【必備】五年級作文300字集錦七篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
我的童年生活中有許多趣事，現在回想起來還不禁哈哈大笑。
那是我6歲那年，我特別愛喝牛奶。一天我看見媽媽洗臉時往臉上抹洗面奶，我想：洗面奶聞起來那麼香，口感肯定也不錯，好想嚐嚐！過了一會兒媽媽對我說：“寶貝，媽媽要出去會兒，你自己在家待一會兒好不好？”“好！好！好！”我高興的喊道，心裏卻想：哇！沒想到這麼快我就可以嚐到洗面奶的味道了！媽媽不放心地看了我一眼便走了。
我飛一般地拿起了洗面奶，打開蓋使勁往嘴裏一擠，“哇！”我大叫一聲“爲什麼洗面奶這麼苦啊？”我急忙把嘴裏的洗面奶吐掉，把手裏的洗面奶扔到一邊大口大口的喝水。可不管怎麼樣，嘴裏都是苦的，我生氣地踩了一腳洗面奶，這下好了洗面奶都被擠了出來。我急壞了，生怕媽媽回家後罵我，我突然眼前一亮！用牛奶代替，我便把媽媽給我買的牛奶灌到了洗面奶裏。
門鈴響了，媽媽回來了。我忍着苦裝作一副若無其事的樣子看電視。晚上媽媽一洗臉，我做的事情就被發現了，媽媽看着我，我向媽媽苦笑了一下，媽媽無奈地說：“茜萌啊！你能不能別幹傻事了？”
回憶到這兒，我不禁又哈哈大笑起來，你們是不是認爲那時的我很傻。大家童年時不都是這樣，很傻很天真嗎？
五年級作文300字 篇2
古人云：“天地節而四時成” 。天地有節制的運轉，方可成就春夏秋冬。人如果不學會控制自己，就容易犯錯。
前些日子，我就因爲沉溺網絡遊戲，考試考砸了。回到家，父母得知我的成績，不但批評了我，還暫停我的週末電腦活動。我不甘心，又偷偷摸摸地登陸了遊戲，揹着父母玩了幾十分鐘，但還覺得不過癮。於是，在星期二的英語課，我沒心思聽課，便找後桌談起了遊戲內容。我們竟然談得很起勁，似乎要聊個沒完沒了，毫無紀律觀念。正當我們越說越興奮時，不料被英語老師發現，厲聲呵斥：“你們聊什麼!這麼起勁?”聽罷，我倆立刻捂住嘴巴，端坐着不動。
天哪，這是我自己嗎?回憶此事，當時的我可真是執迷不悟啊!業精於勤而荒於嬉。如果不能控制自己的遊戲時間，就會荒廢學業。捫心自問，如果學無所成，那麼我還能實現自己的遠大理想嗎?
只要學會控制自己，及時從網絡遊戲的泥潭中走出來，就是邁向成功的一大步。
五年級作文300字 篇3
我盼星星，盼月亮，終於又盼來了一年一度的新春佳節。今年的新年和往年不同的是：我們家沒有放傳統的煙花爆竹，而是買來了有趣的電子鞭炮。一家人在一起互祝健康，展望馬年的新氣象，這個新年過得真是其樂融融。
之前，玩煙花爆竹總是擔心受傷，所以每次都小心翼翼的。有的小朋友甚至傷到了手和眼睛，更糟糕的是因爲玩煙花爆竹引起的火災……本該是歡樂祥和的節日，卻變成了一場災難！現在有人利用高科技發明了電子爆竹、電子煙花、電子鞭炮等等喜慶商品。有趣的是爸爸也從淘寶網上給我買了一些，既有裝電池的又有插電源的，使用起來聲光效果逼真及了。小夥伴們都跑來我家看新鮮，這真是既喜慶又環保。
吃完年夜飯，一家人圍坐在一起，看着精彩的新年聯歡晚會，拿着手機發短信或 QQ互相祝福親朋好友。新的一年我們又長大了一歲，應該改掉過去的一些壞毛病，有所進步，所以我和幾個要好的夥伴都在QQ相互祝福，祝在馬年學習進步，改掉以前馬馬虎虎的壞毛病。
時間是短暫的，新年很快就過去了，但是我想新的一年我們一定能馬到成功。
五年級作文300字 篇4
說實話，我養過很多小動物。比如：魚。小雞。小烏龜……可我最喜歡的還是我的小白兔。
小白兔是我爸爸給我買的，當時，賣兔子的剛說出15元一隻，我就說：行行行！人家再也不還價了，爸爸就給我買了回來，因爲這媽媽還吵了我一頓：你要不吵着買，說不定10元就能買下來呢！
小白兔可可愛呢！三瓣嘴一張一張的，好像要說什麼呢！還有一雙紅色的大眼睛，不知道的還以爲誰把紅墨水灑上去了呢！小白兔的前腿短。後腿長。走起來一蹦一跳的.；它的耳朵長長的。尾巴卻短短的。
