五年級生活小學作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的五年級生活小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級生活小學作文1

許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，也能讓我們從中獲得啓示：如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量；“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。

我曾經自己種過香菜，當香菜種子在土裏遭到妹妹的破壞後，我以爲它們不會發芽了，然而幾天後竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神，它告訴我：生活中沒有做不到的事情，只要用心。

20xx年10月13日建隊日，我們學校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績卻離不開往日的付出。記得那段時間我們每天早上、中午都在學校小方院裏訓練，我的耳朵被風吹的好冷，還因此耽誤了好幾節課。但是媽媽告訴我：有得必有失，生活讓你擁有了一些東西，必定也會讓你失去一些東西。

孔子窮乎陳蔡之間，許多名人在生活中也會有許多啓示。孔子的一位學生在煮粥時，發現有骯髒的東西掉進鍋裏去了，他連忙用湯匙把它撈起來，正想倒掉，想起一粥一飯的來之不易便吃了。孔子剛巧走進廚房看到這一幕，以爲他在偷食，便訓斥了那位學生。最後經過解釋真相大白，孔子感慨地說：“我親眼見的事情也不確實，何況道聽呢？”

還有這樣一個真實的故事。我每次寫作業都會錯一大堆，因爲速度很快，如果速度慢一些，就會幾乎全能做對。這個事也說明：欲速則不達，慢中出細活。

生活中處處都有哲理，一些小事就會讓你有所收穫，只要我們平日裏多留一點心去發現，就一定會得到更多的啓示。

五年級生活小學作文2

今天真是個好天氣！我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場買東西。

來到嘉盛廣場的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精，於是，我們就走到了洗潔精專區。這時，媽媽對我說：我現在要買一瓶柑橘位的洗潔精，這裏有不同重量。考考你，那種最實惠。我就買最實惠的那種。我心想：這有什麼難的，我看一眼就知道了。我一眼掃過去，排除了很多瓶，只剩下兩瓶了。

我思索了一下，仔細的端詳着，發現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫着的重量是不一樣的：一個寫着1.5千克；另一個寫着1.3千克。而它們的價格都是12元，當然是1.4千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說：這瓶，就買這瓶吧。這時，媽媽拿着另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說：這瓶1.5千克，12.9元，這瓶。我仔細一看，原來那是超級特價裝，哎呀！失算了。

生活中到處都充滿着數學，一不小心就會出現錯誤，我們一定要學好數學。

五年級生活小學作文3

我今天去鄉下體驗生活。

我們今天十點鐘才走，到了外公家，外公已在燒飯。我們城裏燒飯用電飯煲，燒飯用煤氣竈，而鄉下人家卻都用竈頭。竈頭是一個用磚頭搭成的小臺，臺子中間鏤空，用來架鍋子和放柴燒。有一面邊上也是空的，用來往裏面塞柴。知道竈頭怎麼燒嗎？竈頭不是像煤氣竈一樣一轉就點火了，它需要先點燃稻草，等火燒旺一點時加入木柴進行“持久燒”。

燒完了飯，該燒菜了，我自告奮勇想燒竈頭。我擦亮火柴，卻忘了拿稻草，於是，一根火柴被我糟蹋了。我吸取教訓，準備好稻草，誰知草燒地那麼快！最後還是外公平息了這場慌亂。然後就很容易了，只要看火勢加上乾柴，不是把灰捅去一點。不一會兒，一桌香噴噴的飯菜大公告成啦！吃飯啦！今天的菜好豐盛！酥酥的豬蹄，綠油油的青菜，酸溜溜的番茄湯……真是讓人“口水流下三千尺”。

