桂花五年級作文15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的桂花五年級作文，希望對大家有所幫助。

桂花五年級作文1

桂花爲常綠闊葉喬木，高可達15米，樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根，根系發達深長。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低，特別在幼年尤爲明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪後，則可成明顯主幹。樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時顯出皮孔。葉面光滑，革 質，近軸面暗亮綠色，遠軸面色較談;橢圓形，長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

桂花是喜光樹種，但在幼苗期要求有一定的庇廕。成年後要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹形優美，着花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開花。再向北去，遠離黃河北岸，則只能發展盆 栽桂花。

桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過溼，尤忌積水。一遇澇漬爲害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導致全株死亡。它對空氣溼度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山雲漠漠桂花溼" 等我國古代名人的詩句，形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧溼條件。

桂花五年級作文2

盼望着，盼望着，清清涼涼的秋風終於拂上我的臉頰。學校的兩株桂花樹終於開出一片燦爛的花，滿學校瀰漫着甜絲絲的香氣。

順着桂花的香味，我向校園跑去。遠遠的就看見兩棵高大的桂花樹像衛士一樣守護着校園。碧綠的葉子在陽光照耀下閃閃發亮。咦！桂花在哪兒呢？我終於跑到了樹下，開始仔細地尋找桂花。原來那小小的花兒躲到了碧綠的葉叢裏。淡黃的花瓣散發出濃郁的清香。一陣微風吹來，桂花就紛紛揚揚地隨風舞蹈，好象仙女灑花一樣。

我願，我願化作一朵小小的桂花，把自己的芳香毫不保留地送給人類。

桂花五年級作文3

秋天，杭州處處都是桂花香桂花味，可是隻有滿覺隴那裏的桂花纔是最最有名的。這次，在滿覺隴開展了打桂花的活動，正好第7課桂花雨也與活動有關，我和另兩個同學就參加了。

8點鐘村長準時到場。同時還帶上了兩根長長的打桂花用的杆子以及好多好多接桂花的布子。開始打桂花了，咦？爲什麼和課文桂花雨不一樣，這裏是打下來的，而課文裏不是抱着桂花樹，把桂花搖下去嗎？村長似乎看透了我的心思說：“小朋友們這個和我們課文不一樣的，其實課文說的搖桂花不對，遇到大樹是搖不下來的，而且也會毀壞大樹，搖下一些樹葉！”

村長開始親自打桂花了，村長一定是打桂花的老手了，他打下來的桂花雨那才叫大。桂花落下來，密密麻麻，連在一起，根本看不清桂花在哪裏。我立刻沉醉在其中，香噴噴的，吸一口，這簡直是天堂裏的香味！當我從桂花雨中醒過來時，已經滿身滿頭都是桂花了，我這才把頭上和身上的桂花抖乾淨。

輪到我和另兩個同學打桂花了，我們拿上杆打起桂花來！“123用力，打桂雨啦！”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打着桂花連帶一些葉子和樹枝落到了布上，不過這杆子好沉呀，用不上勁。很快我們打累了，讓下一個同學打了。

“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入甜夢。”帶着滿滿的香味，我們回家了！

桂花五年級作文4

11歲的可兒轉至新的同住學校已經一個月了,可脾氣脾氣的她仍沒有一個朋友。秋天到了，植物園的桂花進了，風兒利用窗子把桂花的陣陣芳香傳輸到可兒的身邊。不用說，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那柔和的腳步給吸引住了，她拿起作業，抱住回到窗前，凝視着那小小的桂花：呵，一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉裏：有的像小黃銀鈴一樣折剩了枝頭，在綠葉的襯托下變得甜美；也有的隨着風爺爺的命令，像蝴蝶一樣喧鬧地飛到大地。

忽然，可兒的眼睛裏閃動着淚光。啊，她轉學沒客觀原因，而是她個子不低，長得也不漂亮，成績中等，更沒特長………在班裏誰又不會去留意她呢？小小的可兒斥班裏同學對她不好，因此，只要誰說道錯話，東西就摔倒了過去。誰知，這樣一點用也沒，無奈的可兒只好讓自己換回了個新的環境。可兒抹去眼淚，猛然間找到桂花也是那麼似乎。是啊，桂花太小了，不留心都無以被找到，它們僅靠清香來迷倒人們。“我的一生仍然是那麼似乎，不不受人們推崇，但我爲什麼無法用我的長處去補充短處？”可兒若有所覺，點點頭返回書桌旁，寫一篇日記：“人沒十全十美，可是人也不有可能沒精彩之處的，用長處填補缺點，而千萬別用缺點掩飾長處。正如桂花，用清香讓人們明白它的不存在……”

桂花五年級作文5

走出家門，就聞到一陣陣清香。我隨着香氣找到了香味的來源——啊！原來是我家門前的桂花樹開花了！

如果把桂花樹比作一個小姑娘，那一定是又可愛又漂亮，並且還是小鳥依人的。她有一頭碧綠的長髮，十分濃密，她只有在秋天纔會戴上那些精緻的、金黃色的小花，尤其喜歡把花隨意地別在頭髮上。

