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有關五年級景物作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級景物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級景物作文四篇

五年級景物作文 篇1

我的家鄉在黃岩,黃岩有一個美麗的九峯公園,公園裏有一座最古老的塔,叫瑞隆感應塔。

瑞隆感應塔一共有七層,周圍樹木叢生、百草風茂,空氣新鮮,太陽光從密密層層枝葉中穿透進來。清晨,人們會到瑞隆感應塔旁早鍛鍊,有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動,熱鬧極了!

瑞隆感塔塔爲黃岩最早的塔,始建於北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/國師德韶建,清代重修。這是一座八面七級仿樓閣形,底層面砌須彌座,各門鑲有10個佛像的千佛磚,頂層雕佛教故事,塔尖葫蘆形覆鉢,塔內珍藏鐵函與貝葉經,四周松柏參天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感應塔於1998年重修,列入浙江省文物保護單位。

這是一座古老又有名的塔,吸引了許許多多的旅客來參觀。

五年級景物作文 篇2

夏姑娘走了,秋姑娘帶着輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來了。

秋姑娘來到了田野,看到農民伯伯高興地說:“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打着鞦韆,白白的蘿蔔好像在說:“我多麼美麗呀!”小豆豆從豆莢裏跳了出來,跑出了媽媽的懷抱。

秋姑娘來到了果園,她看見葡萄在樹上,你擠我碰地說:“摘我吧,摘我吧。”她看見了蘋果說:“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的臉。她看見梨,梨好像在說:“我纔是世界上最美麗的。”

秋姑娘又來到花園,她看見菊花紅的像火,粉的如霞,黃的似金,白的猶雪。看見了桂花,真是:“桂子月中落,天香雲外飄”。 秋姑娘來到了楓樹邊:“停車坐愛楓林晚,雙葉紅於二月花。”

秋姑娘高興的說:“我愛着美麗的秋天。

五年級景物作文 篇3

我的學校——上站小學,是一所美麗的學校,我們在那裏認真地學習,開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得鬱鬱蔥蔥,好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇裏的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立着一座名爲“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順着花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的'就是國旗臺。每個星期我們都會在這裏舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示着我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學們都會在這裏嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這裏做操。因爲操場很乾淨,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。

五年級景物作文 篇4

我的家鄉孫吳縣,雖然不像大城市一樣繁華,也不像北京一樣有許多名勝古蹟,但美麗的地方一點也不雅於大城市。

孫吳的一處景物我非常喜歡,那是一個美麗的地方——濱水公園。

這天,我和媽媽一起去濱水公園遊玩。剛到濱水公園,就看見門口有兩根人造樹幹像士兵一樣聳立在那裏,一直堅守崗位,樹的上面還有一個牌子,上面寫着四個大字——濱水公園。進了大門,我就被一幅壁畫吸引了,上面畫的是跨父追日、女媧補天等神話,跨父邁着大步向前追趕着烈日;女媧伸出雙手舉着石頭在補天……我看着壁畫,覺得他們不僅僅是神話人物,而且是我們生活中的舉例。看完壁畫,我們又看見了幾個石像:有一個老爺爺在一邊下棋一邊扇着扇子,臉上還掛着燦爛又慈祥的笑容,好像下棋就要贏了似的;一個叔叔坐在長椅上,仰望天空,好像被天上那變化無常、千姿百態的雲吸引住了一樣;還有一個文靜的女孩,坐在椅子上覆習功課,真是愛學習的一個女孩……走着走着,不知不覺的來到了十二生肖的地方,十二生肖一個個生龍活虎,活靈活現,像真的一樣:首先是老鼠,賊頭賊腦的,在那東張西望,一開就知道是偷東西了;然後是忠厚老實的牛, 趴在那裏彷彿等待着主人分配工作呢…那蛇張着大嘴,像是要把你吃掉;還有一隻狗,在那左顧右盼,好像在它的主人…

時間總是過得飛快,我們要回家了,在回家的路上,我會想起我看見的那些景物,我想,我喜歡濱水公園是因爲這些即平凡又偉大的景物吧。總之就是一句話,我喜歡濱水公園。