有關父母之愛五年級作文十篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的父母之愛五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

父母之愛五年級作文 篇1

父母的愛是什麼？哦，是關心，關愛。對於父母之愛，我深有感觸。

記得四歲那年。我因爲腦炎而昏迷。當時，媽媽急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉，而我，卻只能靜靜的看着媽媽所做的事。

收拾好必需品，媽媽租了一輛車送我去縣醫院看病，當被查出是腦炎時，媽媽害怕了，怕我變傻了，所以她快步的抱着我去看專家，當專家說輸幾天液就可以好了時，媽媽終於鬆了口氣。

我醒來時，發現自己在打點滴，而且是在醫院的病牀上門旁邊坐着媽媽，晚上九點左右，爸爸來了。原來媽媽已經打電話讓他趕回來了，睡覺睡到半夜時，突然聽我喊道：“爺爺打我，爺爺打我，小狗狗，小狗狗。”

爲此，爸爸還給爺爺打電話問打沒打我。事實上，爺爺奶奶從未打過我，並且很疼我。

第二天下午，打完針爸爸媽媽帶我去玩，我看見了一個跳跳牀。我嚷着要玩，可是，我打的是軟針管，所以不能摘下來，爸爸只能抱着正在專心哭的我走了，

我天生就很愛動，軟針頭在我的血管裏已經不能用了，我的手像個小饅頭一樣了，我疼的大哭，爸爸急忙把護士叫來把針頭起了下來，那時，我有一種從未有過的自由，輕鬆。一週以後，我的病好了，爸爸媽媽露出了欣慰的笑容。爸爸媽媽很關心我，我真的很開心。

父母之愛五年級作文 篇2

這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我瞭解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”

現在，每當我每次考試後面對着全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是爲了我好。爲此，我對他真是感激不盡啊！

我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。爲了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每週週末她顧不上休息，就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的牀頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話裏聽到“記着要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不着，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

父母之愛五年級作文 篇3

我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是輕輕的話語;是熱情的鼓勵，是嚴格要求。有的人家裏是嚴父慈母，而有的人家裏卻是嚴母慈父。而我家就是嚴父慈母，而我的好朋友馮天鈺她家就是嚴母慈父。比如，有一次我在紅黃藍美術學院上動漫課的時候，畫了一幅古代人物的畫。我的老師給我評分時是99分。

我特別開心。準備回家炫耀一下我的成品。我神氣十足的走在街上，心想:我的畫一定會被說漂亮的!走着 走着，我終於到了我家的樓下。我自豪地拿着畫，走進家門。我給媽媽看了看，她說:“嗯!不錯!繼續保持!”我高興極了!心想:爸爸看了以後是不是也會說好看呢?爸爸肯定會說特別漂亮!我的希望全部都被爸爸毀滅了，他竟然說一點也不好看，還說什麼顏色搭配不好看……我的眼淚雖然沒有流下來，可是我那顆小小的心靈在默默哭泣。我的心又好像被千百隻箭穿破。那時我的心是多麼的難受呀…… 現在我的話自己又見長呢!父母之愛，是多麼的偉大呀……

父母之愛五年級作文 篇4

有一種情感，它不像有一那樣脆弱；也不似愛情那樣熱烈而短暫；其實，這種情感就是父母之愛。它是那樣至純至真，那樣永久，充滿着人的一生。

小時候，每當自己摔倒了，父母重來不去扶我，而總是我大哭着爬起來；每當上公交車時，父母總是謝絕我讓座的人，並說我已經到可以站的年齡了，讓我無奈的站着。當時我還小，不懂得什麼是愛，只知道父母給我買吃的、玩的，其實“讓我爬起來”、“謝絕讓座”就是愛.......也是愛，也就是從這時起，我就開始埋怨父母。

上了小學，調皮的我少不了捱打捱罵，不是因爲自己和別人打架就是因爲作業沒寫。可是天下父母誰不疼自己的孩子呢？誰不望望子成龍的心呢？但是，那時的我又怎麼會知道呢？我只知道父母爲我檢查作業是好的，但是他們提醒我冷就穿衣服，熱就脫衣服，過馬路小心......於是，我們只夸父母什麼題都會做，很聰明，而其他的救治低得一無是處了。

上小學了，爸爸媽媽讓我自己的事情自己做，讓我洗衣服，整理房間，拖地，有時因爲他們工作忙讓我自己炒菜煮飯，當然檢查作業他們不會作爲由推脫了。只有當我離家在外求學時纔會知道父母的一封封信件，已連成了一根長長的絲線一頭是在天空中，不知安危我，一頭是在地上焦急等待的父母，他們不讓也不敢讓絲線斷掉，便時常與我保持聯繫，而每當收到郵封信件時，可能會嘲笑父母那麼放不下我們，也可能會感受到了父母之愛。