我從樹上摘了一朵桂花捧在手心，發現桂花有四片花瓣，襯着那幾根細小的花蕊。這可不能說我在破壞風景，我只是好奇而已。

桂花的香氣，不像玫瑰那麼熱情；也不像菊花那樣冷清；而是聞起來神清氣爽。桂花香就像流水一般，將我那絲絲睡意沖走。

媽媽總是說桂花的香氣太過濃烈了，聞着讓人不舒服。可我一點也不覺得，反而覺得桂花的香味是我聞過的花中最好聞的。

別人都說那紅色的楓葉是秋天到來的唯一信物，可我認爲這信物不只是一件，而是兩件。一件是楓葉，另一件則是我喜歡的桂花。

桂花五年級作文6

自古以來，有很多人歌頌桂花，讚美桂花，這是因爲它散發着迷人的香味，深深地吸引着人們。

桂花的花很小，它們聚集在一起一小朵一小朵的，成了一個黃色的花團。花團邊上有很多茂密的樹葉，它的顏色是深綠色的，它的邊上有一個個像針一樣的東西，像一把鋸子似的。

桂花不僅很美，而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，還可以在作菜時在菜上面灑一點香香的桂花……

桂花還有很多用處，說都說不完，我愛桂花的香和它全身的寶。

桂花五年級作文7

一年四季，春夏秋冬。其中我最喜歡的季節還是涼爽的秋天。

在秋天到來之際，天高雲淡，涼風習習，沁人心脾的桂花香飄十里，金黃金黃的稻穗漫山遍野。果園裏的蘋果熟了，紅得像害羞的姑娘，柿子熟了，像一隻只可愛的小燈籠，公園裏的菊花也按捺不住了，爭先恐後的開放，一朵比一朵美，一朵比一朵豔。我漫步在小區裏，感覺心曠神怡，忽然，一陣淡淡的桂花香吸引了我，我循着氣味往前走。

映入眼簾的是一棵高大粗壯，枝繁葉茂的桂花樹。只見深綠色帶着小刺的濃密樹葉中星星點點的藏着一撮又一撮金黃可愛的小桂花，彷彿是那一粒粒細小的金子落入樹叢中，又像一顆顆金燦燦、亮閃閃的小星星。

我把外人的眼光置之度外，用手抓住一根樹枝輕輕地搖晃起來，細小的桂花如同下雨一般紛紛揚揚的落下來，灑落在地上，這真是一場美得無與倫比、奪人眼球的桂花雨，我沉醉在這美麗的場景中，情不自禁的順手又搖了一下眼前的桂花樹，只聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，雨點一般的桂花又落了下來，撒的到處都是。我的頭上、手上、鞋子上、帽子裏，全都是桂花。把我薰得香噴噴的，誰聞了都喜歡。

我小心翼翼地把地上的桂花裝進一個小花布袋子裏，做成桂花香包，放到書包裏，到處都是濃濃的桂花香，也有我對秋天的愛。

桂花五年級作文8

今年的桂花開得比較晚，那散發着幽芳的桂花，總是會是我流連忘返。

桂花很小，但是它卻努力地散發自己的香味！它金燦燦的，在陽光下，顯得格外耀眼。在金黃色的花瓣中，小小的花蕊也散發着淡淡的清香。綠葉襯着黃花，黃花托着花蕊，精神抖擻地站在枝頭!我心裏真佩服桂花，這麼冷的天，它還是無懼無畏地站在那兒。難道它不怕冷嗎？難道它不怕掉下來……我在心裏一遍又一遍地問自己。

有一次，我照例去桂花樹下玩耍，看見了滿地的桂花，有些還枯萎了，花瓣向內卷着，彷彿捏緊了拳頭，咬緊了牙關，在最後一線生命中使出吃奶的勁兒散發着最後一點點香味兒。

我愛桂花，愛它的美麗，愛它的芳香，最愛的是它的品質。

桂花五年級作文9

我喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡蒼勁高大的松柏，也喜歡翠綠挺拔的竹子，但我更喜歡的還是芳香四溢的桂花。金秋十月，走在林陰小道上，漫步在大街上，都能聞到桂花的甜味，濃郁的花香，在清新的空氣裏飄散着，一陣陣沁入肺腑。我循着香味來到一棵桂花樹下。只見庭院中高達十五米左右的桂花樹好似一把綠色大傘，而金黃的花就如傘面上的碎金，在陽光下格外惹眼。走近一看，桂花樹枝繁葉茂，樹幹呈灰褐色，表皮上面還有一點點小洞，樹皮十分粗糙。

桂花樹的葉子是卵形的，成暗綠色，葉面光滑，摸上去很厚實。沒有盛開的桂花有如米粒大，但盛開的有四片小小的瓣兒，中間還有淡黃色的花蕊，它們一叢叢，一簇簇地躲在綠葉裏，像一個個害羞的小姑娘，嬌小玲瓏，十分可愛，又像親密無間的好姐妹在敘說着悄悄話。看着眼前的情景，這不禁讓人吟誦起“葉密千層綠，花開萬點黃”這句詩。微風吹過，桂花左右搖擺，好象一位披着金紗的少女在翩翩起舞。用手一搖，桂花便紛紛墜落，給你淋個“金香雨”。

