研究報告作文五年級

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的研究報告作文五年級，希望對大家有所幫助。

研究報告作文五年級1

一問題的提出

世界上有20億人面臨着缺水的困難，而我國的平均水量只佔世界的平均水量的四分之一。而且，我們

的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。

二對用水量的調查

用水量最多的還是洗車店，而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車，而每洗一輛最

少要5千克水。一年（按365天）來計算，每家洗車店就需要73000千克水，相當於一個小城鎮一年的用水量

了。而廉江（一個小城市）就有30多家洗車店，何況是那些交通發達的大城市呢？

三資料的收集

除了洗車店的用水量驚人，我們平時一些浪費水的現象也非常常見。

1平時有些人洗完菜就倒掉水；

2公園的噴泉不是循環的；

3公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開了，等到有水是，水流了出來，沒人關；

4有些人洗一洗手就要七八分鐘；

5有些人用完水不關；

四建議與措施

1利用廢水澆花，衝馬桶等；

2公園的噴泉應立即改成循環的；

3公用水用完應關；

4洗手的時間不能太長；

5應該多點向人宣傳節約用水的意義；

6多點寫廣告貼在醒目的地方；

7每一滴水都要珍惜，不能浪費。

最後，我倡議大家一定要節約用水。因爲，水是人類生命的源泉。否則，地球上最後一滴水可能是人 類的眼淚。

研究報告作文五年級2

我在去年的暑假去了南昌的植物園，令人念念不忘的是人心果、菩提樹、象腿樹，但我最喜歡的還是人心果。

人心果是一種橢圓形的紅色果實。長不過２釐米，表面上看去沒有什麼神祕的地方。可聽講解員阿姨說：＂人心果的神祕之處在於它能改變人的味覺。當人食用後，再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時，會立即變爲甜味，時間可持續30-50分鐘。“那天，我回到家心想：爲什麼人心果吃進嘴裏，一切都會變成甜的？

後來，我問了爸爸媽媽，他們說：”可能裏面有變味的東西，具體不太明瞭。“於是我上網查看資料，才知道原來它含有一種變味白酶（又稱神祕果素），它雖然不能真正改變食物的味道，但可以改變人的味覺，使吃過的食物感覺都是甜的。所以，人們吃過神祕果後，再吃任何食物都覺得是甜的。

看來，人心果的作用真大啊！我想下次在吃藥前吃一些人心果，那該不感覺到苦啦！植物是我們的朋友，請大家不要傷害它！

研究報告作文五年級3

近期，我們五年級的全體師生組織了“一個月在研究”活動。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動中，我們瞭解了很多關於蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經過這麼多程序才能進入到千家萬戶。

目前我們吃的蔬菜主要分爲基地蔬菜和客菜2大部分。基地菜是本地農民種植的蔬菜，進入物流園區後要統一登記經營戶的基本情況，與市場簽訂《蔬菜安全衛生質量責任告知承認書》後留樣檢測50分鐘，如果檢測合格後可以進行交易，否則將停止銷售。客菜的檢測流程與基地菜的流程差不多，就是增加了出示蔬菜產地的相關證明，這樣萬一有不合格的`蔬菜就可以追查到種植基地，保證了蔬菜的質量安全問題，也能及時銷燬不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場的檢測中心，看到這裏有很多檢測儀器，工作人員正在專心致志地拿着容器取樣化驗，通過這樣檢測的蔬菜安全率已經達到百分之99。98的合格率，再經過我們回家對蔬菜的處理後基本就安全了。真的不容易，爲了我們能吃上安全的蔬菜，這裏的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水，希望大家在吃菜的同時也要節約，杜絕浪費。

這次的研究活動我收穫很大，也增長了很多知識，比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等，我要把學到的知識用到實際生活中去！

研究報告作文五年級4

今天，我和幾個小夥伴在電腦上看到了一些有關於我國水資源的報告：

中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量爲28000億噸立方米，佔全球水資源的6／100，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅爲世界水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散佈在偏遠地區的地下水資源後，中國現時可利用的淡水資源量則更少，僅爲11000億立方米左右，人均可利用水資源量約爲900立方米。

我們看了以後，深受影響，決定組織一個“水資源挽救小分隊”，我們將級別、工作都分好了，我們準備去街上進行採訪調查。我們一共三人，我和王健一組，負則採訪，朱柳締負則記錄。我和王健個拿了幾樣採訪工具，便在路頭採訪一些市名，大部份人說：“都怪那些把垃圾拋到河裏的人，不然就不會變成這個樣子!”我們覺得也有道理，歸納一下，我們“水資源挽救小分隊”覺得應該恰當地使用水資源：沒用的廢水可以澆灌花草；淘米水可用以沖刷馬桶……我們也建議人們應該節約用水，並且我們也不能把垃圾、廢水等雜物拋入河中。

研究報告作文五年級5

一、問題的提出

我們現在纔剛剛上學，可我發現我們班戴眼鏡的同學特別多，有的視力甚至低於了4.5。也許會給他們以後的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。

二、調查方法

1.查閱有關視力下降的原因。通過書籍，報刊，網站等方式。

2.通過多種途徑，蒐集有關視力下降後導致的結果。

三、調查情況和資料整理

涉及的方面

信息的來源

具體的內容

近視的原因

同學之間調查

長時間玩電腦、看電視，做作業姿勢不端正，走路時看書，玩手機，坐車時候看書，玩手機

近視的危害

書籍，報刊，網上查詢

近視可以導致視物模糊，高度近視可以出現玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

如何防治近視

醫院宣傳欄

1、定時做眼保健操

2、遠近結合，多看綠色

3、合理飲食

4、做作業時候姿勢正確

5、不長時間看書，看電視，玩手機，玩電腦

四、結論

1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

2.大家可以看書，看報，看電視等，但是不可以沒有節制，長時間用眼要注意多休息。

3.大家在學校裏或者是家裏，都要做好眼保健操。

研究報告作文五年級6

一、問題的提出

水是人類寶貴的自然資源，但隨着社會的發展，工廠養殖場興建，小河也受到了嚴重的污染。於是我對小和的污染情況做了一次調查。

二、調查方法

1、通過看地圖，在小河周圍觀察，瞭解小河周圍的環境。

2、觀察小河水裏的魚蝦生長情況。

三、調查情況和資料整理

信息渠道：看地圖、上網

調查方面：小河對附近的居民有什麼作用

具體內容：附近貧困的居民在小河裏打水、洗衣服、洗菜。

信息渠道：走訪、觀察、記錄

調查方面：小河的污染源

具體內容：附近的工廠把小河當作垃圾場，隨便排放髒東西，特別是印花廠還有染色廠、化工廠。

信息渠道：訪問、調查

調查方面：小河對居民的生活有哪些影響

具體內容：是居民不能喝乾淨的水，用乾淨的水洗衣服、洗菜等。

四、結論

工廠每天排放大量的廢水、髒東西，使河裏的魚類生存受到威脅，水中及水邊的植物生長受到危害。河附近的人們不敢下河洗衣服、洗菜，人們澆地澆花等也不敢再用河裏的水，給人們的生活造成了危害。