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【精華】愛讀書五年級作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的愛讀書五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】愛讀書五年級作文4篇

愛讀書五年級作文 篇1

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。

時間不知不覺已經過了一個小時,我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時,我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。

我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地說。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。

高爾基所說:“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。

我愛讀書,你呢?

愛讀書五年級作文 篇2

大家好!今年10歲了,在適存小學讀三年級。

我長得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭髮,白淨的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑,笑的時候有兩個可愛的小酒窩,大家都說我是個帥氣充滿陽光的男孩。

我的興趣愛好也很廣泛,有畫畫、游泳、看書等。其中,我最喜歡的是看書,只要一看書,我就會沉浸在書的海洋裏,因爲從書中可以學到許多知識,所以我喜歡看書。

記得有一次,我和媽媽來到新華書店,我迫不及待地跑到兒童區域,拿着喜歡的書,一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過來笑着對我說:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多髒阿!”我衝媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來坐在小板凳上,看起書來。看到精彩的地方,我會咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書。看到故事裏的主人公遇到危險的地方,我也會跟着提心吊膽,心想要怎麼樣才能化險爲夷呢?我看書看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心,衝到我的面前奪走書瞪着眼睛對我說:“天都黑了,我們該回家了。”這時,我才依依不捨地跟着媽媽回家。

這就是愛看書的我,怎麼樣?你願意做我的朋友嗎?

愛讀書五年級作文 篇3

那天,天空飄着細細的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地撫摸着大地。

我又來到了“下城區青少年宮”,每個星期六,我都會來到這裏來上興趣班。青少年宮裏,孩子們玩耍時發出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那麼安靜。

當我路過圖書館時,無意間,我透着玻璃看見了一位文靜的`大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺着。她的手中端着一本書,此時的她正在看着。

因爲還要上課,我離開了……

兩個小時後,我下課了,再次路過這裏時,我發現,那位大姐姐還在這裏。她仍然端着書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

我也走進圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對面。

“啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來,是一個淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。衆人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應,一句話也沒有說。

我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

就在這時,管理員阿姨走過來,對我說:“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過學,但每天都來這裏看書學習,一看就是好幾個小時。

我頓時目瞪口呆,門外依然下着雨,可我的內心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學習的精神難道不值得我們學習嗎?

愛讀書五年級作文 篇4

朦朧的月光灑進屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩裏,弓着身子,雙手捧着書,目不轉睛地盯着書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

她對書是那樣感興趣,不信,你看:太陽暖暖的照着大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是週末,又是中秋節,姐姐一定會陪我玩個痛快。“叮鈴——”開門的是我姨媽。“姐姐呢?”“那個書呆子又在屋裏看書”“什麼?節日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧着一本《昆蟲記》,埋着頭,津津有味地讀着,他雙眼盯着書,眨也不眨一下。“姐姐!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才擡起頭來,忘了我一眼,又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不捨的放下書……