遺憾五年級作文

遺憾五年級作文1

我沒有想到，一切來得太突然，我都來不及消化，這件事像一塊硬硬的石頭，一直堵在我心上。

我要轉學了。

這事還得從清明節說起……

清明節那天，我們一家和吳雨桐一家去了重慶玩，其實主要目的是想讓我瞭解重慶的一所叫“楓葉”的學校。

“我覺得這所學校很適合咱家的小芊寶。”這句話爸爸天天說，都快成了他的口頭禪了，而這彷彿給爸爸種下了一粒種子。

現在去重慶，這粒種子正在飛速長大。

首先，我們去參觀學校、去聽課，花了一上午的時間。

下午，弟弟和桐桐坐着姑父的車去了嘉祥。爸爸又拉着我，和爺爺奶奶來到了楓葉學校。

爸爸走進了學校大廳裏，嘰哩咕嚕地跟老師說了好一陣，方纔出來。

爸爸笑咪咪地對我說：“小芊寶，我進去問了汪主任，他說：‘有兩場考試，一場在今天，一場在五月。’如果你想今天考，那考過了就插班進去；如果你想五月考，那下學期再插進去。但是五月的考試要較難些。”

經過一番討論後，我決定還是當天考吧！

黃昏時分，餘輝撒滿大地，彩雲、火燒去片片遮天。我爸爸從大廳出來，說了一大堆廢話，然後說：“總之考過啦！”

試校服、拿牀單……不知不覺太陽落山啦，回家已經二更晚了。我“撲通”一聲倒在牀下。

回到成都，我隱瞞此事，害怕班上人知道了要傷心。

一天不到，我憋得難受，於是告訴了一些人，然後消息傳開了。

春遊回來，全班都知道了。男生們很開心，跳上桌子歡呼；女生們很傷心，我們一起哭。

然後女生們紛紛掏出一大堆小包包、小掛件和一封封祕密的信，執意要送我。於是我原本輕飄飄的揹包變得“沉甸甸”的。

最後我們一起拍照，我們比着剪刀手，圍成一個心形，“咔嚓”一聲，形成了一道亮麗的風景線。

整個過程，誰也不知道該說些什麼……

回到家，我拆開信封，一句句地讀同學們的話。

“不要忘記我們龍祥路小學小20xx年一級同學喲！希望你在新學校開心！”

“記得加我q，要給我講重慶的事兒哦，最好拍照發給我們班級羣。”

“重慶是明星出沒的地方，記得給我張簽名，我家明星最炫！”

……

當別人轉學離開，我滿不在乎，爲什麼我轉走時，一切變得如此可貴？總感覺有許多的遺憾。

遺憾五年級作文2

遺憾不多，但刻骨銘心。

———一顆亮而痛的星

十二歲，四千多個日子，遺憾不多，只有一個。

恨自己，恨自己小時識字不多，恨自己小時記憶力太差，恨自己的不懂珍惜。

如果說，小時的我識的字能再多些，那也不會忘記我第一個老師的名字。老師姓尹，最清楚的就是她的姓了，可她的名，六年時光逝去，我也沒能將它想起。如果說，我的記憶再牢一些，也不至於忘記她的名，她的容貌。記憶中的她就只有長髮飄飄。

不知小時的記憶力都用到了哪裏，關於尹老師的事情，彷彿並不知道多少，但我知道，她很辛苦，所有的科目都是她來教；我知道，我與好友去她家問她問題，她不嫌打擾，細心的向我們解答；我知道體育課上，她帶我們玩老鷹捉小雞、貓捉老鼠，在塵土飛揚的操場上。

記得最清楚的一次，就是與同學們分離，尹老師只對我說了一句話：“你是我教過的最好的學生。”這個在城市裏被支教過來的老師，放棄了自己青春年華的大好時光，選擇留下陪我們童年一起成長。

這個寒假，聽表妹說她的語文老師姓尹。時光就是這麼奇妙，想去尹老師的家時，卻被懦弱困住腳步，當感覺自己已經放下這個包袱時，我的心卻是否定的。來到了我以前的學校，直奔辦公室。來到辦公室前，卻又停下了，我又一次停下了腳步。我不想打擾她了，看一眼便滿足了。我看見了她的背影，流着淚，離開了。雖然聽說尹老師回到了天津老家做老師，可我並不相信。不知道這個背影是不是尹老師，可是我知道，她還記得我，我還記着她。

