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【精選】我的夢五年級作文10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我的夢五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的夢五年級作文10篇

我的夢五年級作文 篇1

我國“神六”飛船發射成功的第二天晚上,我一上牀便進入了甜美的夢鄉。

夢中,我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船,往裏一看:哇!有許許多多的科學家——叔叔、阿姨們,其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在裏面。他們看見我來了,連忙過來把我領到飛船辦公倉讓我坐下,問道:“小朋友,你是誰?來幹嘛呀?”。

我回答說:“我叫覃銘,聽說你們要上月球,我也想去看看月球到底是個怎麼樣的球,順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那隻玉兔。”

“那好吧,我們一塊兒去吧!出發!”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關,飛船就穩穩當當地飛向天空。過了一些時間,飛船靠近了月球。我透過特製的玻璃窗一看,哇!月球怎麼會是光禿禿的呢:沒有樹木、青草,也沒有其他人影,只見它的表面有很多大小不一窪地。

突然,一股強烈的風把我們衝出了飛船,但都安然着地,這時大家心裏多有高興呀。咦,奇怪!每個人走起路來都是一蹦一跳的,像兔子一樣。科學家阿姨似乎看出了我的心思,忙給我解釋說:“這是沒有地球引力的緣故造成的”。

由於時間不多,叔叔阿姨們都忙着搞科研去了。我呢,當然是去找嫦娥姐姐啦。

我興奮地往前“走”,看到前方一團綠色,還有一陣陣的清香撲面而來,這不正是地球上金秋時節的桂花香味嗎?嫦娥姐姐肯定在這裏。想着,嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹後面向我走來了,還用奇異的眼光盯着我。我連忙作了個自我介紹,特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來,還邀請我一起找那隻玉兔。接着,我們像多年的朋友一樣,一邊唱着歌兒,一邊往前尋找,忽然一隻溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下,好象也在歡迎我這個小客人呢,真讓我驚喜若狂,於是我尖叫了起來……

媽媽推了推我,我睜開眼睛看了看四周,一切都沒有,原來是我在做一個美妙的神遊夢!

我的夢雖然醒了,但我知道,要上月球已經不再是一個夢想。所以,我立志從小努力學習,長大以後當一名科學家,跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索!

我的夢五年級作文 篇2

中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象徵着人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現實。而這些之所以成爲現實,不僅因爲中國人民的智慧和勤勞,更因爲他們富有夢想。

有夢,纔有目標和希望;有夢,纔有動力和追求。可以說,一切成功都是有夢想作基礎。而我也有一個夢想,一個關於書法的夢。

練習書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉鬱鬱蔥蔥,透着一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷着炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟着爸爸走在去學書法的路上。當我走着走着,前面的爸爸不知何時停了下來,我偏着頭望了望這個我即將學習書法的教室。

教室裏很安靜,每個人都一手執毛筆,一手輕輕壓着宣紙和臨帖。爸爸留我在這裏學習,他說放學後來接我。我點點頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個大姐姐。她似乎學習有段時間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入,卻壓着筆寫下這個筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯着濃黑的墨彩,有着一種古樸的、奇妙的味道。那應該是我第一次對這門藝術發自內心的喜愛。

我的夢五年級作文 篇3

海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想,擁有夢想,生活就會變得多姿多彩,富有意義.

在我很小的時候,媽媽常帶我去公園玩。我總是看見許多哥哥姐姐在小溪邊寫生的風景。那時,我總會站在他們的身旁,靜靜地,略帶好奇地欣賞着一看就是好長時間,我被他們栩栩如生的畫吸引住了。

回到家後,我找來筆和紙,學着他們的樣子畫了起來。雖然畫得不怎麼樣,但我畫得很認真。

上了幼兒園,有了畫畫課後,我第一次正式接觸畫畫。我如飢似渴地學着,老師上課講的每一個知識點,我都深深地印在腦海中。回到家後,我認真練一習一,每一次畫畫作業,都不會落下。漸漸地,我的畫畫水平提高了,作業總是被老師表揚。這大大鼓勵了我。我也更加堅定了我的夢想——當畫家。

慢慢地,我已經不再滿足於學校的美術課了,我讓媽媽給報了一個畫畫課,請專業的老師一對一輔導。他不僅教我畫畫的技巧,還 給我講畫家的故事,這讓我明白了,只有付出比別人更多的時間、一精一力、堅持不懈、不斷努力、執着追求,纔可能成爲畫家。

