今天明天五年級作文示例
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的今天明天五年級作文，希望對大家有所幫助。
今天明天五年級作文1
“太好了！總算又過去了一天！唉，這一天一天過的可真慢！今天才週二。真煩！”宿舍裏傳來了同學們的抱怨聲。而我只是失望的搖搖頭，輕輕嘆了口氣“唉，今天又過去了，一天過的可真快！”我心裏莫名其妙的涌上了一種悲傷“今天永遠不會回來了……”我心理想着，一個人發起了呆……
是啊，今天過去了，可人的一生又能有多少今天呢？今天永遠是短暫的，時間永遠不會因爲你的存在而停留。今天的過去預示着明天得到來，而明天得到來也表示着今天的結束。我們永遠盼望着明天的到來，永遠嚮往着明天，可又有誰想過珍惜今天呢？時間往往是在你不知不覺中溜走，等你想要留住它時，它卻永遠不會回來了。也許我們的一生就是這樣度過的。
太陽又落山了，只把一片片餘輝撒向大地，漸漸的，天黑了，一天就這樣流走了。回顧這短暫的一天，有多少令我珍惜的事啊！一天爲什麼總是這樣短，時間爲什麼總愛拿我們開玩笑？我還有很多事沒有做，還有很多事沒有做完，我還沒留住今天，它卻急匆匆的離我而去，爲什麼不等等我呢？
雖然明天是美好的，但今天更應去珍惜；雖然明天充滿美好的憧憬，但今天更另人留戀！我們永遠在期盼明天也許沒人想到珍惜今天。而當你想起珍惜的時候，今天卻早已從你身邊悄悄走過。人跑的在快，但永遠跑不過時間，永遠留不住今天……
月亮在不知不覺中已悄無聲息的爬上雲端。今天的月亮格外明亮，格外的圓，可我的心卻在不斷的流淚。我真想留住今天，但永遠不可能……
我睜開眼睛，啊，窗外陽光燦爛！明媚的陽光照在臉上，我突然覺得心情舒暢！又是嶄新的一天！我的心也像被清水細過一樣，洗掉了昨天的塵埃，又有了嶄新的面貌！我突然想起了昨晚，開心的笑了。那麼，就讓我們帶着對昨天的無限眷戀，去迎接充滿美好憧憬的新一天！
今天明天五年級作文2
時間在一分一秒的過去，心智在一點一點成長；時間在一分一秒的過去，心胸在一點一點寬闊；時間在一分一秒的過去，性格在一點一點開朗；時間在一分一秒的過去，我們在一點一點長大；時間在一分一秒的過去，青春在一點一點消失，而過去的回憶卻越來越多，值得我們細細品味，值得我們反覆的咀嚼……
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔莫及的就是時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是偉大的導師。時間是我的財產，我的田畝就是時間。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。浪費時間是一樁大罪過。少壯不努力老大徒傷悲。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。花兒還有重開日，人生沒有再少年。逝者如斯夫，不捨晝夜。盛年不重來，一日難再晨。
這麼多名人都教導我們要珍惜時間，時間是我們進步的前提，然而使我們進步的另一面鏡子就是過去。那麼有人會問：過去有什麼用呢？
其實，過去的用處很大，只是你沒有注意，像曾子說的：吾日三省吾身。這就是一個大用處。過去，是用來反省自己的，慢慢回首這一天，細細品味這一天，反覆咀嚼一下今天交織在一起的愛恨情仇，想想今天做過的事情，有沒有留下可惜，有沒有留下遺憾。
人們前進的動力是什麼呢？那就是明天。每當夜晚，凝望着星空，無不引起我們對明天的遐想，對明天的希望。然而明天，對一部分人確是遙不可及，那就是一朵朵即將枯萎的生命之花，他們不知道自己還能不能看見明天的'太陽。所以，不要埋怨生活，抓緊時間去回憶今天的不足，想想明天如何改正，比起那即將凋零的生命之花，你幸福多了。明日復明日，明日何其多。一定要抓住今天，不要把希望寄託到未知的明天。
你可以選擇做時間的奴隸，也可以選擇做時間的主人，現在我告訴你這兩者的區別。時間的奴隸認爲每一天都是負擔，而時間的主人呢，他認爲昨天是回憶，今天是努力，明天是動力！“努力”和“奴隸”其實只有一念之差……
今天明天五年級作文3
我們經常都說，時間過得真快，一眨眼自己已經長大；也有人說自己度日如年，一天的時間過得好慢，慢的自己都不知道要幹嘛，那麼這兩種人的差距這麼大，或許就是樂觀和悲觀的面對人生的態度吧。
在我看來人生就只有三天：昨天，今天和明天。昨天代表過去，成爲了歷史；今天代表現在，是我們正在面對的事情；明天代表將來，是我們將要面對的事情。
昨天是我們登上今天的臺階。沒有昨天，我們就走不到今天。
今天，是看得見，摸得着的。今天的路也是最難走的，走得好可以有壯麗的明天；走得不好，就是個痛苦的昨天。
明天，是充滿希望的。因爲有明天，我們纔會有生存下去的巨大動力。不管昨天是好是壞，我們都更期待奇蹟會在明天到來，因爲明天對誰來說都是一樣的，只要你不辭辛苦，你就會有一份收穫，有一份喜悅。
昨天是基礎，今天是行動，明天是計劃。它貫穿在我們的人生中，只有知道了昨天，把握住今天，才知道怎麼過好明天。
今天明天五年級作文4
校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫。在這幾十年來，祖國發生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經過多少辛酸，多少苦辣換來的？
“昨天”
“昨天”是個艱苦的時代，父親曾經說過，他小時候非常熱愛讀書，他把自己每天賺來的錢，一分一分地收存起來，但他在讀書的旅途當中，卻有着一個又一個的痛苦故事。他讀完小學六年級時，正滿載而歸回到家裏。他正要說被中學錄取的時候，家人卻說：“現在中學太貴了，家裏生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書，你就先去打工吧。”父親像被千萬把刀刺進心中，大聲地說：“不要，我要讀書！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。
“今天”
以前的艱苦時代，讓我們享受到繁華的現在。在學習中，我們不僅有優秀的學習環境，也有着博學多才的老師教育我們。我們每天都過着無憂無慮、豐衣足食的生活，但現在的同學們都沒有了積極向上的求學精神。很多同學在學習遇到一點困難就退縮，作業多一點就叫苦叫累；有太多的同學不知道今天幸福生活的由來．如果我們沒有學好本領，我們的國家能強大嗎？落後就要捱打啊．
“明天”
我們的明天會怎樣呢？生活會更加美好？還是會回到以前落後就要捱打的屈辱時代？這一切都取決於今天我們這一代青少年能不能學好本能，能不能把祖國建設得更強大。“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步”，同學們，讓我們憶苦思甜，時刻不忘祖國曾經的屈辱和艱辛，時時鞭策自己努力奮進，好好學習，天天向上成爲建設祖國的棟樑之才，爲了我們更好的明天，努力吧！
