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五年級關於動物的啓示作文

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五年級關於動物的啓示作文1

五年級關於動物的啓示作文

在前幾年,是一隻動物改變了我,那隻動物就是蜘蛛。

那一天,我放學回家,今天天氣掛着大風,我的心情也十分不好,因爲那舍我有史以來考的最不好的分數,我十分氣餒。

這時,我看到了一隻蜘蛛正在織網,那是一隻十分小的蜘蛛,它正在前的一角,在不知勞累反反覆覆的織網,那隻網快要織好了,好像那隻蜘蛛十分的開心,可是天又不次風雲,忽然一陣大風,把蜘蛛和網都掛在了地上,我真想幫幫那隻蜘蛛,但是我也十分害怕,他又一次爬到了牆上開織網,在蜘蛛把網織到一半的時候,又被一陣大風給刮到了地上。

令我不敢相信,他又一次爬到了牆上,我想:這一次肯定還織不好網,我就回家了。在家裏寫作業時,我聽見了大風的嚎叫,我想:小蜘蛛一定有被掛在了地上。令我沒有想到的是,小蜘蛛竟然織好了網,在牆角的一旁,他織了一張又大又牢固的大網。

通過這件事我知道了:幹什麼事不要氣餒,不要半途而廢,一定要堅持不懈,就一定能成功,我們一定要學習蜘蛛這種堅持不懈的精神,一定要做什麼事都要持之以恆。

同學們,我們要從哪跌倒就從哪裏爬起來。

五年級關於動物的啓示作文2

大家知道嗎?人類的許多發明都是從動物身上得來的.!

下面,我就介紹幾種!

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。