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【熱門】五年級感悟作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級感悟作文4篇

五年級感悟作文 篇1

初一時,各個考試陣地接連失利,失望瀰漫在空氣中,原本用自信高高築起的大廈,轉眼間轟然倒塌。但,我的內心還有一絲不甘,一縷苦澀……

爸爸說,去看日出吧。據說,海邊的日出很美,漫天的金光是太陽登場前的帷幕,而照樣如一個嶄新的生命,奮力逃脫地平線的束縛,那天空中的一切都無法掩蓋太陽那耀眼的光輝。那金光足以照亮萬物、溫暖大地、震撼人心。與太陽相比,世間萬物都相形見絀。

我決定去看日出。爲的不僅是它的雄壯,還爲了點燃我內心被失望覆蓋的一絲希望。

然而我去晚了,太陽早已跳出地平線,昂然懸掛在天空之中,向大地傾瀉鋼水般的熱度!

我失望了。

我索性坐在大石頭上。既然失去了朝陽,那我就慢慢等待浪漫的落日吧。漸漸地,太陽西斜,紫色的絲綢覆蓋了大地。天空如被點燃的棉花,一片通紅。遠方的太陽失去了耀眼的光澤,慢慢地滑向地平線,只剩下火星般的光亮,逐漸褪去,天色暗下來了。

終於,太陽最後一縷光華也跌入了無底的山谷,黑暗隨即無邊地展開。本想領略夕陽之美的我,卻看見了太陽那無力的隕落。

我的心涼了一片。

忽然,一道清亮而恬靜的光芒在我背後亮了起來。

那是什麼?寧靜的黑布下,只見一個晶瑩的圓球掛在天空。盈盈笑臉,皎皎月華,可愛的光芒穿過樹葉,在地上投下一片斑駁的影子。星光與之交匯處,構建了一副華美的夜空圖。

多麼美啊!

這一刻我震撼了,原來月亮也很美的,較太陽也不會差之分毫。沒有太陽的璀璨光華,卻有一派清亮安然的氣度。

太陽離開了,月亮還會升上天空。這,不正與“冬天來了,春天還會遠嗎”有異曲同工之妙嗎?

我錯過了日出,卻遇見了月光。一切的失望都離我遠去了,新的希望充斥着我的內心。自信,又迴歸了我的心房,激勵着我鼓起前進的'勇氣。這一刻,如此美好。

五年級感悟作文 篇2

皓月當空,皎潔的月光把我和爸爸不約而同地來到了窗前,開始了漫無邊際的對話。

“什麼事情都有得與失嗎?”我問。

“當然了!”老爸答到。

“如果我是神仙,得到了什麼?又失去了什麼呢?”

“你得到了超脫清淨,失去了人間樂趣!”

“如果我是皇上,得到了什麼,又失去了什麼呢?”

“你得到了國家,失去了安寧。”

“如果這兒有一把椅子,我坐下了,而你卻站着,我得到什麼,又失去了什麼呢?”

“你得到了板凳,卻失去了站着所看見的風景。”

“如果我努力了很久,還是沒有得到冠軍,我得到了什麼,又失去了什麼呢?”

“你失去了獎牌,但得到了下次成功的經驗!”

“如果別人送我一個大西瓜,又有什麼得失呢?”

“你得到了西瓜,失去了一杯清涼的水。”

“那乞丐呢?”

“得到了食物,失去了尊嚴呀!”

“如果我每天都很快樂,要什麼有什麼,無憂無慮。”

“得到了快樂,失去了很多悲傷。”

“這麼說,有得就有失嘍?”

“那當然了。”

“好了,不跟你鑽牛角尖了,我去看書了。”爸爸笑笑說。

爸爸走了,我站在窗前,沐浴着習習的晚風,思緒萬千。

是呀!如果我們努力了,付出了,難道還有必要在意這生活中的得與失嗎?

正所謂:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒。

五年級感悟作文 篇3

20xx年11月3日01:40左右,神州八號飛船和天宮一號順利對接成功。這是中國航天史上第三個具有劃時代意義的重大事件。第一次是東方紅衛星上天,標誌着中國人民自力更生問天成功,那是站起來的中國人民在向全世界宣佈:中國人完全有能力獨立發射自己的衛星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利昇天並安全返回,這標誌着中國人實現了載人航天夢想。神州八號飛船和天宮一號的對接成功標誌着中國人探索外太空以及登月的成功爲期不遠了。

神八天宮對接成功激勵中國人自力更生的精神,也激勵着同學們的學習態度。爲什麼有些同學的成績差,有些同學的成績好呢?那可能是因爲有些同學太懶,不好好學習;也可能是因爲他們沒有好的學習方法,所以學習成績老是不能提高。我們可以藉助航天員刻苦勤勞、細心鑽研的精神。

在學習方面:平時,要刻苦學習,上課要認真聽講;考試前要認真的、反覆的複習;寫完試卷,要細心的檢查。這樣,成績肯定會提高上去的。中國的航天人通過輝煌的航天成績,給全體中國人打了一針強心劑:要相信自己,發展主要依靠自己,學習外人的同時一定不能失去自我造血能力。中國人有能力做好每一件事情,也只有依靠自力更生創造出的成績,纔是真正的值得自豪的成績。中國人都應該學習中國航天人的自力更生精神,都應該有航天人的底氣和勇氣,把所有的行業都做成航天事業一樣的地步,這是我們國家和民族發展的根本所在。祖國真偉大!向中國的全體航天英雄們致敬!我也要好好學習,長大了做一個對祖國、對人民有用的人!

五年級感悟作文 篇4

一個人可以做花房中的花朵,也可以做風雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。

如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能註定失敗。

一個有意義的生命是多樣式的,可以是爲人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以平庸無奇、碌碌無爲的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該爲別人奉獻,這纔是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命,而在於你爲他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當爆炸的永恆的瞬間,依然在人們心中。

人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。