吃飽了，我就出去走走，鄉下人家大都有一個小場，我外公在小場前一部分“開拓”了一片小菜地，裏面有嫩綠的馬蘭頭，綠陰陰的蔥，金黃的油菜花。

啊！鄉村是多麼有趣，多麼別具一格！

五年級生活小學作文4

充實着我們的生活的，除了趣事，還有什麼呢？——題記

風，伴隨着陽光，吹散了窗外的烏雲。雨，停了。潔白的雲朵之間，露出了一片寶石般的湛藍。

遠遠的，望見了一把藍色的雨傘。母親衝我笑了笑，我立刻向她跑去。我笑着她的愚，笑她在沒雨時撐雨傘。她不以爲然，說，雨傘也可遮陽，沒什麼大礙。

回家後，我操起一本書來看。忽然聽見一聲“啊”。趕忙到廚房一瞧，發現電飯煲裏，除了未開始燒的米，寥寥無幾。

母親笑了，笑得無奈。她說，你媽老了，連飯都忘燒了。說着，嘆了一口氣。

她將米倒進高壓鍋，放進水煮着。一邊煮還不忘樂觀地說，夏日喝點兒稀飯比吃飯更好。母親太樂觀了，我想。

一刻鐘後，水開始往外溢。先是在鍋蓋上的咕嚕咕嚕地冒着泡，接着成水狀往下流。母親急忙隨手拿了一塊布，拭去了那鍋上的水。掀開鍋蓋一瞧，嚇了一跳。鍋裏的不是稀飯，而是米湯。

她看了看我，嘆了口氣。不出一會兒，她又樂觀地說，米湯也不錯。正好喝點湯……

趣事，是生活中必不可少的。它會使人感到無比愉悅，也會使你成爲他人眼中的笑柄。但，無論如何，它都會被人們所喜歡。

五年級生活小學作文5

我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。

首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識；在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學課上學到了許多有關科學的知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裏；電腦課上學到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩遊戲；體育課上鍛鍊自己的身體，增強體質，有時會讓我們自由活動，放鬆大腦。

不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業；還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。

無論是課上還是課下，每一天在校園裏的生活都是豐富多彩的，課上同學們精神抖擻，聚精會神，課下同學們生機勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發現校園生活也是豐富多彩的。

五年級生活小學作文6

這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的夥伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋裏，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網，在遊戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這裏吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。

這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。

五年級生活小學作文7

汽車，從發明至今不過一百年，不過它的發展飛速，它，真正改變了我們的生活。

想想古時候，人們想要外出，只能步行。這種方式又慢又累。漸漸地，人們就用馬來代步，有了馬車。但是這些速度都比較慢，不足以滿足人們的需求，直到德國人本茨的發明，汽車的誕生，才真的改變了。

汽車的優點很多，它方便了人們。有了它，地球變小了，距離變短了。坐着汽車我們可以去旅遊觀光，遊遍祖國的大好河山；坐着汽車，我們再也不用怕颳風下雨，嚴寒酷暑了，它很舒適；坐着家裏網購，就可以輕鬆的收到快遞送來的東西……。

但是汽車有優點也有缺點，雖然給人們帶來了方便，但它用的是汽油、柴油，大大的消耗了地下的能源，同時還產生了污染，汽車尾氣，我們的霧霾就有它的“功勞”。

汽車數量急劇增多，污染日趨嚴重，面對這樣情景，我們不應該做些什麼嗎？人們可以適量減少駕車出行的次數，儘量多坐城市公交；也可以減少汽車產量……，聽爸爸說，有一種特拉斯的電動汽車，只要衝一會兒電，就可以跑幾百公里，電，取自不完，風電、水電、熱電、火電，那樣一定可以有所改善。

汽車，改善了生活，改變了環境，有利有弊，但是我相信，未來的汽車一定會改變，讓我們的生活更美好！

五年級生活小學作文8

還在六年級的時候，我總幻想着初一的生活應該是怎樣的。好盼望着那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割捨，那就是和同學們之間建立的友情；還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。

六年級開學的時候，老師想出了一個讓同學的友誼成爲永恆的辦法。在學校的後山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經像一顆流星散發着耀眼的光芒，在同學們心中已經變成 了永恆。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學們也已經各奔東西了，什麼都在變，但唯一不變的就是同學們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方，那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會，我在校園裏走了兩三圈，看看那個曾經培養出多少個人棟教學樓。