只要一有空,我就會拿起畫筆不厭其煩地畫起來.記得有一次,學校舉行繪本創作比賽。我可興奮了,回到家後,就埋頭構思起來。一連畫了幾個小時,都不太滿意。我垂頭喪氣地坐在椅子上,兩眼無神地望着遠方.媽媽看見了,忙安慰我說:’’孩子,你已經畫得很好了,時間不早了,你先睡吧,明天,讓老師來指導你”

我只好睡覺了,可是躺在牀上一直想着怎樣才能畫好。

第二天,老師來了,看了我的畫後,先肯定了我,然後給我提了一些小建議,並在空白紙上給我示範了一遍。我恍然大悟,知道了該怎麼把繪本畫好。老師走後,我又重新畫了一遍,一邊畫,一邊思考。在我幾次反覆修改之後,我的畫終於成形了。最終取得了一等獎,我朝我的夢想又進了一步。

擁有了夢想,就擁有了成功的一半.學會了努力,就擁有了成功的另一半.只要我們執着追求,不斷努力,總有一天可以實現自己的夢想.

我的夢五年級作文 篇4

很小的時候媽媽就問過我,長大了想做什麼?那時我總是說我也不知道啊,上了小學,老師告訴我每個小朋友從小就要有自己的夢想,要做個對社會有用的人,於是我漸漸明白了,原來每個人都會有自己的夢想。

我的夢想是什麼?我還只是個二年級的小學生,也許對這個詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現在要好好學習,努力學好每一門功課,學習更多的知識,並養成良好的生活習慣,長大了才能夠實現自己更多的夢想。

從一年級我就開始學習圍棋,媽媽說:學習圍棋,可以開發智力、鍛鍊頭腦,而且還能學習邏輯思維的,剛開始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對圍棋着了迷,從最初的基本知識:棋盤、棋子;到現在的佈局、中盤、官子,我慢慢地領悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項運動。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰勝了世界上各個國家的圍棋高手,爲我們的祖國爭光的故事,我聽了心裏也默默下定決心一定要好好學習,爭取通過自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領,認真對局,成爲一名優秀的棋手。

懷着這樣小小的夢想,我在十月六日和七日參加了全市小學生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開始很順利,我連續贏了四局,到了第五局下到一大半時,我看到自己的空好象不夠了,這時我忽然發現,對方有一塊棋出現了一個漏洞,我立刻把握機會落下一子用了打劫的棋法,終於把對方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也鬆了口氣。接着第二天,我又連續勝了2局,最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。

這就是我現在的小小夢想,通過自己的努力,我也實現了這個夢想,相信在以後的日子裏,我一定會更加專心、認真學習更多的知識,來實現更大的夢想。媽媽也跟我說,不管你的夢想最終能不能實現,只要自己盡力了,就不會覺得遺憾。

我的夢五年級作文 篇5

我經常去伯伯的那塊綠色的農場,那兒是個休閒的好地方。每當春夏季節,農場就吸引着好多的遊客前來遊玩。美麗的農場讓人喜歡,也讓人發愁。那裏種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。

現在,我想爲伯伯設計一個高科技的農場,既能吸引更多的遊客,還 能減輕伯伯的體力勞動。讓那個農場成爲我們新區的綠色明星。

首先,在那裏安裝上一個堅固的棚架,然後罩上塑料薄膜,讓那裏形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度,溼度分佈的顯著差異:在冬季及早春季節溫室通風換氣少,氣密性強,往往會導致溫室內溫度的分佈不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導致溫室內垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時散去,從而產生了高溼點,爲病蟲害提供了條件;即便在夏季,由於自然通風受外界風速和室內溫度變化影響,仍難以保證室內溫度的均衡,沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要採用一種環流風機,可以使空氣流通,使溫度,溼度等在溫室內均勻分佈,保證作物正常生長的一致性及品質。

除了這些,我再在大棚里加一個水培模塊,水培的主要特點是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營養中,或根系附着於浸在營養液中的岩棉塊上。營養液在栽培槽中呈流動狀態,栽培容器不用基質,栽培方便,便於實現自動化生產。

接下來再給伯伯的農場裝個採暖系統,它呢主要是在寒冷季節或早春,晚秋夜間,採暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等,不管那個,都可以維持必要的溫室進行補充。

