我想對你說五年級作文示例

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我想對你說五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想對你說五年級作文1

還記得那次寫作課吧，我不小心把字寫錯了，打算向你借塊橡皮，而你卻瞥了一眼對我說：“我沒有橡皮，我的橡皮沒了，你可以向別人借呀。”

“我明明看到你有橡皮呀，你在騙我！”當時我生氣地說。

就這樣，我們誰都不理誰了，沒想到一對要好的朋友就爲這點雞毛蒜皮的小事而暫時中斷了交往。

說實話，自那次事情之後我也一直在思考自身的問題。其實，當時我是有橡皮的，早晨到學校時我還在你面前用過呢，一會兒說橡皮找不到了，誰會相信呢？我一向做事就不是那麼細心，經常丟這樣丟那樣的，且丟了東西又不及時去尋找，於是就漸漸落下了這樣的壞毛病。我知道，你當時對我的表現不是出自內心的，而是對我的“關心”，做爲好朋友，我記得你不止一次地跟我說過：“小婕呀，你以後能不能細心點，這樣對自己人生的發展會有幫助的。”可是，我就是沒記性，答應得好好的，一轉身就忘記了。哎！

我現在是無限的惋惜，我不想就這樣失去一個知心朋友，可是我又沒信心和勇氣在你面前坦言我的過錯，我真不知道該怎麼做纔對？

小美，你能聽見嗎？我想通過這次習作的機會向你賠個不是，不知你能否原諒我？我將靜靜期待着你的迴應……

我想對你說五年級作文2

初來到這個陌生的城市，遇到陌生的人和事，我絕望了，獨自一人墜入了無邊的黑暗。突然，一隻手把我拉了回來，是你，是你，我最好的朋友——彭信。

記得有一次，數學的一道題非常難，我怎麼也想不出辦法來，老師已經開始收本子了，我還是沒想出來，急得抓耳撓腮。你雖然也沒做出來，但還是跑過來安慰我，讓我不要泄氣，我們還一起討論了這道題。我不停地說着我的思路，你在一旁也積極地幫我想法子，最後結果雖然還是錯的，但我卻感動無比的歡樂。

你不但會教我做題，還會爲我排憂解難，每天我都會有很多煩心事，可是卻沒人聽我傾訴，這造成了我不愛與小夥伴玩，愛獨自一人玩的性格。這時，是你，拉起了我的手，把我拉開那個昏暗的書房，來到這個生機盎然的世界，明亮得讓我眼睛發光。在明媚的春光下，我們共敘未來的美好理想，或說幾道腦筋急轉彎，說幾件好玩的事。讓我陶醉在這短暫的幸福中。好似我第一次發現了這美好的世界，第一次發現身邊有如此可愛的小夥伴。是你，是你讓我離開了我的孤獨世界。

謝謝你，彭信，你讓我變得不再孤獨。

謝謝你，彭信，你讓我認識到這世界的美好！

我想對你說五年級作文3

孫 威，我想給你道歉，你是個好同桌，無論是什麼都讓着我，可我……

有一次我正在認真的寫作業，可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時你被老師叫去訂正作業。回座位時，一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪，“在”的下面“一”橫揚了上去。“對不起,對不起！”“對不起有用嗎？本子是新的，回去叫***媽給你換一個度數高的眼鏡！”話一出口，同桌的你：孫威，臉羞的通紅。我看着我的新作業本，心裏越想越氣，等你寫作業時，我故意狠狠地搖了下桌子，你的作業本上立刻出現了一條深深地墨水痕。我見了，並沒有預想的那麼開心，而你卻沒有怪我，悄悄地拿膠帶紙粘掉了。

我一直想給你道歉，你是無意的，而我是爲了報復，但你卻沒有像我對你一樣數落我，我好後悔，當初爲什麼要搖桌子，我好希望你也數落一下我，讓我的心裏能好受一些，讓我的內疚少一點。可每每當我要向你道歉時，我都鼓不起勇氣。

孫威，也許這件事已在你記憶中沖淡，可這件事卻永遠印在我的腦海裏，它告訴我同桌之間該多謙讓！

我想對你說五年級作文4

充滿希望，歡天喜地的來到這個世界的你，由於上帝的不公，你在一歲半那年雙耳失聰，雙目失明。倔強的你在不停地哭泣，不停地吶喊，然而一切吶喊都徒勞無功，像一江東水付之東流。