兩千多日的遺憾，被一滴淚抹去。

遺憾五年級作文3

冬天來了！冬天來了！這是我內心發出激情的呼喚。堆雪人，打雪仗，溜冰滑雪……想到這裏，我心中極度興奮。

令我極度失望的是，我的家鄉包頭今年一整個冬天也沒下一場雪。天氣越來越冷，可是雪卻沒下一場，我無比遺憾。

回憶去年冬天的雪景，整個大地滿是積雪，天上雪花飛舞，飄在臉上涼絲絲的，無比愜意。遠處一望，不少兒童正在打雪仗，昔日滿是翠綠的大樹披上了銀裝。馬路旁邊，一個個小雪人笑盈盈的望着來往的路人。公園裏，小湖凍了厚厚的冰，人們在冰上溜冰滑雪，沉浸在歡悅中。城市中滿是冬天人們的激情，雖然天氣很冷，雖然大雪紛飛。最是可敬的寒梅，忍着冬日的寒風，漸漸生長。孩子們盼望的冬天終於到來了！這是往年的冬天。

可今年的冬天，什麼也沒有，沒有雪人，沒有打雪仗留下的雪球，沒有滑雪的生機，沒有人們的歡聲笑語，沒有白皚皚的`雪景，沒有雪花帶來的愜意，只有嗖嗖的颳風聲，給人們腦中留下了一串串遺憾。

我盼望下一個白雪皚皚的冬天，有着我各種回憶中的美好和快樂，帶給人們無限生機。我望着窗外想：下一個冬天一定很美，一定很美！

遺憾五年級作文4

我的昨天是一個遺憾，因爲他匆匆忙忙，還沒等我擺好迎接的架勢，就成爲了永遠的昨天。我的今天是一個遺憾，因爲他給我的一切都不盡人意，她似乎永遠都只是一瞬間。我的明天是一個遺憾，他永遠也無法到來，我看見他的眉目卻觸不到他的衣角，等他變成了今天，還是遺憾。於是，我在遺憾中又迎來了一次考試的失敗。

一、二、三、四我盲無目的地走在街上，數家家戶戶的門。放學後，老師鼓勵我的話又迴響在耳邊，可心情還是美麗不起來。數了十幾年的門，可從來沒有從哪個門中走出過一位仙人，替我指點迷津。四、五、六、七，每個門後都有一個家，每個家都有喜怒哀樂，也應該少不了遺憾吧？我喜歡門，因爲它藏着無窮的祕密，你可以盡情地想象門後的世界，你也可以想象：那裏面沒有遺憾。八、九、十，我突然看見第十個門口坐着一個正當壯年的人，，在那兒仔仔細細地拔着人工草坪中的雜草，我驚異於他的壯年，卻在這兒幹着這種與他的能力不相符合的工作，現在是上午十點，他本就該在某個工作崗位上幹一些他該乾的事。我可以輕易地想像他是怎樣輕鬆地度過他本應勤奮的年齡，而今卻只能在這兒拔草，他的心裏應該充滿遺憾與落寞吧？我懷着同情與欣慰的心情望着他，（人們看見弱者時總是有這兩種心情的），可我看見了什麼，天，他的雙眼中什麼也沒有，他的雙手在草地裏摸索，努力區分着好壞，他的雙腿僵直地擱在草地裏，每挪動一步我都能看見他腦門上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑！一定是想到了什麼愉快的事，沒有一丁點遺憾。我突然覺得他就是從十號門裏出來的仙人，替我指點迷津

生命的亮度要靠自己燃燒，堅強的翅膀要靠自己鍛鍊，路在自己腳下，走，就能走得出明天。不再爲昨天的失去而遺憾，牢牢地抓住今天的瞬間，無論如何，你還擁有燦爛的未來。

其實，遺憾是分種類的，堅強者的遺憾能帶來明天的完美，而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。

