關於金魚五年級作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的金魚五年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

金魚五年級作文 篇1

身穿金片襖，尾巴細又長，有着兩隻“槳”，躲在水裏捉迷藏！大家猜一猜，這個謎底是什麼呢？說對了，這就是活潑、可愛的小金魚。

我家電視機旁的金魚缸里居住着四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八釐米的身長，永遠不會閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿着金紅色的衣服——魚鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有着魚鰭，可以幫助金魚游泳，白色的大肚皮，身後那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長長的，可好看了！

我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”，把那條頭上長着像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點的，叫做“小紅花”。

我家的小金魚不僅漂亮，而且非常活潑、有趣。

有一次，我們一家正在看演唱會，優美的音樂迴響在整個客廳，而電視機旁的小金魚，彷彿聽到了音樂響起，急忙湊到電視機的音響旁，聚精會神的聽着美妙的音樂，張開“O”型的嘴巴，擺着兩隻“小手”，有時很紳士的轉了個圈，好像在跳着舞蹈，唱着歌兒，擺着手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開演唱會呢！得意地搖搖尾巴，說：“瞧，我們的舞姿優美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂融融。

還有一次，我準備爲它們食物，我把手放在魚缸上面，做出餵食的動作，四條靈活的小金魚立刻圍了上來，張開“O”型的櫻桃小嘴，不時嘴裏還吐出點兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒來得及把一些魚食放進金魚缸裏，它們就已經在水裏打起來了，搶成一團，差點就親嘴了呢！看見它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會兒，魚食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒辦法，所以我就再餵了一點，誰叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成羣結隊地游到了一個地方休息了，我走過來，用手敲了敲魚缸，想吵吵小金魚們睡覺，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過來，好像對我說：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風範！

瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚們，我可喜歡它們啦！

金魚五年級作文 篇2

有一天，我家買了三條小金魚。一個是爸爸，一個是媽媽，最小的是寶寶，我們家有了這三個小東西，增加了不少樂趣！

黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家，但是他們性格不同，黑魚爸爸喜歡獨自在一個地方，只有吃飯時纔會浮出水面，而且先讓妻子吃，妻子吃飽了，黑魚爸爸纔會吃，因此，我送它一個“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶着吃，一天早上，我按例給他們餵食，剛把魚食拿在手上，紅魚媽媽就飛快的張着嘴浮出水面，噢噢的“叫”着，好像幾頓沒吃似的，我假裝不理它，把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張着嘴，準備飽餐一頓，誰知剛一張嘴，就吐出幾個大泡泡，把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點動靜。就游過來把魚食吃了，我又丟了幾粒魚食給魚寶寶，又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網攔了起來，讓魚寶寶放心吃，魚寶寶看了一圈，發現沒有媽媽，才大膽的吃，可他一張嘴一個泡泡，怎麼也吃不進去，它退後幾步，張嘴向魚食撲過去，終於吃到了，他心滿意足，長舒了一口氣。

這一家搶魚食互不相讓，但平時玩的很開心，不是你捉我，就是我捉你，把我逗得哈哈大笑。

這可真是我的開心果啊！

金魚五年級作文 篇3

星期天的早上，我和往常一樣拿着魚食去喂金魚，走到魚缸前，突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底，很痛苦地翻着兩隻突出的眼睛，好像在哀求着什麼。

我趕緊趴在魚缸上，仔細觀察我的“黑騎士”，發現它反過來的肚皮發黑，鼓鼓的像充了氣一樣，嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了，我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死，我可不能讓它死了，我最喜歡它了，因爲它身上有三道黑紋，我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

我得馬上給它治病，於是，我趕緊去廚房接了一小桶清水，小心地把它從魚缸裏舀出來，放進清水裏，我用手輕輕地攪動它，想讓它鍛鍊一下。它很不情願地搖了搖尾巴，不一會兒，它好像用了全身的力氣搖頭晃尾，拉出了一團黑色的.東西，拉完後，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一搖一搖遊了起來，哦，原來“黑騎士”是吃得太多了。

我愛貪吃的小金魚“黑騎士”！

金魚五年級作文 篇4

我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸裏生活，感覺十分快活，但又非常孤獨。

我有着一對大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的，還長着剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！

每當主人給我餵食時，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實在太小了，只能咬到一丁點兒。對了！你們知道我胖乎乎的身體，爲什麼能遊得那麼快嗎？哈哈，那是因爲我有着魚鰭。每當玩耍、游泳時，只要不斷地揮舞着我的魚鰭，便會向前方前進了，但我的重心會搖晃，這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會倒下去。

我的小主人還非常關心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動不動地呆在缸裏，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動了動，小主人眉開眼笑。

看我有一給多好的小主人啊。

金魚五年級作文 篇5

真好，媽媽給我買了幾條小金魚。我開心地給它門安了個新家，就是魚缸。多可愛的小金魚啊！它們搖着小尾巴，吐着小泡泡，在水裏自由自在地游來游去，高傲的像個將軍。每次吃食的時候，它們都會排列得整整齊齊，從珊瑚洞裏擺尾出來，只是一看見食物，終於原形畢露，紛紛搶奪，每次都一掃而盡，吃的一點不剩，吃完後還咂咂嘴，好像還沒吃飽。

一連幾天，天天如此，爲什麼金魚總是吃不飽呢？是我餵食太少嗎？我想，這次我一定要餵飽金魚。於是，我就把一大包魚食全拿了起來，準備喂，這時，爸爸從我身後叫住了我：“你幹什麼？！”“喂金魚吃食。""不是已經餵過了？”“可是我看金魚沒吃飽。”爸爸聽了笑起來，“兒子，金魚一次不能吃太多，會撐死的。”

哦。原來如此，我明白了。“天高任鳥飛，海闊任魚躍”。我一定要好好學習，在知識的海洋裏遨遊。

金魚五年級作文 篇6

我家本來有五隻可愛的小金魚，由於我的疏忽，有三條可愛又活潑的小金魚離開了它的朋友，離開了人世，去天堂了。

只剩下一條紅色的小金魚和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。只是呆呆地沉在水底。

不過，我給它們找來了新的夥伴――美麗的貝殼。使它們以爲回到了大自然，又恢復了以前的快樂活潑，並且又變得敏捷聰明瞭。我以爲現在可以不換水了，哪知道，那條紅色的小金魚受不了這環境，到天堂，找他的夥伴去了。而現在只剩下花色的那條金魚了。

花色小金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚，嘴巴一張一合的吃水，食物居然也不吃了；尾巴也變得無力了；它也好象變得和我陌生了。我去動一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了！！讓我感動，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名爲愛友魚，並且想方設法讓它快樂，活潑，讓它變得像以前一樣，快樂活潑又敏捷。於是我想到了一個方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴，不讓它覺得孤單。

我向媽媽要了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，拿回了家，放了進去。那條愛友魚象變了條魚似的：和新朋友竊竊私語；早上還和它們在做運動呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中清醒來了，重新做回了原來的自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。

時間如流水，過了一個月，那三條小金魚和和愛友魚變成了最好的朋友。經常竊竊私語，一起做運動。並且吃食物的時候，斯斯文文的，你不爭，我不搶。一人吃一顆，規規矩矩的。吃完食物，他們兩個一羣的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什麼煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時我都有點羨慕它們的生活。

我愛你，小金魚！