小白兔只跟這我，有一次我去上牀睡覺，我走到牀邊就爬到牀上了，而小白兔卻一直走到牀下面，我們第二天找了好大一會才從牀下把它抱出來。
還有一次我去看我的小草莓到了那裏，我一看該澆水了。就反身去拿水。拿了水就直接撒到花盆裏，撒完了纔看見小白兔在花盆上呢！它全身都在發抖，冷得很。
第二天我就去二姨家了，回來的時候聽媽媽說小白兔死了，是拉肚子死的。我很自責，一定是小白兔淋了水才拉肚子死的。
小白兔，你在天堂還怪我嗎？
五年級作文300字 篇5
許多人都有掌聲，當然了，我也有，不過是以前的事了。
我在深圳上學那時，老師會在講臺上隆重頒獎，每當一個同學上去拿獎狀時，臺下就會響起整齊的掌聲，我每次都拿到優秀少先隊員或優秀班幹部等，那邊還發獎學金，只要期末考得好的話。我覺得掌聲最多的應該屬班長了吧？她叫範晶晶，每次都拿得到獎學金，她桌上還有重疊了的獎狀，獎狀只有30多張，她就奪了三張，每次，她都和許水秀（英語科代表），蔡佳純（語文科代表）迎着臺下一羣學生的掌聲，上了講臺，我在那邊有個好朋友，她數學十分好，還考過100分呢！她也取得了不少的掌聲。
對了，有時一些同學做了好事，班長就把那個人的名字寫在黑板右下角處，待老師上課時，順便表揚那個同學，還叫我們拍掌。英語課回答問題時，有時那同學答對了，我們會把手轉3次，再給那同學使大拇指和拍掌，還一邊說着：“Goog，Goog，verygoog！”那意思是：“棒，棒，十分棒！”那同學會不好意思地坐下去。
掌聲，給人動力，掌聲，給人鼓勵；掌聲，給人信心！讓我們努力加油，爭取更多的掌聲吧！
五年級作文300字 篇6
藍藍的天空，萬里無雲，在這個美好夏天裏，我和媽媽一起去公園玩。
一進公園大門，首先展現在眼前的便是一片大湖。湖水很清，清得可以看見水底的魚兒在嬉戲，湖水很綠，綠得像一片青青的草原，湖很靜，靜得可以倒映海岸邊的景物。湖上還有一座石橋走在上面，令人感到心曠神怡。
橋邊有一隻天鵝塑像，天鵝羣聲羽毛雪白，只有肚子是黑色的，優雅的在水中暢遊，美麗極了，這大概是“天鵝湖”名字的由來吧。
再向前，是一座涼亭，形狀細巧，鬼斧神工，幾根褐色的柱子支撐着寶塔般的亭頂，塔上的角凌空向上翹起，如白鶴亮翅，“塔”頂還有一支蓮花，別有一番韻味。亭子旁邊還有一池荷葉，它青翠欲滴，真是“出淤泥而不染”啊！坐在亭子裏，還可以欣賞湖面景色。
天鵝湖的兩岸長着一叢綠幽幽的樹木。楊柳枝條漂拂，好像在梳頭，白楊似一個巨人在那兒，陪人觀賞湖中風光。
我喜歡“天鵝湖”，聽了我的介紹，您是不是也想來玩呢？
五年級作文300字 篇7
在生活中，有很多愛，如小鳥媽媽對小鳥的愛、媽媽對孩子的愛、老師對學生的愛……但我還是想寫寫毫無關係的陌生人與陌生人的愛。
那是一天下午，那天風和日麗，萬里無雲，我幫媽媽去買一袋醋，半路上，我看見一大羣人大聲嚷嚷着什麼，不問不知道，一問嚇一跳。原來，一位阿姨摔倒了，他買了一桶油，恰好瓶蓋沒擰緊，又倒了出來，有一個小男孩看見了，急忙想去將這位阿姨扶起來。由於太着急，弄髒了衣服，他的爸爸媽媽就訓斥他，這招來了路人的指責。
“哎喲，難得小孩子這麼有愛心，你們怎麼能制止呢？”“這又不是什麼壞事，應該鼓勵繼續做呀！”“衣服髒了洗洗不就沒事了嗎？怎麼能制止這種有愛心的行爲呢？”一連串的指責，這個小男孩的父母漸漸認識到了自己的錯誤，便從人羣中擠了出去，路人以爲他們想“溜之大吉”，指責聲更大了。一會兒，那個小男孩的父母又回來了，手裏還提着一桶油，路人馬上知道了他們要幹什麼，道路上頓時鴉雀無聲……
通過這件事情，我明白了：要想別人多獻愛心，幫助有困難的人。正如那首歌裏所唱：“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”
