【實用】難忘的事五年級作文彙編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的難忘的事五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級作文 篇1
“叮零零”、“叮零零”上課了，這節課是用來考試的，我自信滿滿地拿出文具盒，草稿紙，準備迎接這次數學考試。可是老師灰着臉走進來，嚴肅地說：“上次考試考得一點也不理想，這次考試做題要認真一點。”我聽了老師的話，頓時失去了幾分勇氣，但我還是儘量保持鎮定，心裏一直想着老師不斷地叮囑着我們：“這次考試一定要考好一點，一定要的。”
開始考試了，我拿到試卷先瀏覽一遍，發現題目並不算難，於是我飛快地做着試卷，最後還是有一道題我不會，我絞盡腦汁汁地想啊想，想出了一身汗水，還是想不出來。時間一分一秒過去了，這時老師提醒道：“還有10分鐘下課，沒做完試卷的同學要抓緊時間。”我剛剛滿滿的信心立即丟到了九霄雲外了，滿臉着急的我看看周圍的同學，有的胸有成竹地坐着等下課，有的在認真檢查試卷，生怕考差了，有的和我一樣還在撓着腦袋，冥思苦想，還有的平時不愛學習，這下正東張西望，想抄別人的答案。我想：沒時間了，要不就蒙一個答案上去吧，反正是最後一題了，就這樣我完成了這份試卷。
“叮零零”、“叮零零”下課鈴響了，我忐忑不安地把試卷交了上去。結果第二天試卷發下來的時候，我竟然得了一百分，我非常意外，心裏特別高興，但也記住了考試是不能靠蒙的。
這次考試，雖然是二年級發生的卻令我記憶猶新。
難忘的事五年級作文 篇2
世上有很多事情，令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我十分難忘！像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就就是爸爸的愛！
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑雲密佈，下起了傾盤大雨。因爲沒帶傘。心裏不由得的焦急了起來，慘了！沒帶傘。咋辦？我看見同學們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶迴盪。這就是，我想衝出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張！想到門衛會把我趕走，我越想越害怕。心裏滿就是驚慌和懼怕！心裏砰砰地跳着。過了5分鐘後，我看見一個熟悉的身形。那人真就是我爸爸。我拼命的嘶叫着：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見我只就是簡單地交代幾句，然後就那傘給我了。我很感動，雖然只就是簡單的一兩句，但這已經遠遠超過別人對我的關心。這就就是爸爸對我的關心！雖然不底千言萬語，但就是平時在我看來對我嚴厲的爸爸對我這麼好。我超感動！我才明白，簡單得父愛也能夠這麼感動。
我感動的落下了幸福的眼淚。
這就就是我難忘的事情！也就是我森林的一棵茁壯的大樹！
難忘的事五年級作文 篇3
今天下午一點五十分，我們一家三口走在去科技館的路上。今天又是個好天氣，陽光明媚，河面上碧波盪漾，閃着金光。我們邊走邊聊天，很快就到達了目的地。
參觀科技館要排隊，每次放20個人進去，三點半以後就進不去了。這時的太陽火辣辣的.，我站在爸爸媽媽中間，等出了一身熱汗。爲了防止插隊現象的發生，每一排人之間都有一排欄杆。幾個調皮的男孩爬到了欄杆上，管理員阿姨講了好幾次，他們纔不再攀爬欄杆。
排隊過程中，一個青年等不及了，想第一個入館，他從欄杆上一翻，站到了第一個位置上面。過了一會兒，一位管理員阿姨出來了，她說：“我剛纔看見有人翻過欄杆，我希望他能回到自己原來的位置。否則，站到隊伍最後一個位置上去！”說完，只見那位青年仍然站在第一個位置。“你，出來！”管理員阿姨嚴肅的說。那位青年出來後，站在了最後一個位置。
後來，人們都在批評那位青年，連排隊的基本規矩都做不到，還能幹什麼呢？
一個人做了違背良心的事，他將一輩子受到良心的譴責。家有家規，國有國規，什麼地方都有什麼地方的規矩。只有遵守規矩，你纔是一個文明的人，一個“真人”。
這件事令我十分難忘。
難忘的事五年級作文 篇4
世間有許多令人難忘的事，不用說跑步比賽得了第一，不用說媽媽帶你去遊樂園玩，更不用說爺爺第一次和你一起捉迷藏，單說我和弟弟一起捉蝴蝶就有無限的快樂。
在一個陽光明媚的星期天，弟弟讓我和他一起捉蝴蝶，我連想都沒想就愉快地答應了，因爲這件事實在是讓我高興，因爲我已經在家憋了半天了。
我和弟弟來到我們家那可愛的小菜園裏去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在後面幫助他，可是過了快一個鐘頭了，我們也沒有捉到一隻蝴蝶。這時一陣風颳過，小草搖搖擺擺，彷彿是在爲我們加油，於是我心裏想一定要再努一把力，必須捉住一隻蝴蝶。
功夫不負有心人，我們真的捉住了一隻蝴蝶，可是我沒有把它放進瓶子裏，因爲就在我捉住蝴蝶的那一刻，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！蝴蝶這種求生的慾望，令我震驚，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望着我說：“哥哥，我們明明捉住蝴蝶了，你爲什麼要把它放飛呢？”我說：“因爲每個生物都有生的權利，我們沒有權利消滅它們。”我的弟弟聽了這句話，彷彿聽懂了似的點點頭，我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的樣子，心裏美滋滋的。
我們回家了，雖然我們什麼也沒有捉到，但是我們明白了生命是最寶貴的東西，我們作爲人類不能消滅他們，要好好保護它們。
難忘的事五年級作文 篇5
每當我看到家中我爬到香山主峯歡呼雀躍的照片時，就想起了和父母一起爬香山時的情景。
去年，在一個秋高氣爽的早上，我們乘車來到了香山公園，車門一開我就連蹦帶跳地跑了下來，向媽媽說的香山主峯―“鬼見愁“爬去。剛開始，我在石子路上爬得很快，爸爸媽媽被我甩在了後面，我心裏很高興。不一會，我就氣喘吁吁，滿頭是汗，全身發軟了，就對爸爸說：“再爬一會再休息”。我見父母沒有一點休息的樣子，沒辦法，只好跟着。又爬了一會，我實在爬不動了，就賴在石頭上不走，心想：累死了，還不如坐在石頭上歇着玩一會。爸爸似乎看出了我的心思，走過來對我說：“兒子，你剛纔表現的很棒啊。”聽了爸爸的表揚，我心裏可高興了，沒想到，爸爸接着說：“世上無難事，只要肯登攀，只要你堅持，什麼事不能做成功呢？做事不能半途而廢呀!”