憤怒的你，對這個世界，對每一個人都充滿仇恨。你變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在你心靈最脆弱的時候，你的啓蒙老師安妮·沙利文來到了你的身邊，是她啓迪了你對學習地熱愛，以至於你對世界，對世界地每一個人充滿了好感，感覺到了生命有了新生。也以至於你迫切的想和人們交談，迫切的想說話。於是，你父母請來了盲啞學校的薩勒老師。薩勒老師發音時，要你用手來感覺薩勒舌頭和嘴脣顫動的情況。這種完全靠觸覺學習說話的方法，其艱難程度可想而知。但你克服了重重困難終於學會了說話。

此後，你一直憑着你那頑強的毅力，拼命學習，不停地書寫單詞和句子。你不分晝夜地學習，像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。

一份耕耘，一份收穫，你的付出也迎來了你的回報。你考上了世界著名的哈佛女子大學。你這種不屈不撓的精神永遠留在世人的心目中。我們都會以你爲目標，長大後一定要非常出色地超越你。

我想對你說五年級作文5

因爲你是我轉學到合肥來認識的第一個朋友，所以，我想對你說的話最多。

記得那時，我們一起去“小飯桌”，一起畫畫，一起在小飯桌的牀上玩玩具，一起下大富翁棋。那時，你總是贏，我總是輸，而且那時我總把“gaoshuyi”讀成“gaoshiyu”這，你總記得吧？那時，我們那麼開心那麼快樂。

可，好景不長，不久，我們就都不在丁阿姨家吃了。我在家中的時間變得孤獨起來，因爲，沒有朋友的日子是孤單的啊！不見了我們那可愛的對話本，沒有了我們被訓練出來的“超低音”，沒有了一起在紙上“大戰”的樂趣。失去了幾個女生湊在一起生怕丁阿姨聽見但又無法消失的“蚊子叫聲”……雖然那時條件很“艱苦”，但我們卻感到充實、快樂。我多麼想回到那對我來說快樂的非常時期啊！當然，如果我有時光機器的話。

說到這裏，我想送你兩句話：

無數顆心組成了世界，正把溫暖互相傳遞。

我們享受的是共同的陽光，我們維繫的是真誠的友誼。

此時，我似乎又看見了那一幅幅畫，一副副塔羅牌，那一張張笑臉，我由於聲音太大而被丁阿姨一次次罰站……

不管你認爲我是矮矮的還是小小的、傻傻的，我只希望我們永遠是朋友！

我想對你說五年級作文6

親愛的媽媽：

您好！這些年來，我心中總有許多話想對您說，正好借這次習作的機會好好地跟您聊聊。

“世上只有媽媽好……”這首歌唱得好。媽媽雖然還要照顧兩個還不懂事的妹妹，但依然關心愛護着我。可以前我總以爲媽媽愛自己的孩子是天經地義的事，老是對您的愛不屑一顧。直到那一天，我才真正明白了您的良苦用心——

那天，您生病了，醫生囑咐您要多吃些桂圓等補身體的東西。於是，爸爸特地買了些桂圓放在家裏給您補身體。放學了，我揹着書包，蹦蹦跳跳地回來了，一進家門，便看見了桌子上堆着許多桂圓皮，而旁邊的袋子裏已是空空如也。要知道，我最喜歡吃桂圓了！我想：壞媽媽，桂圓也不給我留點，哼！沒想到晚飯過後，您卻給我端來了一碗香甜可口的桂圓湯，看到了這一切，我什麼都明白了。原來媽媽是愛我的，而我卻把媽媽誤解了……

啊，母愛是一首田園詩，悠遠清靜；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情……

媽媽，在這裏，我只想對您說一句話：“媽媽，您辛苦了！”

我想對你說五年級作文7

親愛的老師呀，這一件事已經壓在我心裏有一年了，我真的很想和您說。

我非常感謝你這三年以來對我的關照和愛護。我想借寫作文的機會把我的心聲告訴你。

老師，我是快樂向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的。

這一學期您又把我和小張安排坐在一起。這樣的安排已經是第四次了，我知道您是想讓她學習我好好學習，希望我能幫助她，可是她的行爲讓我很反感，我實在忍無可忍吶。

上課時，她的“獅子吼聲”讓我聽不到老師講課的聲音，她打擾我上課，她畫畫……我還有幾籮筐的這種事情。回家後我生氣不已，向家人訴說。

還有一件事讓我記憶猶新。讀報課時，你沒有來，我在值日，她把腳伸出來。我放在心上，第二次我提醒她，雖說她把腳收了回去，可是她一直再說一些不好的話，讓我覺得很不可理喻。