桂花樹全身是寶。桂花樹像一座綠色的工廠釋放氧氣，吸收有害氣體。桂花是食品加工的好原料，它可以泡茶、製作桂花酒，桂花糖，各種桂花糕點。我愛桂花，愛它爲大自然送去芬芳，更愛它默默無聞、無私奉獻的精神。

桂花五年級作文10

正是金秋，無論是走在校園或是院子裏，都能被陣陣襲人的香氣吸引，花香由鼻而入，直沁心脾，只要從花叢中穿過，便能讓花香縈滿全身。

走進奶奶家的院子裏，桂花開得正旺，她的香，不像百合那樣柔軟，不像梔子那樣甜膩。更多的，她體現了女子的芬芳，馥郁。我聞到的桂花香，是淡淡的甜。

樹上幾朵淡黃色的桂花，小小的簇擁在一起，開滿枝頭，米粒一般大的桂花，細碎的，密密的，一叢叢的藏在碧綠的葉子底下，要不是有這淡淡的香氣，恐怕很難引人注意，那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那麼小巧玲瓏。一陣微風吹過，花兒緩緩地往下落，花枝也輕輕地搖動起來，像是在對我招手，又像是在跟路人點頭，幾朵桂花落在綠茵茵的草地上，就像給它換上一層華麗的地毯，誰也捨不得踩上去。我看着看着，就像是綿綿細雨一樣。樹底下，綠色的草地上星星點點，淡黃色的花瓣把綠油油的草的點綴得很是好看，猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵，放在鼻子下面，用力一吸，淡淡的一股清香在心中盪漾，令人心擴神怡。

朱家在《永巖桂》裏讚歎：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。我喜愛桂花，喜愛她的不張揚的美，喜愛她的芬芳，喜愛她的淡雅，喜愛她的清香幽遠。

桂花五年級作文11

在重慶雲陽縣工商銀行的宿舍裏，有幾株桂花，只要一走進宿舍，遠遠就能聞到香味。

那小小的桂花，白白的，很可愛，輕輕一碰就會掉落花瓣。別看桂花小，在桂花盛開的季節，不說香飄十里，幾棟樓都能夠聞到它的香味，別人常說“桂花香，十里香”，今日一見，果然名不虛傳。在宿舍那幽靜的路上，隨時可以聞到桂花的香味。香味中帶者一種清新的感覺。早上，當你不是十分清醒時，聞到桂花香，你一定精神飽滿;桂花香還帶着一種去疲勞的感覺。中午，你從學校(工作的地方)回來，聞到桂花香，你會忘記工作和學習的疲勞;桂花香還有一種醉的感覺。晚上，當你工作累了的時候，聞到桂花香，你會很快的進入夢鄉。

桂花是我們的知心，桂花香讓我們精神飽滿、忘記疲勞，給我們的生活帶來了動力!

桂花五年級作文12

秋天到了，校園裏的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的`，但它的香氣非常迷人。

桂花的根十分粗壯，深深地紮在泥土裏面，每個大的枝幹上長出了許多小的枝幹，枝幹上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經綻放了，從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上，又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！

我們大家坐在教室裏，聞着桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。

桂花五年級作文13

我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看，桂花樹就像一個繡着黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候，那縱橫交錯的枝丫好像人類肌膚裏的血管，桂花樹的枝幹多的不可計數。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂着一把綠色的大傘。

桂花樹的樹幹很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個樹幹纔有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那麼多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下，在微風中顫動着，一閃一閃的，好像無數只小眼睛在眨動。

到了農曆八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過後小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長，從來不會分開來長，好像是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好像是塗了什麼神奇的香水一樣，散發出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。

這就是桂花樹。

桂花五年級作文14

曾經站在這兒的我只是個兒童，現在我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化爲無形生命中的精神，不管人們用什麼態度看待我們，我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的希望，我們更應該好好學習，爲祖國現出力量。

今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，爲之心潮澎湃。

桂花五年級作文15

桂花是杭州市的市花，又名十里香、金秋香魂，一般在中秋節前後開放。它的品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂，四種。他能做成桂花糖、桂花糕，還能泡茶。

桂花有着迷人的香味，它一般有四個花瓣，整朵花從側面看像一個小喇叭。它的花蕊似一隻迷你小蝴蝶，它的莖是嫩綠色的，又細又長，像一條細線。

一天，在放學的路上，我看見一棵大桂花樹。於是，我就起了玩的心思。我本來是想摘幾朵桂花拿回家去玩的，誰知，我只是輕輕碰了一下桂花樹，從桂花樹上就落下了許多桂花，我好像淋了一場桂花雨，頭上、帽子裏、衣服上全是桂花了，這些桂花弄得我全身都有了它的清香。