300字 篇5
天色漸漸的暗下來，大地籠罩着一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄的露出了她那圓圓的笑臉，俯視着遼闊的大地，村莊、山川、田野好像一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在月光下慢慢地流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上，有許多人在那裏乘涼，顯得十分輕鬆、閒適，連歌聲、笑聲、說話聲也像月光那樣輕柔、和諧。
田野裏高高的玉米，被微風一吹，發出沙沙沙的聲音。月光灑下滿天透明的光輝，如同天空把瓊漿般的雨水澆進玉米地裏，得到了滋潤的玉米，顯得格外抖擻。
啊，多麼寧靜的月夜！你默然無語的沉浸在月光之中，月光卻無聲地傳達出你那綿綿無盡的心聲。我愛月光，也愛月夜。因爲，它趕走了黑暗，給人們帶來了光明，而且，引起了我無暇的遐思！
五年級的作文300字 篇6
我們第一節課下課就去爬山，去嗎？
閨蜜夏玲玲問，你喜歡的男生也會去唔~我欣然答應，去的途中，他弟弟笑着唱起了歌：擠呀擠，擠到一個黃瑞傑！玲玲捂着臉，說：我不認識你們！我也把頭移到左邊去，笑了笑。在爬山的時候，他（我喜歡的男生）故意嚇我：看，那有條蛇！往往，我會立刻後退：啊啊，哪裏呀！他笑了，說我不禁嚇。我做出氣鼓鼓的樣子，說：明明是你故意嚇我嘛~！
他沒說話，繼續往前走。到了有很多石子的地方，他拿起石子，做出向我扔出的樣子。每次我會被嚇到，但是他沒有。喜歡玲玲的他的弟弟也故意嚇玲玲。在即將爬到山頂的時候，他給我了一株草，我緊緊拿着。可是，在途中我看見他弟弟說要做路標，我就給他弟弟了。然後他看我手裏沒有草，有點怨我，便說：草被你扔了？我急着解釋：是因爲......
他沒聽，繼續往前走。我想：也罷，不解釋也好。上了山頂，楊掙軒拿起竹子說：這是我們勝利的標誌！哇哈哈！我們被逗笑了，然後他的弟弟說：恭喜你們光榮犧牲！他也說：徐雪犧牲了！他的弟弟也立刻迴應他：夏玲玲犧牲了！這隻貓咪犧牲了！玲玲嘟了嘟嘴，說：你也犧牲了！
五年級的作文300字 篇7
媽媽愛吃魚，我從小就喜歡。
到了晚上，媽媽做了香噴噴的晚飯，就說：“夢圓，該吃飯了，有你最喜歡的魚可以吃。”我聽到媽媽這句話興奮不已，立刻衝進餐廳坐在椅子上準備吃飯。媽媽在我碗裏放了一個魚身讓我吃，我不解的問媽媽：“爲什麼把魚身給我？你吃什麼？”媽媽說：“小孩子吃魚身對身體好。”“好吧”。我只好這樣回答。
記得這件事之後，一放學就立刻跑回了家，去給媽媽做魚湯。
中午，我做好了魚湯，就放在了餐桌上並叫自己的媽媽過來吃飯。媽媽坐在餐桌上，我給媽媽夾了一個魚頭，媽媽卻大吃一驚，我看到媽媽地表情，以爲我做的飯不好吃，就說：“媽媽，是不是我做的飯不好吃？”媽媽卻說：“不是不好吃，是很好吃。”我聽到這句話高興得不得了。過了一會兒，我覺得不太對勁，心想：我是不是不應該把魚頭給媽媽，我還是把魚身給媽媽吧。說幹說幹，把媽媽碗裏的魚頭換成了魚身，媽媽的臉上長滿了笑容，並撫摸着我的腦袋說：“孩子長大了，變得懂事了。”
這就是母親對我的愛，等我長大了就換做我對媽媽的愛了。
五年級的作文300字 篇8
30年後，我發明了一種萬能機器，這種機器是個小圓球，只有一平方釐米那麼大，你別看這個機器小，作用可大了。
這種機器可以安裝在汽車的排氣管上。安裝了這種萬能機器，汽車就可再也不排放尾氣了。因爲萬能機器把汽車排出的尾氣過濾淨化了，把汽車尾氣轉換成了氧氣，排了出來，不但沒有一點污染，還可以淨化空氣。
這種機器也可以安裝在汽車輪胎上。汽車不但可以在陸地上自由自在的跑；而且可以任意的在水上游，也可以潛入水中，和魚兒嬉戲；汽車還可以在天空飛，和鳥兒一起玩耍、翱翔。
這種機器還可以安裝在森林是地下。這種機器安裝在森林的地下，可以使土地更加肥沃，可以使樹木長得更快，長得更高，長得更壯。
這種機器可以安裝在樹枝上。可以幫樹木多吸二氧化碳，多放氧氣。
這種機器還可以安裝在果樹上。這種機器如果安裝在果樹上，果樹可以結出不同的果子，果子不但長得大，而且果子營養豐富，還可以做出不同的水果罐頭，好吃極了。
這種機器還可以安裝在花上。這種機器安裝在花上，可以使花更婀娜多姿，嬌豔迷人，花的芳香更加沁人心脾，把世界裝扮的更加美好。
這種機器還可以安裝在……
我希望有更多的人使用更多的使用萬能機器。