聽了爸爸的話，我也沒心思休息了，轉過念來，仔細想想，爸爸說得對呀，我是小小的男子漢，只要相信自己，就一定能行。我不由自主的站起來，和父母一起往上爬。雖然越向上爬越費勁，我的腿象灌了鉛似的沉重，骨頭像要裂了一樣，一不小心，又被荊條刮破了手，但是我已經顧不上這些了，我費力的挪動着雙腿……近了近了，快到頂峯了，我準備發起最後的衝刺，我抖擻精神，使出全身力量向上爬。終於，我站在了“鬼見愁”的大岩石上，此時我才感覺：“一覽衆山小”的感覺真好啊。
望着眼前美不勝收的景色，我忽然領悟到，做事只要相信自己，不半途而廢就能成功，這件事使我記憶難忘。
難忘的事五年級作文 篇6
20xx年7月暑假的一天，是青島市舉辦奧帆賽的“倒計時”。外公帶我到棧橋海水浴場去游泳，啊!來到海水浴場一看，沙灘上涌現了厚厚的一片滸苔，水面上也漂浮着許多滸苔，剷車和卡車正在清理和運走沙灘上的滸苔，許許多多的青年志願者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上佈滿了滸苔，我也不能游泳，就自告奮勇的對外公說：“我要當一名小志願者”。於是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊伍，正好我還帶了一個小桶和一把鏟子，追被挖海沙用的，我走到淺水中把滸苔撈在小桶裏，盛滿後就跑向沙灘倒在大袋子裏，就這樣跑上跑下，幹了很長時間，我滿頭大汗，叔叔阿姨誇獎我說：“小朋友你真棒”！我心裏美滋滋的。非常高興。
這時又有一個人小女孩也加入到我們的隊伍，我有了新的小夥伴，更開心了，他負責在淺水中把小桶撈滿滸苔，我負責來回運送，然後又兩位小男孩也加入我們小志願者的隊伍，一個現場記者看我乾得很出力，過來給我錄像，問我你是那個學校的學生？我自豪地說：“我是人民路第一小學的學生.。太陽快下山了，我已感到身體有點累，但我心裏很愉快很高興。因爲我做了一件對奧帆賽有意義的事情……
難忘的事五年級作文 篇7
在生活中，有許許多多值得深思叫人難忘的事。其中有一件事情雖世過境遷，但歷歷在目。
“小華，你過來”，媽媽厲聲地叫我，這時的我，心裏撲通撲通地跳個不停，心想：媽一貫對我很親熱，可今天……，我膽怯地走過去，只見媽媽怒髮衝冠，一隻手提着一件前幾天剛縫給我好料的衣服，另一隻手指着喝道：“你這個……你這個……壞蛋，這件新衣服是怎麼弄破的？快說，不說我非揍你不可……，媽媽像發機關炮似的一陣臭罵。可是我，只好呆呆的站着，看着媽媽銳利的目光。愧疚地說出了前天晚上的一件事。
前天晚上，天灰亮灰亮的，淡淡的月色，把大地蒙上了一層神祕的綿紗。大亮約我去打撲克，我隨地來到小牛家的柴房間裏，還有綽號叫”牛牯“的金苟，人到其了，我們在這裏打撲克了。牛牯說：得有個規矩，誰輸了得給錢，無錢者，破洞。牛牯一說，他們三個其聲應諾：”行“，說實話，我不是老打撲克的，自然對破洞不知何意，只知道是不好做的。糟了，我今天身無半文，我這件媽剛縫好的新衣服，萬一他們……算了，溜。一邊想，一邊怎樣在”溜“字上打主意。”大亮，等一下，我上廁所去。“”想溜“，做夢。大亮箭一般地拖住了我，儘管我怎樣爭辯，他們不放我走。這時牛牯從身上取出一把剪刀，說”不打不要緊，先破個洞可以了。“說完，在我心愛的衣服上，箭了一個比雞蛋小一些的窟窿。
當我把事情原委講後，媽媽不但沒有罵我，只是用一種責備中帶有原諒的目光看着我。沒等我說：”媽，我下次我不會……時，媽媽把我摟在懷裏，用一種惟有母親特有的愛對我說：“不在錯，只在改。”
媽媽幾句不重的話，像盞燈。照亮了我的心。
難忘的事五年級作文 篇8
人的一生經歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎麼弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學，慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去，這樣就可以進步了。”就這樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅持下去，還要把它彈好！
臨下課時，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續續地彈着，過了一會總算勉強彈完了，心裏卻是極爲害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚了我。她說培訓班裏從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內就把旋律彈下來的學生，李老師邊說便高興地用手撫摸着我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