大家都知道,在太陽的猛烈進攻下,植物不一會就會無精打采,所以要在大棚裏裝個遮陽系統,按功能分爲內遮陽和外遮陽系統,按驅動方式分爲齒輪齒條驅動拉幕系統和鋼纜驅動系統

在夏季晴天可根據作物光照需求啓閉,進行遮陽與降溫,高強度的外遮陽網具有防雹作用,保溫形內遮陽網,冬季夜間可關閉保溫。該系統可以從多方面來改善作物的生長環境,保障陽光的合理化運作。

還 有開窗系統,按位置分爲頂開窗系統,側開窗系統;按類型分爲直接傳動型連續開窗,軌道式推環開窗系統,卷膜開窗系統。通過開窗系統,我們可以實現溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節。

有了這些系統,再在那裏規劃出一塊育苗區,專供來遊玩的旅客種菜休閒,還 要配上一些燒烤設備,讓他們玩得更開心。

最後在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘裏開滿了荷花,肯定會吸引更多的遊客。

這就是我的夢,我相信不久的將來,伯伯的農場一定會變得多姿多彩,那時我就是一名大功臣咯。

我的夢五年級作文 篇6

每個人都有自己的“夢”,我呀,一直夢想着到其他星球去玩玩……

晚上,坐在窗前,看着那可愛的小星星一閃一閃地眨着小眼睛,在深藍色的天空捉迷藏,真有趣!

一陣風吹來,眼睛裏飛入一些細小的沙子,我用手揉了揉,睜開眼一看,驚呆了:周圍的一切都消失了,我來到了一個凹凸不平的地上,身邊多出了一個尖型的小飛機。正當我疑惑不解的時候,小飛機開始說話了:“你好!我是飛機式鑽土機,來自2876年,知道你喜歡去其他星球,特意乘時間飛船帶你來到了天王星。據我觀察,天王星地底層有一個大世界,你願意去嗎?”“什麼?這是真的!?”我用力擰了一下大腿,哎喲!真疼!直覺告訴我,這不是夢!

於是,我便乘坐鑽土機,深入天王星地底層,過了十秒鐘,我突然聽到了喧譁聲,定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”,它們長着綠色的十隻眼,尖鼻子,白得像紙一般的臉,還沒看夠,一眨眼鑽土機早已一個勁地鑽了下去……

一、進入通道 突然,鑽土機停住了,它變成了一隻小豬熊在我身後,在我們面前的是一個高大的山洞。咦?這裏的一草一物怎麼都那麼熟悉呢?哦,我想起來了,這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎?我真是太幸運啦!

二、智力大闖關 我既然是來神奇仙島的,就肯定會遇到許多麻煩。這不,剛進去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞,一條條迷宮入口通道就擺在面前,走哪一條呢?我陷入了沉思。

有了,小豬熊就是鑽土機,既然是飛機式鑽土機就肯定能飛,如果我在空中找入口,不就行了?於是我把自己的想法告訴了小豬熊,小豬熊直誇我這個奇妙的想法“真棒!”

不一會兒,我們就順利通過了迷宮。走了10米左右,來到了一條小河邊。小河邊的草地上插着一塊木板,上面寫着“把我拔出來”幾個字。我從小好奇心就強,想看個究竟,於是就照木板上說的,拔掉了木板。突然,插木板的那個洞裏冒出來了一位老人,他和藹可親地說:“請回答,我提出的一個問題——什麼情況下,4+1=6。”我平時腦筋急轉彎看得多,脫口而出:“在算錯的情況下4+1=6。”“答對了!把木板插在洞裏,喝一口河水,你就能到達對岸。”於是我又照做了。

三、原來是場夢 剛到對岸,突然聽到有人在叫我。睜眼一看,咦?剛纔是我在做夢呀,要是我真的到天王星上去,那該多好啊!