老師，我說了那麼多，希望你能幫幫我，謝謝老師。

我想對你說五年級作文8

媽媽我想對你說：

“您辛苦了，我知道您一直都在爲我的學習操心，您認真地幫我檢查作業，您怕我各的學習不好，每天你晚上回來輔導我，您爲我做過的點點滴滴我都記在心裏。媽媽您的這份情我會深深的記在心裏的！”

媽媽我想對你說：“您對我的關心我永遠都不會忘記，您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了，我想吃什麼您就帶我去吃什麼，我想玩什麼您就給我買什麼。您給我的這份情感我會深深的記在心裏的。”

你每天開家長會以後，都會回來打我，我知道你爲了我好。媽媽我想對你說：“您老是爲我的學習而操心，您總是放棄休息的時間給我檢查作業，您就是我學習的指明燈。可是您也要多注意自己的身體，兒子長大了，不會辜負您的期望的

我在這裏祝你身體健康，工作一天比一天好！

你的兒子：

我想對你說五年級作文9

當一切的美好都變成了回憶，我們，就會明白凡是美麗的東西都不會爲誰而停留。——題記

晴兒，你現在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時光，我真的好懷念。你說，你想和好，難道我們就不想嗎？其實我一直試着去忘記，忘記這段友誼。但當我以爲自己快要忘記的時候，卻發現我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得溼漉漉的回憶卻怎麼也忘不掉，它依然會想常青藤一樣纏繞着我，在某個靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……

晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當我們的友誼玻璃瓶被放得很高且佈滿裂痕的時候，再到這個玻璃瓶終於破裂，就註定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手裏的幸福應該是簡單而明瞭的，但我們沒有把它緊握好。

現在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個瞬間停留，其實，我一直在你的左右。

我想對你說五年級作文10

當我生病時，是誰在我身邊守着我，是我的媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽。

轉眼間我就到了上五年級。在這些年裏，你費了多少的心血，你的愛是多麼的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來，陪我鍛鍊，給我準備可口的早餐，無論颳風還是下雨都接送我上學、放學，每天都陪伴我寫作業和我一起分析，我不會的您就一邊一邊講給我聽。照顧我，一點時間也不給自己。全然不顧自己的疲勞，當我已經呼呼大睡時，媽媽卻沒有一絲睏意，難道媽媽不累嗎？不，是媽媽在爲我着急操心。

媽媽是偉大的，媽媽的愛是無私的，因爲媽媽生養了我，又把我培養成一名、智、體全面發展的好學生。媽媽我想對您說：“你爲我付出的太多太多了，我知道媽媽是想讓我過得更好，可你也要照顧好自己的'身體啊！千萬不要太勞累啊！

我非常愛您親愛的媽媽！”

我想對你說五年級作文11

古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句名言已流傳千古。老師，您是辛勤的園丁，修剪着我們；您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人的世界。

回頭想想，無論是成功後的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念等都是值得我們細細採擷，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落。敬愛的老師，我忘不了您的諄諄的教誨，忘不了您那此項的目光，您把一生都獻給了您的事業，對我們傾注了無限期望和心血！您用那汗水澆綠了無數棵幼苗，您用心血染紅了千萬朵花，您那精神是我們前進的動力。老師，您是最偉大的，您桃李滿天下，您被許多歌讚美過、歌頌過。您教給我們知識，您說：“知識就是力量！”教給我們如何做人，您說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發光，給人以光明，給人以溫暖。”您教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變的堅強、不甘示弱，做事情的時候，認定目標、堅持不懈、腳踏實地。

老師加減乘除算不盡，您所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬啊！

我想對你說五年級作文12

我的媽媽，我想對你說：“我愛你，謝謝你把我拉扯大，請你不要離開我！”

媽媽你曾對我說，你要到一個地方去，有可能不回來了。我不想你走！

你說我不愛乾淨，每天在外面把自己玩得髒兮兮的纔回家；在家又不愛收拾東西，只會亂扔。這些我會改，我會學着把自己收拾乾淨，我也會每天保持家裏的乾淨整潔，你可不可以不要走啊！