遺憾五年級作文5

在這一個月中，經過了許多事，但有一件事讓我至今難以忘懷！

那是一個風和日麗的一天，我異常興奮因爲聽說老師今天就要選排球運動員了。

在這一個月中，經過了許多事，但有一件事讓我至今難以忘懷！

那是一個風和日麗的一天，我異常興奮因爲聽說老師今天就要選排球運動員了。那天選拔時，我把腰板挺得直直的。巴不得把全球的眼光都集中在我的身上。心想這一刻我已經等待多時了，我在家裏已經練了好幾天了。老師肯定會選上我的。結果卻沒有我。看着別人興高采烈的樣子，我真是羨慕極了！心裏一直抱怨着，老師呀，您也不應該以貌取人呀……

回到家裏我把這件事情的來龍去脈一字不漏地告訴了媽媽。媽媽安慰着我說：“這也不是你的錯呀，也許有一天你會被選上的……”

我很快進入了夢鄉，我夢見我在和其他隊員一起打排球……

媽媽說的沒錯，我以後也許會被選上的，到時候這一切將不再是夢！那天選拔時，我把腰板挺得直直的。巴不得把全球的眼光都集中在我的身上。心想這一刻我已經等待多時了，我在家裏已經練了好幾天了。老師肯定會選上我的。結果卻沒有我。看着別人興高采烈的樣子，我真是羨慕極了！心裏一直抱怨着，老師呀，您也不應該以貌取人呀！……

回到家裏我把這件事情的來龍去脈一字不漏地告訴了媽媽。媽媽安慰着我說：‘‘這也不是你的錯呀，也許有一天你會被選上的……”

我很快進入了夢鄉，我夢見我在和其他隊員一起打排球……

媽媽說的沒錯，我以後也許會被選上的，到時候這一切將不再是夢！

遺憾五年級作文6

在一陣陣歡呼和加油聲中，盼望已久的運動會開幕了。在這次運動會上，我報了400米和50米跑步比賽。

“撲通，撲通”，站在400米起跑線上，我的心緊張地跳動着。“加油！加油！李夢涵，加油！”站在一旁的同學給我加油鼓勁，我笑着和他們揮揮手，雖說是笑，但心裏還是很緊張。“各就各位！預備———砰！”隨着槍響，我們都飛奔而去。我怕被人追上，就一個勁兒地往前衝，把前幾天準備的祕訣都忘了。“累啊，我跑不動了。”在還有兩百米的時候我跑不動了，更別說衝刺了。“加油！你一定可以追上前面的選手的！”專程到賽場上爲我鼓勁的爸爸指着前面離我５米遠的選手着急地喊道。我心想：不就是些鼓勵我的話麼，我真的沒勁了，更何況她離我那麼遠。我雖然這麼想，但還是抱着試一試的心理，努力加快速度。真奇了！不知道從哪來的一小股勁兒，居然使我追上了前面的選手，跑向終點……下午，同學們告訴我因零點一秒的差距，我沒有進入決賽。我簡直快崩潰了，整個下午都魂不守舍。

晚上，我躺在宿舍的牀上，呆呆地望着天花板，久久不能入睡。我後悔，我氣憤，假如我用那最後的力氣再衝一點點，就那麼一點點，我就不會得到這個結果了。

遺憾五年級作文7

上帝在創造人的同時，也創造了遺憾。遺憾是歷史的偶然，也是個人拼搏的結果。每一個人對於遺憾的解釋都有着天淵之別。遺憾是痛苦的，也是美好的。

遺憾是痛苦的。遺憾讓馳騁殺場的希特勒的法西斯之夢灰飛煙滅；讓如日中天的劉備失去了統一三國的機會；更是讓西楚霸王項羽壯志未酬，自刎於烏江。

項羽，曾是多麼的不可一世，而今卻只得含恨九泉。這與他的所作所爲有着密不可分的聯繫。

項羽，自大輕敵。他從不把劉邦放在眼裏，認爲自己天下無敵，劉邦這個小角色不足爲患，最終敗下陣來，真是成也“劉邦”敗也“劉邦”。

項羽，優柔寡斷。當年在鴻門宴上，項羽本可以一舉擒獲劉邦，免得後顧之憂，但是他卻猶豫不決，遲遲沒有下手，活活放走了劉邦。於是，鴻門宴就成了楚漢之爭的一個關鍵轉折點。從此以後，戰局發生了巨大轉變。勝利的天平已經慢慢的向劉邦傾斜。

