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禮物小學五年級作文錦集6篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的禮物小學五年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物小學五年級作文錦集6篇

禮物小學五年級作文 篇1

今天,媽媽在玩具店給我買了一個禮物,這是對我期末考試成績的獎勵,可是,我拿到這個禮物感到很慚愧。

在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優異的成績。可是天有不測風雲,我的考試成績是不錯,但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候,我和同學說話,嘿!你說怪不怪,平時下課不說話,非要跑到考場上說話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場上,我做題速度飛快,不一會,題就做完了,還有時間,我東張西望,惴惴不安,一會兒抓耳撓腮,一會兒擺弄手中的學具,一會兒畫畫。不適地和同學聊幾句。我們倆越說越激動,老師點了我們幾次名字,可我們卻把他當做耳旁風,毫不理會。我沒有想到後果的嚴重性。雖然成績考得不錯,但是卻沒有得到應有的獎勵。白白辛苦了一個學期,嗨!真是自作自受。

拿到這個禮物,我沒有感到特別高興,反而覺得很臉紅。我按下決心,下學期一定要改掉這個壞毛病,把特優生再爭取回來。

禮物小學五年級作文 篇2

老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

教師節快到了,我究竟送什麼給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最後,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然後用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接着在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最後,把賀卡放進了書包裏。我又接着做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面塗上了顏色,就把畫放進了禮物袋裏。最後,我要完成最後一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

做好之後,我就拿着禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,並祝您節日快樂!”老師笑着說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才鬆了一口氣,因爲送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易纔鼓起勇氣跟老師說話的。

那三樣東西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心裏樂滋滋的。

禮物小學五年級作文 篇3

每一年的每一天裏,都有世界上每一個人的生日,就像天上無數的星星一樣,在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。

雖然我是家裏最“小”的,但是我的生月卻是家裏最“大”的。

每到二月十八日,我都會很開心!很快樂!因爲那一天是我的“生日”!每一年我過的生日和往年的一樣,而這年我過的生日卻和往年的大不相同。因爲這一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買了許多東西。媽媽和姐姐給我買了一件大嘴猴運動服,兩雙運動鞋,一包零食和一個不大不小的蛋糕,雖然這個蛋糕不大,但是我卻感到無比開心!無比快樂!

媽媽說這個蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情願”“無比開心”“無比快樂”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個不大也不小的蛋糕……

我好不容易熬到了晚上,連中午飯都沒有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個不大不小的蛋糕。

媽媽把生日蛋糕從盒子裏拿了出來,我看見的只是國家一級保護動物“熊貓”的臉部。還有“好好學習”,“天天向上”,這八個小字分別寫在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話說的好,熊貓尾短像熊,顏面似貓,它容姿美麗,毛色奇特,頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,頭上有一對整齊的黑耳朵,特別是兩個黑眼圈兒,活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不說它毛色奇特!容姿美麗!

我看到媽媽給我買的是一個“熊貓”時,我真的是太開心了!我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許願、一起吹蠟燭、一吃掉一個不大不小的蛋糕!

我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團聚在一起。這纔是我最值得開心的事情!

禮物小學五年級作文 篇4

明天是教師節,我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。

中午放學了,我回到家就開始認真,仔細的寫作業因爲我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認真仔細的寫作業。到了聽寫的時候了,老師先讓我們複習,我又一字不差的`讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會,就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裏的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那裏想說這是我送給您的教師節禮物,可是,全班同學一起跑了

過來一起說:老師,這是我們送給您教師節的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師爲我們操心,要讓老師高興起來。

禮物小學五年級作文 篇5

新年就要來到了,我真想送給王老師一個小禮物,可是送什麼好呢?我爲這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子,讓老師嚐嚐,老師一定會高興的,可又一想,我應該送給老師一件有意義的禮物。對,我如果送一件她最需要的東西,她會多高興。可她需要什麼呢?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業,真看不出她需要什麼。唉!真愁壞我了。

我無意中拉開了抽屜,啊!小收音機,這是一個多麼精緻的收音機啊!渾身穿着乳白色的外衣,既乾淨又漂亮。這是我生日的時候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存着它,自己都捨不得聽。對,把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學回家,只有她獨自在宿舍裏備課判作業,如果有時間能聽聽收音機,那會給她帶來多少歡樂。好,我就把這個小收音機做爲送給王老師的新年禮物吧!

於是,我拿起了收音機,一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩着,透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會神地寫着什麼。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過身來,熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師,祝您新年快樂,希望這個小禮物能給您的生活增添樂趣。”說着我把小收音機遞給王老師。出乎意料的是,她沒有接收音機,卻激動地說:“謝謝你,你的心意我領了,可這禮物我不能收。”我有些着急了,“這是我心愛的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個意思,這是你最心愛的東西,希望你能把它保存好。”我又接着說:“您每天那麼勞累,那麼孤獨寂寞,有個收音機陪伴您該多好呀!”老師摸着我的頭微笑着說:“誰說老師孤獨寂寞,有你們這些天真可愛的孩子,老師怎麼會寂寞呢?對了,告訴你一個好消息,這次數學競賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當然高興了!”我不禁跳了起來。王老師看着我那高興的樣子又親切地說:“看着你們能取得好成績,老師就是再苦再累,心裏也是高興的。你取得了這樣優異的成績就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這纔是老師最需要的,一你明白嗎?”

我默默地點了點頭。是的,我終於明白了,學生的優異成績纔是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機,深情地望着老師,心裏暗暗下了決心:親愛的老師,您放心吧,您的學生一定不會辜負您的期望,我一定會更加努力地學習知識,增長才幹,用優異的成績來報答您。

禮物小學五年級作文 篇6

還有幾天就是朋友的生日了,她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信,準備再給她買件小禮物。誰讓我們關係不錯呢?

到了精品店,我發現櫃子上全部都擺着禮品,琳琅滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標——那是一個精緻的禮品盒,裏面裝着兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因爲,蘋果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價格有點貴。

姐姐(爲了便於砍價,我稱售貨員爲姐姐),這個蠟燭能不能便宜一點呢?我問道。

姐姐看了一下標價,說:不可以呦,我們店不講價的。

真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手鐗。

美女,一分也不可以耶!

美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價不成,只好另謀出路。

這個可以姐姐答應了。

耶!砍價成功!儘管有些勉強,但也成功了嘛!我心裏想着,頗有些自我安慰的意思。

禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬着頭皮說了出來:姐姐,那個可以把信裝進去嗎?姐姐笑了:當然可以了!可是這時,信卻卡在口袋中一時拿不出來了,姐姐盯着我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

交了錢,拿着禮物走出門。一陣風吹來,我才發現,我的手心早已佈滿了密密的汗珠。