媽媽你說我總會騙人。可我會改，我不會再騙人了，我已經知道騙人就不會是好孩子。如果一直這樣，以後到了社會上是有可能被別人打的啊！

媽媽你說我的學習不好。我以後每天會加油努力，學習一定會好起來。我一定會把成績提高上去的。

媽媽你說我的學習態度不好。我從今以後，保證做到寫字有寫字的樣子，看書有看書的樣子。我不會在你說話的時候說話，我也不會在你和我說話的時候做小動作，我更不會去罵人說髒話。

媽媽，請你不要走！我一定會把自己不愛乾淨、亂扔垃圾、騙人、學習態度不好等壞習慣都一一改過來。

媽媽，你能聽到我對你的苦苦哀求嗎？請你千萬不要離開我！

我想對你說五年級作文13

楊帆是爲我的好朋友，你一直幫助我，但我可在不理解你實在安慰我，可我卻把你的學習用品扔掉了。

有一次上體育課時，我和楊帆比賽跑步時，我輸了，同學們都笑我跑的慢，我心裏很不是滋味。回到教室時，我大哭了起來，你哭來做出了一副想笑我的表情時，我十分生氣，就對你說：“你只是比我快幾秒，有什麼好得意的。”於是，我們就分道揚鑣了。但是我由於忍不住憤怒，就在你掃地的時候，偷偷的將你的筆給扔了。在路上我得意洋洋的笑了起來。感覺報了仇。

還記得有一次，我被同學欺負，你在旁邊，我本以爲你會來看我的笑話和生之前我的氣，而你沒有，你卻說：“放開我的朋友！”並幫我隔開。而自己卻受了傷。我看到這些，心裏向打翻了我五味瓶似得，心裏很不是滋味，感到很對不起你。

等到老師來了，同學被老師批評了，我悄悄地對你說：“謝謝你，來幫我隔開他們。”你說：“沒關係，朋友之間就是應該互相幫助的，而且我也不應該在你被同學們嘲笑的時候露出一副想笑你的表情，讓你十分難過。”等聽到這時我大爲感動，一股暖流油然而升但愧疚之情因此蹦了出來，我說：你真是我的好朋友。”

那天以後，我真想對你說出：你的筆被我拿了。這句話，但我不敢對你說。

我想對你說五年級作文14

媽媽，你的辛苦體現在你的一滴滴汗水；你的痛苦體現在你天天都要吃止痛藥；你的勤勞體現在你一天天的風吹雨淋。

媽媽啊！你是何等辛苦；媽媽啊！你是何等痛苦；媽媽啊！你是如何勤勞。我的雙眼都看到，在這裏，我要給你說聲謝謝。

謝謝你，是因爲你天天不管日曬雨淋都過來接我。一放學，都能看到你身影，都能給我溫暖。無論我在籃球場上打籃球，還是在教室裏被老師留堂，還是在小吃店裏買東西吃，你的呼喚可以讓我立刻趕到你面前。因爲有人說：“世上有一種美麗的聲音，那就是母親你的聲音。

謝謝你，是因爲你天天到骯髒的菜市場裏買賣菜，要精挑細選一定要買到新鮮的蔬菜。賣完菜以後，還要回來煮一日三餐，中午還要送飯給我。

謝謝你，是因爲你的參謀。是一個好軍師，在我遇到困難時，是一個指南針。有一次，我遇到體能不足的難題，我決定向“軍師”請教。“軍師”是思考一下，說：“體能是一個難搞的問題，必須還有恆心，不然是不可能練好的，你能有恆心嗎？”“有”，我以響亮的聲音回答道。“好，每天跑三十圈，一圈不停息。你有信心嗎？”“有”。我回答道，最後，我練好了體力。

“軍師”是我的好軍師，我感謝她。

我想對你說五年級作文15

嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這裏，我想對你說一聲謝謝。

記得四年級上學期，那時我是星期五的值日班長，上午最後一節是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調，你見我手忙腳亂，於是主動地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調。”我說：“嗯。”我們分頭行動，我開完空調，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。

你的熱情、你的善良、你的誠實和你的樸實讓你成爲了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個班長，我希望你可以改掉三個毛病。第一，上課認真聽講，多舉手發言，多舉手發言，回答錯誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅信你一定可以回答出來。第二，上課認真聽講，不要開小差，一個不留神，你就會被老師點名。第三，不要粗心大意，一會兒忘拿這個，一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話：我是班長，我要給同學們做出一個好榜樣!

對了，還要提醒你一點：那就是不可以撒謊，做錯了事要大膽承認，千萬千萬不要害怕。

總之，是你在我困難的時候幫助了我，謝謝你，謝謝。