項羽，寡謀輕信。他舉目唯親，不相信任何人，把忠心耿耿的范增扼殺於無形之中，搞得朝野間互相猜忌、暗算，政治腐敗，不得民心。

項羽的種種行跡都預示着楚漢之爭的失利。但是，他不服，他感到莫大的遺憾．．．．．．

遺憾是美好的。項羽的遺憾留給我們的是深深的思索，也許還留給一部分人意外的收穫。但重要的是人們明白了要想獲得成功，決非想象中的那麼簡單。項羽的事蹟就是時刻警示人們做人一定要光明磊落，多謀善慮，決不能自大輕敵，這樣，才能成就自己的霸業。

痛苦的遺憾也好，美好的遺憾也罷，都擺在了我們的眼前，已無法挽回了。

遺憾是永遠的，但是誰敢斷言明天的遺憾是美好的還是痛苦的呢？生活中的每一個人都有着自己遺憾的體驗，只有做生活的主人，才能減少痛苦的遺憾。

願普天之下，美好的遺憾會出現在生活中的每一天，讓昨日的遺憾來換取未來的巨大成就。

遺憾五年級作文8

憾，那些不遺憾的存在才變得有價值，給自己留些遺憾作文。

遺憾往往是完美的另一種表達式。想讓一杯白開水變甜，人們通常會加糖，讓自己的人生不留遺憾；卻不知先去嘗膽。這讓我回想起我的一位同學向我提到的大理三道茶。我曾設想過要是我從來都沒聽過三道茶。待我來到一家白族人家，品完這苦甜相交的三道茶，我會怎樣去設想這第三道茶呢？不用說我一定會毫無遺憾的把它想象得很甜美，可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想問：這是一位怎樣的智者發明了大理三道茶，用遺憾的方式在淡淡的回味中解除了不遺憾？

這讓我想起兒時的腦筋急轉彎“怎樣才能讓一根木棍變長的方式是什麼？”答案是如此有趣：再拿一根更短的。那時我們總是一笑而過，孰不知這個謎語中載着的大智慧。誰都知道木棍並沒變長，人的感覺是決定這個因素的嗎？在一本雜誌上我曾看見過這樣一個故事：有兩個年輕人在研究一個課題。其中一個研究出來了，得到了業界的一致好評，並一夜成名，但他此後的生活卻變得很空虛；另一個卻到死也沒有出什麼成果，但他的生活扁舟上載着的不是許多愁，而是別人無法想象的快樂。給自己的人生軌跡上留下一點遺憾，或許會收穫更大的快樂。

生活中不能沒有遺憾，古往今來不少志士仁人何不“長使英雄淚滿巾”呢？烏江自刎的項羽，“出師未捷身先死”的孔明，“治世之能臣，亂世之奸雄”生不逢時的曹操……可是你曾想過嗎？因爲留有遺憾才更美。當年，歐陽修任主考官閱卷之餘，發現一篇出衆的文章。陽修誤認爲是自己的學生曾鞏所作，瓜田李下，就把這篇文章點成了第二名，把應得第二名的文章提到第一名。發榜當日才知那篇出衆的文章是蘇軾的，而原本應是第二名的文章也並非曾鞏所作，而是蘇軾的弟弟蘇轍。歐陽修當初只是爲了避嫌錯點狀元，給自己留下遺憾，卻不曉是峨眉山一小輩所作，成其了一段佳話。而蘇軾呢？因爲這件事錯過了高中的機會，不得不說是他人生的遺憾，同時這也肯定了他的文學才華。後來，正如歐陽修當時所斷言的一樣：“三十年後人們不會再記得我歐陽修，蘇軾的名字將享譽文壇！”流芳千古，成爲古代文壇上難得一見的全才，無論從書法，詩詞，文章都是非常傑出的。

