五年級童話作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級童話作文 篇1

童話是我童年時代的一份禮物，它告訴我怎樣快樂，怎樣勇敢，它陪我度過了無數孤單的日子，它也讓我明白了做人的道理。在這裏，我想對你說：“童話，請你別忘了我和你曾經的每一次約會。”

儘管日月如梭，我已不再是那個所有事都依靠着爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話，我就開始眉飛色舞，神采飛揚了。因爲，我從幼時起，就跟童話有了親密的約會，童話是多麼貼近我的現實生活，它帶給了我一個又一個美好的幻想，它讓我覺得自己是一個公主，生活在人間仙境般的童話王國裏，無憂無慮的生活着。即使童話那純潔的身影暫時離開了我忙碌的視線，但我清楚的明白，那個充滿幻想的`世界將一輩子深深的印在我的腦海，使我永遠都不會忘記。

在童話中，我感受到了灰姑娘的善良，也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬；在童話中，我深刻地體會到了賣火柴的小女孩的悲傷，也知道了冰雪的殘酷與無情；在童話中，我爲海的女兒歌唱，當那縷輕柔的泡沫飛上天時，我的心早已跟着飄去。因爲童話，我曾經爲說過的謊言，而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子；也曾經日思夜盼，希望那隻可憐的醜小鴨早日變成美麗的白天鵝，可以不再孤苦伶仃地到處流浪，令人心寒。

五年級童話作文 篇2

晚上，我獨自一人，坐在窗前，看着遠處山的、黑色剪影，聞着小草，小花，小樹發出的清新的味道，聽着夜晚的童話…

“你看地上的人會選出一個最美麗的人，不如我們也評出一個夜空最美吧！最近幾天，都沒有發生什麼有趣的事了。”一顆星星提議。

“就是，就是，夜空這幾天好安靜，是該好好的熱鬧熱鬧了。”許多星星隨聲附合着。

“那你們先準備準備，一會兒在這開始評比。”剛說完，許多星星就回家準備去了。

星星們回到家，便開始準備了。她們先穿上了漂亮，華麗的衣服，再畫好美麗的妝，就準備出發了。只有月亮一個人，獨自一人蹲在家裏。她沒有漂亮的衣服，沒有精美的首飾，她也並不漂亮。但她最後還是去參加這個比賽。

她走在路上，突然看見一個農民正推着車奮力的往坡上去。她想也沒想就上去幫了這個人。車上去了，她唯一的衣服也弄髒了，這下月亮真的變成最不好看的一個了。

比賽開始了，其他的人都在賣弄自己漂亮的衣服，只有月亮自卑地低下了頭。

可是最後，裁判卻宣佈月亮是最美的，因爲她有一顆善良的心，是她幫助那個農民，把車推上了坡。這一切我都看到了，所以月亮贏得了最後的勝利。

裁判說得沒錯，月亮纔是最美的。沒人覺得不服氣。

我似乎懂得了什麼，笑了笑，回房去了。

五年級童話作文 篇3

在一片大森林裏，大象伯伯準備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。

可是，上臺要打扮得很好看，那要怎麼打扮呢？小松鼠急得直撓頭。這時，小松鼠靈機一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮！於是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時候，小草突然大叫：不要採我，我是有生命的！你採了我，我就會枯萎。小松鼠點了點頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢採花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放棄了，所以它只好什麼打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護花草的一幕卻被別人看見了

小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩隻螢火蟲。螢火蟲提着它的小燈籠爲小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這麼難過就問它爲什麼這麼傷心，小松鼠把經歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實剛剛在草叢裏螢火蟲們就已經看見了小松鼠，爲了讓小松鼠開心，它們決定爲小松鼠做些什麼。兩隻螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲終於到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因爲怕被其它動物嘲笑，它低着頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩擡起頭，這時，小松鼠發現，一羣螢火蟲把它圍起來了，它發現自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬分。看着舞臺上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎麼會有這麼美麗的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。

小松鼠愛護了花草，所以當它需要幫助時，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護花草，同時，當別人需要幫助時，我們也要幫助他。

五年級童話作文 篇4

我是一棵幼小的蘋果樹，我出生在一片廣大的草原上，在那裏有許多的動物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點也不寂寞。

後來，我被移到一所學校裏面，可惡的是，每當下課，學生們就會拿着長長的美工刀，到我的身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃，他們都豎起大拇指說好！雨爲我帶來水分，讓我有着強壯的身體；蜂鳥爲我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。

人常常破壞我們，在我們的身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽不到而已，我每天在學校享受快樂的美好生活，已經是最大的幸福了！

我希望，以後下課時，學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們許多的蘋果，讓人們多到吃不完。