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【熱門】我家的故事五年級作文3篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我家的故事五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我家的故事五年級作文3篇

我家的故事五年級作文 篇1

我出生於20xx年3月27日,在我出生的時候,我家有五口人。原本很幸福的一家人,因爲我爸失蹤了,所以就少了頂樑柱。後來媽媽也離開了這個家。現在我雖然沒爸爸沒媽媽,但是我至少還有疼愛我、撫養我、教育我、處處爲我着想的爺爺和奶奶

在我出生四十多天的時候,我爸爸就出去打工去了,結果一去就沒有任何音訊。我媽媽在我出生七個月的時候,媽媽也出去打工去了,誰知道,我媽媽也沒有回來。過了兩年多,我聽外面的人講我媽媽在外面改嫁了,一直沒有給家裏打一個電話。從此我就成了沒爸沒媽的孩子了,更讓我難過的是外公外婆也不認我。

我姑姑是我特別要感謝的人。我姑姑對我就像對她的親生女兒一樣好。因爲姑姑沒有女兒,而且我還是爺爺和奶奶的寶貝孫女,當然我也是姑姑疼愛和關心的侄女。她對我的好我不知道要怎麼表達了,因爲她實在對我太好了。

多虧了好心人和學校的關心與愛護,也多虧了同學們的幫助,我纔有今天的.好生活和幸福。感謝關心我的人,願關心我的人,永遠幸福美滿。

這就是我家的故事,我會勇敢堅強的生活下去。

我家的故事五年級作文 篇2

我生活在一個溫暖幸福的家裏。在這個溫暖的家中,有許許多多感人和溫馨的故事。那麼,就讓我挑一件事來講給你聽吧!

我家裏有六位成員,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天,爸爸到超市買了五個蘋果。本來是要買六個蘋果的,因爲我家有六個人。可是,爸爸帶的錢不夠買六個蘋果,所以只好買五個蘋果。回到家後,爸爸將這五個蘋果給了我們,自己卻沒有吃。當奶奶看見爸爸沒有時,便說:“這個蘋果我不吃了,給你吃吧!”說着,奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果後說:“我已經在外面吃過了,我現在不想吃了。”接着,爸爸又將蘋果給了奶奶。“我真的不想吃了,你吃吧!”奶奶說。“不了,您吃吧!”……經過一番你推我讓後,蘋果到了爸爸的手上。我以爲這個蘋果會被爸爸吃掉,結果爺爺把蘋果給了奶奶,媽媽又把蘋果給了爺爺,爸爸的蘋果又到了媽媽手裏,這時,全家人一起大笑起來……

我拿着我的蘋果,跑進了廚房,拿刀切成了兩半。一半給我,一半給了爸爸。正在這時,我發現爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚裏,我看到了感動和興奮。這幾個蘋果的每一次傳遞,都傳遞着一種用金錢也換不回來的東西,這個東西到底是什麼呢?我想應該是親情。

這只不過是發生在我家的其中一件小事。但是這件小事裏,也包含着一種至高無上的愛。

我家的故事五年級作文 篇3

昨天,我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”,電視上說每家都有自己的家風。於是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什麼?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的瞭解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家裏的人。

首先我先觀察爸爸,爸爸是一個土生土長的農村人,他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天,更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了,他二話不說立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。

接下來到我的媽媽,我的媽媽是一個和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會讓兩人互相謙讓;她還會給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。

我從這些事情總結出來了我家的家風就是:誠實守信、孝順父母、懂禮貌。

希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。

指導老師:郭信嵐、甘鳳嬌