【精品】五年級作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

今年春節，綿陽人民公園裏舉辦了一年一度的燈會，我和爸爸媽媽興致勃勃地去觀看燈會。剛走到公園大門口，只見一個雄偉的的大門矗立在我的眼前，門上彩燈閃爍，大門上面站着幾個布制的小孩正揮着小手，綻開笑臉歡迎遊客的到來。走進公園大門，只見廣場上人山人海，老人們和孩子們都爭相在燈展面前照相，玩耍。

來到廣場中央，一個大約有十幾米高的柱子十分引人注目，柱子上面頂着一個發光的球，球的四周盤旋着兩條金龍，龍頭高高昂起，張牙舞爪，栩栩如生，好像在爭奪那個球，這就是有名的“二龍戲珠”。一轉身，我又看見一條長龍在半空中騰雲駕霧，龍的身上繪着許多奔騰的駿馬，旁邊立着一個牌子，寫着“龍馬精神”。今年是“龍年”，難怪到處都是有關龍的彩燈。

突然我聽見一陣悠揚的歌聲，順着歌聲傳來的方向往前走，我看見了一組名爲“顯山露水”的燈展，只見一座座青山屹立在我的面前，山的中間是一個高塔和房子，真是山中有物，物外有山啊！高塔上的燈光光芒四射，照亮了半個廣場。在這些燈展中我最喜歡的就是太空燈展，太空燈展的展臺上面是一個正在發射的火箭，這火箭的造型非常精美，逼真，火箭的旁邊站着一位宇航員，宇航員身穿宇航服，站在月球上面，向我們揮手。看到這一幕，我想到祖國的航天事業蒸蒸日上，長大了我也要當一位優秀的航天員，爲祖國的航天事業做出貢獻。

我還參觀了其他的許多燈展，這些燈展琳琅滿目，讓人流連忘返。

五年級作文 篇2

　　新成員

前幾天，我在花鳥市場買了一隻小烏龜。剛到家的幾天，小烏龜整天縮着腦袋躲在玻璃缸的角落裏，一副無精打采的樣子，可能是不適應新環境吧。這樣下去可不好，它會悶出病來的！於是，我挑了陽光明媚的一天，把小烏龜的家搬到了陽臺上，想讓它透透氣，看看風景。這招還挺有效，沒過幾天，小烏龜就變得活潑、開朗起來。每天早上我去看它時，它就伸長了脖子眼巴巴地盯着我，似乎在說：“小主人，趕緊給我挪窩吧！”再看它在陽臺上的表現：在玻璃缸裏爬過來，爬過去，一會兒聽聽鳥叫，一會兒看看盆景，別提有多愜意了。

　　舞 王

今天，我在家裏練習笛子，不經意間瞄了小烏龜一眼，只見它正仰着頭，用那綠豆似的小眼一眨不眨地望着我，似乎聽得很入神，沒想到它還蠻有音樂細胞呢！過了一會兒，媽媽來了，打開音樂大跳排舞，我又跑過去看小烏龜，哈哈！它竟然也跳起了獨創的“烏龜舞”，伸伸腿，甩甩頭，再把身子扭一扭，那樣子，真是可愛極了。

　　忍 者

今天我給小烏龜餵食時驚訝地發現，缸裏竟然剩下了好幾粒昨天的食物。難道小烏龜的食量變小了？我打開音樂，它仍舊沒什麼反應。我把它翻了過來，結果它一動不動地保持原狀，根本就不理我。我給它換了水，倒上新鮮的食物，過了20多分鐘，它才慢吞吞地吃了一點兒。小烏龜這是怎麼了？生病了嗎？我着急地跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小烏龜冬天是要冬眠的，要不吃不喝大概三四個月呢！”哦，原來是這樣啊！能夠忍耐這麼長時間，它可真算得上是“忍者神龜”了！

五年級作文 篇3

芸芸衆生，無論是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面臨挫折，不少人會放棄奮鬥目標，變得消沉、頹喪。然而，面臨挫折，自強者知道，這是人生道路上必須搬開的絆腳石。勇敢地去挑戰挫折，就會體驗到人生愈挫愈勇、超越自我的快樂和精彩。

我就是一個面對挫折而沉着自強的人，每當我遇到一時不能解決的困難，都會想：我能行，一定要做到。有了這樣的底氣，我就比別人多了一分渴求，多了一分勇氣，多了一分堅韌，我會投入幾乎全部的力量去應對困難，因爲我志在必得，也因爲我明白經不起風雨的打磨，就永遠是長不大的“矮人”。即使我偶爾失敗了，我也會想那一定是上帝對我的`考驗，經不起考驗的人就會落荒而逃。我會把它永遠記在心裏，把它當作一個教訓，也當做一次經驗。當我面對挫折，不僅有“千磨萬擊還堅韌”的雄心，還有“任爾東西南北風”的信念。

每當遇到困難，我都堅持到最後，不輕言放棄。我們的種種努力、奮鬥和拼搏，不就是爲了最後的勝利嗎？堅持就是給勝利畫上句號。別人做得到的事，我一定不比別人差，別人做不到的事，這對我更有挑戰性，因爲我總是想要走出一條別人不曾走過的路。我知道這條路荊棘叢生，芳草萋萋，我會傷痕累累，體無完膚。但是世上的路不都是這樣走出來的嗎？拿出不畏艱難、勇於超越自我的勇氣，堅定捨我其誰、不到長城非好漢的信念，即使是所謂的弱者，也能最終實現屬於自己的夢想。

只要還有希望，就不要放棄目標。站起來，繼續向前走，因爲人生旅途買不到返程票。我欣賞自己的勇氣和信念，我常常爲自己加油和祝賀。