赴美致癌是永遠無止盡的，真是可憐天下父母心啊！

父母之愛五年級作文 篇5

總是向你索取，卻不曾說謝謝您。——題記

父母之愛：恩重如山，情深似海。似水流年，只求留下你的不老容顏。背影可曾記否，您每次都以匆忙的背影向我。離開家時，嘴角總是掛着微笑，裝作輕鬆的樣子。可是，在外面要“與天地鬥志，與日月爭輝”的勞累，回來的時候，早已筋疲力盡，汗流浹背，卻還要強忍痛楚說：“別擔心，去休息吧”。雖然只有簡單幾字，卻充盈濃濃愛意，而轉身過後的您，早已淚溼眼底。時間像把無情刻刀，改變了您的模樣，也改變了您的身形，在不斷的消瘦，蜷縮。曾經直挺的背影已模糊難辨，留下的只有佝僂蹣跚。您每次都是以匆忙的背影向我，我每次都在祈求，祈求您身上的負荷不在加重。

但是您背一次有一次的彎曲，背影一次有一次的模糊，告訴我---錯了。其實，流淚的心，早已在上帝面前虔誠的'祈禱：願您永遠快樂平安！雙手可曾記否，您的手掌已不再寬厚。離開家的時，嘴角總是掛着微笑，裝作輕鬆的樣子。可是，在外面要“搬磚抱瓦，舉泥造房”的奔波。每次回來，手上沾滿了泥巴，泥巴蓋住的下面竟然是，竟然是深紅的勒痕，您卻說：“沒事，不疼的”。我知道，那很痛，很痛。手上的泥巴和深紅的勒痕卻知曉，那是您強忍的言語。隨着歲月的流逝，原來寬厚的手掌已變成似粗糙的松木，但您卻用松木似的手撐起了我們的家。每次牽您的手，還是和小時候一樣溫暖有力。看到您手上錯綜的紋絡，我知道，那是您一生酸甜苦辣的生活記錄。現在，您在遠方，不在我身旁，我只有向和煦清風訴說，託它捎去幸福安康！臉龐可曾記否，您的臉龐已漸失紅潤，只有飽經風霜的滄桑。離開家時，嘴角總是掛着微笑，裝作輕鬆的樣子。可是您每天受“風雕露琢”的洗禮，增添了無數的褶皺斑紋，您卻說：“我依舊年輕”。

我知道，那是您記憶中的願景，因爲那些褶皺斑紋是您滄桑歲月的最好見證。看到您漸失紅潤，飽經風霜的臉龐，我已心如刀絞，我用身心在呼喚，一生要強的爸爸，我能爲您做些什麼？總是竭盡所有把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在爲我而擔心嗎？至此，我只想說，您牽掛的孩子長大了，我只會埋頭苦學，聯結萬千生命的力量，共同止住歲月的腳步，讓您褪去滄桑，留下容顏不老，讓我就此成爲您一生的驕傲！謝謝您---父親！感謝成長的一路上有您的陪伴，微不足道的關心收下吧！

父母之愛五年級作文 篇6

在這個世界上，我的父母親是我最好的朋友，我們仨是很相愛的，在家裏大家無話不說。不論快樂和煩惱，我們都彼此分享着。

在以前的學校裏，我每學期都被評爲“三好學生，優秀少先隊員”。但轉入新學校之後，由於種種原因，我每次都和“三好學生”擦肩而過，我也曾失落、苦惱過。

但就在我最痛苦、最失落的時候，爸爸媽媽出現了，他們沒有責怪我、沒有批評我、更沒有打我，而是耐心地安慰我、輔導我。就拿上學期來說，我曾自信地對爸爸媽媽承諾，這學期我一定要拿到三好生，我帶着這份信心，努力學習。但天不隨人願。我在大考時，因發揮失誤，所以在考試時出現了很大的偏差。我心裏覺得自己很沒有良心，爸媽對我那麼好，而自己卻考砸了，我辜負了他們。

我到了哈爾濱，也就是爸爸工作的所在城市，本以爲又是一番責罵，沒有想到，爸爸對我講了一番刻骨銘心的話語，使我熱淚盈眶，其實我考試考得不好，難過的不止我一個，還有我的爸爸媽媽，他們和我一起分享着我的成功和挫折。但我相信，會有那麼一天，經過我的努力，我會把夢寐以求的三好學生的獎狀捧回來，獻給我最愛的爸爸媽媽，因爲他們的眼神告訴我：要努力！努力！再努力！

爸爸媽媽將會牽着手走下去，我也將和他們牽手走完他們的一生。

父母之愛五年級作文 篇7

每個人都有父母，是父母給予了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看到這個美好的世界，給了我們一對靈敏的耳朵，讓我們去傾聽美妙的音樂……我們的生命裏融入了父母的血液，也融入了父母無私的愛。在我生病的時候，更能感受到來自父母的那份沉甸甸的愛。