給自己的人生軌跡上留下一點遺憾，我們的人生缺少的不是完美，而是遺憾。完美有時會是一種遺憾，把“憾”字拆開就是一個“心”和一個“感”，心懷所感就是憾。人的心裏正是有了各種感想纔會變得豐富多彩，我相信一個心中無感的人就算太完美，心中是很空虛的，因爲決定一個人是否快樂是精神因素。給自己的人生軌跡上留下一點遺憾決不會給自己帶來負擔，它是一種智慧的釋懷方式……

遺憾五年級作文9

“加油，加油！”操場上傳來陣陣吶喊聲，原來是我期待已久的運動會終於到來了，我的第一個項目就是800米。經過這些天的等待，讓我對即將到來的比賽漸漸緊張起來，因爲我是上一年度800米的第一名，我希望這次也能拿第一。

比賽開始了，我們11名選手站在起跑線上整裝待發。隨着發令員的一聲槍響，我和其他運動員一起，像離弦之箭一樣衝了出去。

第一圈時，我排在第二名，隔壁班的賴炫仁一直在我前面，我緊緊地跟住他，控制住自己的節奏。剛開始我用鼻子進行呼吸，跑到第二圈後就慢慢地開始喘不過氣來，感覺氣不夠用了只好配合着用嘴巴一起呼吸。我感覺我的腳步越來越沉重，但我還是緊緊地保持在第二名的位置，等待最後的衝刺。

到最後100米時，我看到同學老師在一旁大喊：“葉子偉，加油！葉子偉，加油！”感覺自己瞬間充滿了力量，馬上開始衝刺。就在我剛發起衝刺時，一個低年級的同學不小心誤入了跑道，我來不及躲避，正好和他撞在一起，使我偏離重心，差點摔倒，緩了幾秒才繼續向前跑去。

離終點大約60米時，我使出吃奶的勁衝向終點，我超過了他，可他見形勢不妙，又馬上反超了我，我實在跑不動了，只能眼睜睜地看着他衝過終點線，自己屈居第二。

通過這次遺憾的800米，我覺得每一次比賽都是一次考驗，考驗的不是名次，而是實力，看你有沒有實力。雖然這次沒有拿第一，但我相信通過我努力鍛鍊，奮力拼搏，增強自己的實力，下次我還是能拿第一的，加油！

遺憾五年級作文10

三年三年，轉眼間，一年就過去了。

想想這三年，我們能幹些什麼。在現在這個時代，只有學習能改變生活，改變前途。

在很多學校，總會有這麼一些人，圍着一羣，打羣架、抽菸等。我想說，同學，你這個年紀應該好好學習，不要覺得超社會很酷、很棒。到時候考不起好學校纔是丟人。我想說，同學，初中這三年，很快，很快，你能幹些什麼，該幹些什麼，那就是學習。

在課堂上，跟老師唱反調，不認真聽講。知道嗎？你現在正在給你的人生留下遺憾！尤其是上課吃零食這一現象，我更想說，你來學校是來認認真真學習的，不是來混吃混喝的。若你就是來蹭飯的，那我只想說，你把你顯得更沒價值！學校，多麼一個莊嚴的地方！爲什麼就不能爲自己想想呢？還有你的父母。別忘了。我想說，別不要以爲自己很了不起，別人都說：學習好就是王道！像現在這些混混在以後會爲自己後悔，自己也會留有遺憾，有句話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲！正是學習的黃金時期，爲什麼你就不能趁年輕時加把力呢？那些不求上進，不學無術的人，最終後悔的是自己，還能怪誰呢？最終，他們只能在社會最底層裏生活。

別人以前老是說，自己以前學習好，但因爲家境的問題，還沒讀成好大學呢！那看啊，我們現在有這麼好的學習生活環境，還有什麼理由不好好學習呀？有些人覺得學習枯燥乏味，沒意思，對吧？那我告訴你，老天在給你一個驚喜時，你必須得經歷重重困難。

我想說，趁自己還年輕，還有時間，多多學習。別把自己的一生浪費了，別把自己的青春揮霍了。到頭來，還竹籃打水兩場空！好好學習吧，對自己的要求嚴格些，不要時時都放鬆警惕，因爲你一放鬆，在你後面的人就追上來了。是的，人生正像一場賽跑，即使你先領先了，但後來者會漸漸超過你，所以你必須全力以赴地去努力、拼搏，不論經歷再大的風雨，都要贏得這場比賽！