還有那裏的桂花樹。那麼香，那麼讓人陶醉。

啊！那些桂花樹！

五年級生活小學作文9

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，五年級學期就快要結束了。學期中，有許多後悔的事，在五年級生涯中留下了一絲遺憾。

那天下午，上課了英語老師發下來一張單元複習卷，我們拿着考試卷聽老師講重點知識、題目和筆記。我心裏想：老師以前上課時講過，而且這紙上應該記着吧。不聽沒關係的，只要記筆記就可以了。於是，我開始心不在焉，一會兒轉轉筆，一會兒把筆拆了，一點兒也不認真。

講完之後，開始做題目了，一開始的拼寫單詞和句子很簡單，一會兒就寫好了。可下面的對劃線部分提問就寫不來了。我做賊心虛，心裏忐忑不安，悄悄把試卷翻了一面，搜索一遍答案，怎麼沒有?我仔細回憶一下，那不是老師剛講的。我怎麼忘了啊！我心裏追悔莫及，要是剛剛認真聽講的話，就不會做不來了。結果，我只得了一個90分。

假如，那一天可以重來，我一定在英語課上，把小手放在桌上，擺得端端正正，眼睛目不轉睛的看老師，耳朵仔仔細細地聽老師講知識重點、題目和筆記，然後認真地把老師講的筆記一字不落的給記下來。

要是那五年級生活可以重來的話，我一定會認真對待！

假如五年級生活可以重來的話，我一定會認認真真地對待每一堂課，而且不開小差。可是，光陰一去永不復返，只有接下來的小學生涯中，一起努力吧！

五年級生活小學作文10

我喜歡追求高質量的生活。這其中就包括高質量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那麼我的假日生活一般都是怎樣度過的呢

首先就是收拾衛生。聽到此，您可能會啞然失笑，這算什麼假日生活如果連收拾衛生也算假日生活的話，那麼豈不是天天都是假日了!不過，對於我們這些上班族來說，平日裏沒有時間清掃，只有在假日裏纔有充足的時間。

所以這竟成爲了假日生活的一個必要組成部分。也許有人會說，好容易休息休息，請鐘點工吧。唉，嘗試過了，一是鐘點工的素質良莠不齊，另外一個是婆婆她老人家特別節省，被她知道了一定會嘮叨一句的。我寧願自己辛勞，也好少傷些腦筋!

當家裏變得潔淨後，就可以出去遊玩了。一般都是全家進行短途的一天之內可以完成的旅遊活動，活動內容隨季節的'不同而有所不同。春天萬物復甦，到公園裏走走是很愜意的事情。再暖和些時還可以到海邊走走，當然海風吹起來還是挺涼的，所以外套是一定要帶一件的。夏天到海邊是經常上演的節目。帶上帳篷及游泳裝備，備些吃的喝的，時而海邊戲水，時而帳篷裏小憩，有時還會帶上本書讀一會兒，感覺好極了!秋天與春天的節目差不多，冬天大多爲室內景點遊玩。

每次遊玩過後都會感到運動過後的疲乏，不過，心情是永遠都明朗的。

五年級生活小學作文11

眨眼間，小學六年的學習生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過於二年級我第一次當主持人。而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”爲主題的班隊活動，選了我和廖嫺做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節那天對着全班四十五名同學主持節目，心裏不免有寫緊張，總擔心那天出錯。

於是，在接下來的幾天，我爲了保證萬無一失，每天吃完飯後，讓爸媽當觀衆，我對着他們練習，如果有不恰當的地方，就讓他們指出來。

經過幾天的訓練，我信心倍增，六月一日終於到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺時，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點到學校去準備吧！”