記得那天，外邊正下着雨雪，躺在牀上的我發起了高燒，爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當時，還是凌晨6點鐘，天空灰濛濛的，像布上了一條灰色的帷幕，刺骨的寒風吹在臉上猶如刀割。坐在汽車裏，透過玻璃窗，依稀看見周圍的建築物、樹木都飛快地往後倒。媽媽一邊催促爸爸快開車，一邊用柔和的聲音安慰我：“孩子，不要哭，一會兒就到了。”剛邁進醫院，媽媽就飛奔向掛號處辦好掛號手續，爸爸又揹着我和媽媽一起來到急診室就診，醫生給我開了藥又讓我去打吊針。由於打針的護士是個實習生，給我打了好幾針都沒有扎準，媽媽心疼地直掉眼淚，爸爸握緊我的另一隻手，在一旁皺着眉頭，眼神裏充滿了憐惜之情。打吊針時，媽媽在一旁一會兒摸摸我的頭，一會兒又親切地問我，還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來走去。這一晚，在打針室裏，我躺在媽媽懷裏沉沉地睡去，而爸爸媽媽卻整夜未眠。愛，就是力量，有了父母的關愛，我的病很快就好了。

父母的愛是多麼偉大!從來都只是只有付出，不求回報。我們每個人都應該有一顆感恩的心，感謝父母給了我們生命，感謝父母給了我們一切。

父母之愛五年級作文 篇8

父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛伴隨着我成長。

我們像一隻無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指着前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“海洋”，帶我們走出迷茫。

爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地爲我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活裏遇到困難時，是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護。總算我長大了，懂得更多的道理了，我才能理解父母對我的愛是最無私的，最真誠的。我是多麼的幸福啊！

從出生到現在，父母的愛時時刻刻伴隨着我，我在父母的關愛中健康地成長。 我感謝父母，感謝父母的愛。誰言寸草心，報得三春輝，感恩父母，從點點滴滴的小事做起。

我感謝父母，感謝父母的愛。誰言寸草心，報得三春輝，感恩父母，從點點滴滴的小事做起。

父母之愛五年級作文 篇9

以前，父親在我心中是一個凶神惡煞的形象，可是就從今天開始，我改變了對父親的看法，原來他也有和藹慈祥的一面。

有一次，我被人欺負了，我害怕爸爸打我，便告訴了媽媽，沒想到媽媽卻把我嚴厲的批評了一番，我聽了以後偷偷地躲在角落裏，傷心的流了淚。突然，被凶神惡煞的爸爸看見了，他輕輕地撫摸着我的額頭說：“男子漢大丈夫，要流就流血，流什麼眼淚，來跟爸爸說說，什麼事。”我擦乾了眼淚，向爸爸說明了來龍去脈，爸爸聽後說：“兒子，明天爸爸陪你去和他評理。”此時，我特別疑惑，這是我前幾天因考試，而把我棒打的爸爸嗎?

還有一次，由於我淘氣，在姥姥家被鐵勾子燙傷了手心。回到家，爸爸知道了我淘氣才成這樣的，我以爲爸爸會說我，可是卻得了一句溫馨的勸告：“兒子，以後不要這麼淘氣了。”我想：以前我淘氣時爸爸總會把我說一頓，可今天是怎麼了?爸爸輕輕地端起我的手，左看右看還不時地爲我吹吹。買來藥後，爸爸怕媽媽笨拙的手加重我痛苦，便親自爲我上藥。他用一雙比媽媽還笨拙的手爲我上藥，一邊輕輕地抹還一邊問我：“疼不疼。”此時我想我的爸爸也有如此溫柔的時候啊?

母愛是張揚的，父愛是深沉的，母愛如海，父愛如山，我一定要報答父母如山一樣高，海一樣深的愛。

父母之愛五年級作文 篇10

天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式卻不盡相同。現在，我們就來聊聊王小雅的父母之愛。

我認爲王小雅媽媽非常溺愛王小雅。每天幫她收拾房間，整理書包，學習上每天還陪着她寫作業，所以王小雅養成了“衣來伸手，飯來張口”什麼都要媽媽做好的習慣。雖然王小雅媽媽很愛她，但是她沒有考慮過王小雅長大以後怎樣在社會上立足。王小雅媽媽這樣不但不利王小雅成長，還會讓她長大成爲一個什麼都不會做的人。

《紅樓夢》中有個薛蟠，整天遊手好閒，鬥雞走馬買了英蓮，打死了馮淵，竟視爲兒戲。薛蟠不學好，自然與他的寡母王氏嬌慣放縱有關。薛蟠幼年喪父，寡母看他是孤根獨種，從小對他百般溺愛，縱容才使他後來變成了敗家子。

法國雨果曾經說過：我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願有力者的垂青。我覺得王小雅媽媽應該讓王小雅養成獨立的習慣，而不是一味的溺愛她。溺愛是青春的絆腳石，溺愛是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒有自強自立的能力，父母的愛不應是蜜罐，不應是保險箱。讓我們不躲在父母的羽翼下成長，在風雨中努力，盡情綻放自己光彩吧！