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【必備】五年級愛國作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級愛國作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級愛國作文三篇

五年級愛國作文 篇1

今天,我讀了一篇文章,叫做《機智的馬雲龍》。在文中,馬雲龍是一個機智的的人,他爲抗日勝利做出了巨大的貢獻,讓我們覺得馬雲龍是一個英雄。

馬雲龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產黨,被調到了十三區,當時是懷柔。他兩次去敵人內部,他的機智的僞裝,不但騙過了敵人,還得到了重要的情報,獲得了100發子彈和400元救國款。從這裏可以看出,馬雲龍是一個勇敢的人,因爲他如果不勇敢的話,他再機智也不會去敵人的內部探查情報,而且他隻身一人去警察所,向僞警察要子彈和救國款,而且毫無畏懼之色。

馬雲龍也是一個不願意中國人背叛中國的人。因爲馬雲龍工作時,經過了兩名僞警,他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們,而是問:你們既然是中國人,爲什麼甘心當亡國奴?他的話震到了那兩名僞警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬雲龍爲,什麼不殺他們呢?因爲馬雲龍雖然討厭亡國奴,但他們都是中國人馬雲龍也希望他們可以改過自新。馬雲龍是一個冷靜、臨危不懼的人。因爲在1941年8月,馬雲龍在開會,日僞軍包圍了他們。可馬雲龍很冷靜,一面向日僞軍開槍射擊,一面在羣衆掩護下衝出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒有逃過包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。

在現在應該怎麼做呢?在這個與時俱進的時代,我們應該愛國,該怎麼愛國呢?我們應該好好學習,以知識讓祖國富強起來。因爲比方說:猴子爲什麼不打大象?因爲大象強壯。爲什麼日本會打中國?因爲中國雖然人多,但沒有先進的武器。只要一個國家富強了,就沒有人會打這個國家。所以好好學習吧!這就是愛國。

而我們也要學習馬雲龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄爲祖國做出的巨大的貢獻的人,再想想自己。讓自己變得對祖國貢獻更多。

我想起了一個在前幾個月發生的一個故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因爲有別的事,晚下去了,可國歌已經響起來了,可當時我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊,因爲升旗儀式已經開始了。我正在走的時候,一個老師把我攔住了。先讓我唱完國歌,然後對我說:正在唱國歌的時候,無論真正在幹什麼事情,立刻停止,唱國歌。對國旗行注目禮,不管你看不看得見國旗,而且要莊重、莊嚴、嚴肅。上面的事都做到了,這就是對國旗的尊重。上面的沒有做到,就是對國旗的侮辱。當時我想:不就是一個國旗麼,有什麼好的。什麼侮辱不侮辱的,尊重了有什麼?還要莊重、莊嚴、嚴肅。

但是當我看到這個《機智的馬雲龍》的故事,馬雲龍爲了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發現我錯了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。

多少年來,《中華人民共和國國歌》一直鼓舞着中華兒女們,在學校學習的學生們、在工廠工作的工人們,以及在戰場上廝殺的戰士們,都一直激勵着人們,尤其是戰士們讓中國人民更加的努力,學生努力學習,工人努力工作,戰士奮力廝殺······讓長輩知道,00後也愛國,將來也會對國家有貢獻。

起來!不願做奴隸的`人們!把我們的血肉築成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫着發出最後的吼聲。起來!起來!起來!我們萬衆一心,冒着敵人的炮火,前進!冒着敵人的炮火,前進!前進!前進、進!今天,我又唱完了國歌,在被老師教育之後,我上網知道了國歌是電影《風雲兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進行曲》)於是我看了《風雲兒女》。我在唱國歌時,眼中浮現出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。

《中華人民共和國國歌》它曾激勵過無數的愛國人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國的代表。馬雲龍是個愛國英雄,我堅信,只要我們好好學習,每一個人都是一個愛國英雄。

作爲新世紀的接班人,我們要讓老一輩人看看,作爲00後,雖然沒有戰爭,但我們每個人只要好好學習。讓祖國先進起來,只要有敵人都消滅掉。

我們要傳承老一輩的愛國精神,要弘揚社會主義核心價值觀最重要的:愛國!

五年級愛國作文 篇2

對於那些愛國英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光捨身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現在我不這麼認爲了。

愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有着多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可爲。比如,如果我們堅持節水和節電,堅持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費,省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等,省下來的錢就可以爲人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫後代;比如,我們都認真遵守交通規則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現在認真努力地學習知識,煅練身體,長大了就能更好地報效祖國,岳飛要是小時候不認真學習本領,哪會有他以後的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍後不認真學習爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅持煅練身體不努力學習操控本領,就不能入選航天員,就沒資格進航天艙,當然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時,儘可能選購國產商品,就能支持中國的企業快速發展技術進步,把中國的產品賣到世界發達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。

總之,愛國是實實在在的東西,不是摸不着看不見,不是非要到戰場上去,愛國需要的是點點滴滴,而不只是豪情壯舉。

五年級愛國作文 篇3

同學們、老師們:

今天,被侵佔了四個多世紀的澳門,終於以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。

四百多年來,中國人民曾經爲收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的鬥爭。但是,由於清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由於國家的分裂、政局的動盪,由於中國的落後、封閉、貧弱,這些鬥爭都失敗了。

1949年中華人民共和國的成立,開闢了中國歷史的新紀元,最終結束了列強對中國的統治。建國後特別是黨的十一屆三中全會後實行的改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,爲香港和澳門的迴歸奠定了堅實的基礎。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運。

在此揚眉吐氣、舉國歡慶澳門迴歸的日子裏,我們青少年更應當牢記住歷史的教訓,刻苦頑強,努力拼搏,學好文化專業知識,培養適應時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的姿態,迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰和希望的新世紀。