我的夢五年級作文 篇7

小的時候,我看見大姐姐們在跳民族舞,感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那麼好看的舞蹈。媽媽看我那麼喜歡舞蹈,於是,便給我報了名。

剛學的時候,我特別認真。因爲我不敢馬虎,如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。於是,我慢慢地學會了更多的舞蹈,許多基本功。可是慢慢覺得我們學習的內容越來越不容易學習。但是,只要我們不懈努力,就一定會學會。而且,這個動作學會了,就會感到特別高興,我想這也照應了“先苦後甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈,能跳出優美的舞蹈,能像大姐姐那樣會練許多的基本功。現在我小時候的夢想實現了。轉眼間,我已經在舞蹈班上了好幾年,現在我希望會跳更好的舞蹈。

我希望我以後要努力學習,跳出更好的舞蹈,實現我的舞蹈夢。

我的夢五年級作文 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!大家應該都有一個夢想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無論當什麼都要成爲一個對國家對社會有用的人,我呢?心中一直有個祕密。

在我很小的時候,看着別人在舞臺上跳着舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。於是我也下定了決心,要去學跳舞,希望將來成爲一個舞蹈家。

在我的請求下,媽媽終於答應我去學跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時,我又激動又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經過我的不懈努力,我學會了許多舞蹈動作,壓腿我也不怕了,回到家我有時候也在刻苦練習。現在我拿到了七級舞蹈證書,我邁開了成功的.一小步,在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己,我要繼續努力。

我要當個舞蹈家,去舞臺上跳出優美的舞,我一定要好好學習,要加油實現夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最後成功地研製出了燈。

我的夢想就是當個舞蹈家,爲了這個夢想,我要堅強下去,因爲跳舞也對我有許多幫助。我一定要爲實現這個夢想而努力奮鬥。

我的夢五年級作文 篇9

夢想是所有成功的源泉,有夢的地方就有希望。我們身處追夢時,是快樂的。

曾經太小,談及自己的夢想,還是一片迷茫。時間在流逝,年齡在增長,我發現自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書,書讓我浮想聯翩,書讓我如醉如癡,書讓我沉浸快樂……於是,我與文字有了不解之緣,當作家便成了我最大的夢想。

我喜歡文字的藝術,喜歡文字的感情,喜歡文字的詩意……其實最初我寫文字就是想抒發感情,讓別人瞭解我,但寫着寫着就愛上了它。慢慢地,我習慣用文字來表達感情。老師也曾說過,我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個真真切切的我,一個喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達最真實的感情。我認爲,只要願意,文字就是萬能的。它可以讓別人瞭解自己,可以更好地表達自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。

作家是個職業,但不一定長大後才能開始。爲了這個夢,除了平時的作文練習,我很早就開始寫小說。後來才發現,校園小說那種幽默風並不適合我,可能是因爲我比較敏感吧,現在我喜歡寫些友情小說和美文,不知爲什麼,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時完全可以自由發揮。或許我現在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會隨着我的成長慢慢成熟起來。

20xx年諾貝爾文學獎獲得者給中國帶來了莫大的榮耀,他就是中國作家——莫言。雖然諾比爾獎離我是那麼遙遠,但只要腳踏實地一步一步地走,我不會氣餒。獎只是一種鼓勵,對人的一種肯定,我覺得真正的作家目標並不是獲獎,而是讓自己開心,讓讀者開心,這纔是文字最大的用處。少年強則國強,我不會放棄這個夢。

我的夢五年級作文 篇10

每個人都有自己的理想,或是長遠,或是近期內。我的理想是做一名出色的宇航員。不爲什麼,因爲我曾在電視上看到宇宙中那巨大而神祕的星球,又能瞭解到了宇宙中的長度單位—光年,光飛行一年就可以飛行9。4605億公里呢!而銀河系的直徑長達10萬光年,然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個。太傳奇,太誘人了。所以,我就一定要去廣闊無垠的太空世界去看看。

我還從報紙雜誌上看到一些實拍的星雲、星球那多彩而有趣的照片,我總也是看不夠。如:直徑約25光年的獵戶星雲;不斷膨脹的蟹狀星雲,它的“肚子”裏竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界裏看個究竟。

記得在電視上看了楊利偉,費俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄,成功的遨遊太空的消息,還了解了科學家不斷的新發現。他們發現了另一個類似“太陽系”裏的“地球”很可能有生命存在;還發現了太陽系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態石油與稀土礦等多種寶貴資源。簡直就是一顆金星,銀星啊。。這更激起了我對太空探索的無限嚮往與激情。

我想與那些外星生物相互交流,想開發那些有價值的礦藏資源,爲祖國做貢獻。現在我要努力學習,考一個好中學、上高中、大學我要考入航天系,接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業訓練,爲做一名優秀的宇航員做充分的準備。

宇航員,我的夢!