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關於五年級捕魚作文六篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級捕魚作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級捕魚作文六篇

五年級捕魚作文 篇1

雪花落在屋檐上,桑桑口中的白氣瀰漫在了空氣中。在風雪交加的冬天,桑桑爲了生計無可奈何地要去捕魚。

“吱吱吱”,桑桑開了門,身子哆嗦着,他走過了崎嶇的雪路,上了一艘搖搖欲墜的船,開始了“旅程”。

到了江中,一條大魚遊過,桑桑看中了這條大魚,這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網撒下,熟練地操作着,上下拉回。那魚精靈得很,借憑雪中的朦朧,生氣蓬勃地搖擺着走了,魚在寒冷的江中依然自由自在地遊着。

桑桑沒拉着魚,緊握拳頭,“血亮”的目光盯緊着大魚,貌似前世和魚有着深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖頭髮,把雪花蕩下來。接着他再次行動起來,他換了一種方法,只見他捕魚的技術嫺熟,自成一格。他手拿竹根看準大魚,大魚好像也看到了桑桑,便想遊走,桑桑突然看準大魚,扎向那隨波逐流的大魚……

沒扎到大魚,倒扎到了幾根雜草。

桑桑感嘆了幾聲,望着茫茫江際,每當想說些什麼又沒說了。他拿起一架生了鏽的自制捕魚機,來來回回放下提上好幾次。心想:我本不想這樣做,雖會血流成河但又能怎樣,爲了生計也只能如此。他對準大魚,桑桑頓時感覺到雪花變成了冰刺,在刺他的心!他爲了一家老小的生計,閉上眼睛按下了按鈕。一個生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去,任魚遊得再快,也比不過機器,只見魚的鮮血濺開,片刻便不省人事……

魚輸了,人勝了。桑桑看着這條體型壯麗,皮膚鮮嫩的魚,卻怎麼也開心不起來,更多的是無奈。

桑桑嘆了一口氣,搖了搖頭,向家的方向走去……

五年級捕魚作文 篇2

鹹鹹的海風吹拂着我的臉,海燕在海面上自由地飛舞,採拮着一朵朵美麗的蓮花。遠處,青色的天空和蔚藍的大海融和在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。

我們合力把網放了下去,我不停地在心裏祈禱:海龍王啊,我們難得來捕一次魚,就讓我們有所收穫吧!

不知過了多久,船老大示意我們開始收網。這真是激動人心的時刻!空氣中充滿了滿滿的期待,深怕大家的努力徒勞無功。“吱吱嘎嘎,吱吱嘎嘎”,網一點一點往船上拉起,我們的視線緊緊地盯着慢慢被拉上來的魚網,大氣都不敢出。“一條米魚,好大!”隨着爸爸的一聲響,一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了,足有三四斤,瞧,它正做着最後的掙扎,上下撲騰……還沒等我看仔細,各種各樣的海產品接踵而來,有懶洋洋的石斑魚,有像刺蝟一樣的海膽,有平時我最愛吃的蝦蛄,還有軟骨章魚等等,一會兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”,都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。

網還在向上拉着,這時,一隻大青蟹闖入我們的眼簾,我們爲之一振,瞧,好大的個兒!它的背足足有一個盤子那麼大,看它的神氣樣,像一個戰場上的常勝將軍,耀武揚威地把鉗子舞動如飛,還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發出的咔嚓咔嚓的響聲。好傢伙,要是不小心被夾到,少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它馬上揮起武器向我發起進攻,似乎在告誡我,它是神聖不可侵犯的!

……

一股炊煙升起,我站在船頭,聞着海鮮淡淡的腥味,十分滿足,由衷地吶喊到:“豐收啦……”!海風把嫋嫋的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠方。

五年級捕魚作文 篇3

最近大課間我們班正在玩捕魚遊戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。

星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字。”像什麼胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。後來茅老師讓我來當漁夫,還說:“當漁夫可沒那麼容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個一個的叫出來。遊戲開始了。當我抓到他們的時候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們取出了一個個有趣的名字來。有機靈魚、長跑魚。可是要是沒抓到就會變得很嚴肅。就這樣,我們抓的抓,遊的遊,跑的跑。一會兒功夫魚池裏的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最後我們幾個漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩着玩着,時間就不多了,眼看就要上課了,我終於抓到了最後一條調皮魚”。還剩3條。於是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”

就這樣我們依依不捨的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!