來到學校，我和廖嫺又和了一次臺詞，接着，同學們都陸續到來了。老師示意我們，班隊活動可以開始了，我看到這麼多同學，放下的心又懸起來了，當想到媽媽對我鼓勵的話是，保持住了情緒。

接下來，我和廖嫺登臺了，下面的同學目不轉睛地望着我們。我和廖嫺說：“祝同學們六一節快樂！”

班隊活動井然有序地進行着，我在臺下的緊張早已拋到九霄雲外去了。

“好了，這次班隊活動結實了，我們在這裏祝大家六一節快樂！”我和廖嫺的臉上洋溢着笑容。

第一次當主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且幫助我戰勝了膽怯。

啊！小學生活多麼讓人難忘，多麼令人留戀啊！！

五年級生活小學作文12

我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下，但現實讓我大失所望，因爲我的暑假=作業+輔導班！

七月份，每天寫完暑假作業，我媽就帶着我去平行線，東方，華翰去“應聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文，每週兩次，課後寫篇作文，穿插上英語原來輔導班，同時分享我的暑假游泳集訓，每週三次，每次1.5小時，分別四種泳姿。不過，緊張之餘，見縫插針，小棲龍潭大峽谷4天，呵呵！

月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡，不間斷練習基本樂譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時工作制。最終以考過8級告終！竊喜！

鋼琴考級剛過，奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時，上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果！挑燈夜戰間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時青檸檬發揮它的潛力，讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手裏掌握着我們的命運！

就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導班，轉眼開學了，這就是我痛苦而快樂的暑假生活！

五年級生活小學作文13

剛開始上學時，我不愛讀書，媽媽也因爲怕我調皮，寫不完作業沒法安心看書，所以不給我買書。

到了三年級的時候，老師說：“可以借學校裏的書看，”於是，我在學校裏借了連環畫和《西遊記》書，西遊記讓我認識了人物孫悟空——神通廣大的形象給我留下了很深的印象，我抱着書如癡如醉地看着，完全忘記了一切，我發現，我喜歡上了書。

四年級時，媽媽看我讀書多，就帶我去書店買連環畫和《水滸傳》。

回到家後，我便興致勃勃的看起了《水滸傳》，認識了書中的人物，——武松，宋江，李逵等人物，我完全被故事裏跌宕起伏的情節所吸引，津津有味地看着…後來，我又從學校借了連環畫，故事書，我有空就看書，書充實了我的課餘生活。

書是我的朋友，我願讓書陪伴我一生。

五年級生活小學作文14

今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾隻小鳥？

我一看完題目，就知道這是還原問題，於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只後一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式爲：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案爲：甲樹16只，乙樹14只。通過解這道題，我明白了，無論做什麼題，都要細心，否則，即使掌握瞭解題方法，結果還會出錯。

五年級生活小學作文15

生活需要陽光，給他人溫暖；生活需要陽光，給他人幫助；生活需要陽光，給小草和樹木茁壯的成長。

記得有一次我去醫院看望表哥，親眼目睹一個很感人的事例。當我走進病房，看見病牀上躺着一個身患重病的小女孩，需要輸入大量的血液才能維持生命。聽旁人說：“那個小女孩的父母早早地去世了，現在有一個大她二歲的哥哥和她相依爲命，儘管現在醫院免掉了大筆的手術費，但是醫院血很貴，上哪兒弄那麼多錢呢？”

醫生對小男孩說：“現在只有輸血，才能治好妹妹的病。”

小男孩問醫生：“那我能活多少歲？”

醫生說：“小朋友，你很健康，能活到一百歲。”小男孩猶豫了一下，最終，還是籤應了醫生的話，經過醫院的機器檢查，他們倆的血型完全相同，可以進行輸血。

輸血時，小男孩對醫生說：“既然我能活到一百歲，那麼，就把我的血抽一半給妹妹，這樣我們倆都可以活到五十歲。”

這個回答，震呆了在場的所有人。

是啊！只要每個人都能獻出一點兒陽光，那麼，陽光便照亮整個世界。