五年級捕魚作文 篇4

春節,是我最喜歡的節日。在春節假期裏,全家人團團圓圓,一起吃年夜飯,一起看春晚,其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起,放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊,聊天的聊天,打牌的打牌,都談笑甚歡。屋外,家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中,和家人團聚。我們家的春節,不得不從家門前的那條大河說起。

河裏有許許多多的'魚兒,鯽魚、鰱魚、鯿魚……應有盡有。今年,正好到了收穫的一年,一大清早,爸爸就帶着叔叔來到家,一起下河捕魚呢!河裏已經抽了幾天水了,僅剩的小水溝裏魚兒不住翻騰。

只見爸爸全副武裝,試探着把腳伸向泥裏,別以爲下水是件容易事。河底的淤泥綿軟鬆散,稍一用力就陷在泥裏。向前,後一支腳用不了;向後,前一隻腳拔不出。就這樣,爸爸在河裏進退兩難,動彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一隻鞋來。就這樣他移動到湖中央,用網一撈。魚在網裏也不住亂跳,泥水四濺,最後,河中央只剩下一座泥像了。“哈哈,老爸變成大花貓了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起來。

太陽漸漸下山了,忙了一天的爸爸看着餐桌上的美味“魚”餚,不禁樂笑了。

五年級捕魚作文 篇5

8月12日,我們全家準備出海捕魚,聽到這個消息的我,立刻歡呼起來。

到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風吹過,帶給人一絲絲涼意。

我們租了一艘漁船準備好出發,船在海浪中顛簸着前進,到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“譁嗒”一聲,接着,一張網被扔下大海,之後,兩旁的兩塊板開始下沉,直到看不見爲止,放網後,空閒下來的船員接待我們到船艙裏休息。不一會兒,按捺不主激動的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這裏的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾隻海鷗跟着,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時高時低,等小魚浮出水面,好給它們致命一擊。

我們面對着波濤洶涌的大海,如癡如醉,卻不知要收網了,直到有船員提醒,我們才緩過神來,來到船尾收網,網頭已經拉上來了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來,我們立刻給他們分好類,網尾要上來了,媽媽說會有很多魚蝦,果然如她所說的,一大堆海洋生物拉了上來,有豆腐魚,蟹,盤蝦,將軍魚,小黃魚,海葵,烏賊,河豚等。我還在底下發現了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚,是海洋裏的奇特的生物。回岸後,我們把現抓的海鮮到農家伯伯家加工開吃,真是無比的美味啊!

五年級捕魚作文 篇6

俗話說:“吃魚不及捕魚樂”我一直不解其意,今年暑假,纔算真正理解了它的含義。

那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來的水庫。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下,便發現水中有一些小東西在移動。它們三五成羣地聚在一塊,有的圍着水草打轉,有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進一看,原來是一體長不足一釐米,形似打頭針的小魚。“魚!有魚!”我驚喜地喊。於是不由分說,我挽起褲腿,去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸,跟着左擋右擋,結果無濟於事。弟弟在河邊看的這情景,不禁哈哈大笑,接着一本正經地說:“你這麼兇,不把魚下跑纔怪呢!”我不服氣,決心在來一次。有了前面飛經驗,這回我輕手輕腳走進河裏,小心翼翼地靠近魚羣。恰好有一條小魚正在一根小草邊吃水蚤,我便輕輕挪動腳步向那條小魚靠攏,可是就在我和小魚有一步之遙時,一根水草纏住了我的腿。怎麼辦?正在我猶豫之時,小魚已吃完水蚤,揚長而去。我一急使勁掙脫水草,想撲過去捉魚。這一撲不得了,沒想到剛一擡腳便被水草給絆住了。“撲嗵!”哎呦——這一回有以失敗告終,魚沒做到,我自己成了落湯雞!

我氣得差點連話也說不出來。心想:這麼小的魚都捉不住,我還能幹啥?忽然,一個念頭掠過腦海,我眼睛一轉,想出一個好主意。

我拿起一個沒有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌滿,在抓幾條水蚤放進袋內,然後靜靜的等候。不一會兒又兩條小魚旁若無人地遊進袋內,我看準機會,在它們還沒發覺上當之前迅速把塑料袋口合攏,提出水面。一看,哈哈!倆個小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢!

我自言自語:這真是“吃魚不及不魚樂”啊!