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有趣的活動五年級作文錦集六篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的活動五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動五年級作文錦集六篇

有趣的活動五年級作文 篇1

我最喜歡上作文課了,尤其是活動課,今天我到了作文班,發現安老師還沒來,過了一會,老師來了,高興的說今天是一節活動課,我興奮不已。

上課了,老師說我們要玩“你畫我猜”的遊戲,遊戲規則是:一個人看一下老師手裏的紙條,然後在白板上把紙條中的詞語畫出來,或表演出來,讓同學們猜,哪一組猜出來就給哪一組加2分。

我第一個來畫。我抽到了洗碗,心裏高興死了,洗碗,太簡單了,想着就開始畫,我先畫了一個大碗,又畫了一個洗碗池,我覺得自己畫的挺好的,但令我生氣的是同學們有的說:“洗手。”有的說:“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒有一個答案是正確的。時間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來我的畫工還得再多練練!

還有一個讓我耳目一新的“畫家”——-劉芷源同學。只見她畫了一條粗粗的麪包,我好奇的想:這是什麼呀?難道是大口吃麪包?只見她又飛快地畫了兩撮毛,難道是麪包黴菌?我心裏不禁的想。忽然,我靈機一動,想到了畫蛇添足!我還沒說出口呢,就被沐蓉同學搶先一步了。哎,這麼好的機會就被搶了,真是不甘心啊!

當我又一次上講臺抽白色的紙條時,我心裏充滿了期待,會抽到什麼題目呢?我竟然抽到了風箏,我想了一種方法——表演風箏!說着,我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂着,把黑板擦當成風箏,把筆當成線。我覺得自己表演的很好,結果,同學們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。

今天上的作文課真讓人高興!不過,以後我要和同學們多培養默契!

有趣的活動五年級作文 篇2

記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關於“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。

活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。”一位同學馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分。”那位同學高興的坐下,別的同學很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。”大家你看我,我看你都猜不出來,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學們帶着疑問去問老師:“幹嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因爲只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分。活動繼續,同學們都摩拳擦掌,躍之躍試。

第二個活動,是對歇後語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書。”老師讓他上去寫下來。一位同學看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇後語,也是中國文字的魅力。”接着我們對了許多這種諧音歇後語。

這次活動,讓我知道了漢字是多麼有趣,多麼神奇,今後我一定要學好祖國文字。

有趣的活動五年級作文 篇3

20xx年10月26日,一個陽光明媚的秋日早晨,從來都在週末睡懶覺到8點多才起的我,那一天卻一反常態,在7點剛過就睡不着了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當了,就不停地催媽媽,催她早點帶着我出門,因爲我的心早已飛到今天的小記者活動目的地——蜀崗西峯去了。9點多一點的時候,我們一起到達了蜀崗西峯。這裏可真美啊,微微泛黃的樹葉在風中搖曳,還不時有些被風吹離枝幹,打着旋兒往下飄落,綠色的草地上散落着一些野花,大部分的草兒昂着頭,彷彿在爲它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

人漸漸多了起來,組隊老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個自我介紹。我心裏一驚,想:完了,完了,我沒準備啊!這時竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說。第一個上場的是一個小男孩,他先介紹了自己的名字,然後依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢,我頓時鬆了一口氣,還好,沒什麼難度。在自我介紹環節,給我印象最深的是一個女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語介紹了自己,然後又用中文翻譯了一遍,她可真厲害啊!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說完後,我突然覺得站在那兒很尷尬,就拉着我的小夥伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然後我們就“逃之夭夭”了。

自我介紹環節之後,我們大家還玩了“蘿蔔蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,並互相分享了自己從家中帶來的美食,活動結束後我們都依依不捨地離開了。

這次活動中,我從一開始的緊張到後來的全身心的放鬆,沐浴着秋日的陽光,享受着和小夥伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃!希望報社能多多舉辦這樣的活動,讓我們能都參與實踐,學到知識,體會快樂!

有趣的活動五年級作文 篇4

在我們的語文課上有許多有趣的語文小活動,讓我們從中得到了知識,樂趣,讓我們有了開啓智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個在生活中我們處處會看到,但並不足以掛齒的小事--製作車牌號,那件事讓我記憶猶新。

那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號筆剪刀和尺子,在那之後我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長度,但我靈機一動把“車牌號”縮小了一點。我細心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來,看着自己完成了一小半的工程,還蠻不錯。起初我拿起記號筆手有些抖,因爲太緊張的緣故,第二個字母就寫錯了,我只好“錦上添花”頓時間變成了好像沾上污泥的車牌,我並沒有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來,這次開始寫的時候手抖得比上次厲害多了,結果在同一個地方摔了兩次,我很惱火,心裏想:不畫了!說着便把記號筆摔在了地上,媽媽過來撿起記號筆並安慰我:寫錯了可以再重來,生氣解決不了問題,我自己想了一會覺得媽媽說的有道理,便重新拿起記號筆在上面仔細地寫,成功了,沒有塗抹痕跡字也很工整。

這次的活動讓我得到一個道理,不管做什麼都不能半途而廢,做什麼事都要細心並堅持下去!

有趣的活動五年級作文 篇5

今天是星期六,我一起牀,爸爸就告訴我,要去農夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因爲我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把牀給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的`內容才精彩呢。

大概是40分鐘左右吧,我們來到了農夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人並排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往裏走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴裏還在唔哩哇啦說着什麼的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經過這裏的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”裏。這裏的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……

接着,我們又來到了遊樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那裏的工作人員幫我帶好裝備之後,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終於爬上了塔頂,已在塔頂的工作人員說上來了之後可以再跳下去或走裏面的樓梯,二選一。我思量片刻後,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心裏想着:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激啊!

玩好這個都將近11點半了,於是我們吃好午飯,戀戀不捨地離開了農夫樂園。

有趣的活動五年級作文 篇6

我時常回憶起前不久我們學校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊,

這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜,通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

早晨,我們在老師的帶領下來到菜場,菜場裏蔬菜/葷菜/水果應有盡有,我們拿出20元錢買了九樣菜,然後我們就開始分配任務,我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤水果拼盤,可豐盛了呢!

下午,我們穿着軍裝,拎着自己買的菜從斯名小學出發了,一路上我們歡聲笑語,當自己走不動的時候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!

我們來到了一個草翠花開的地方,這裏的水清澈見底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒有,燒菜了。俞晨陽着急地說。

“開始炒囉。”第一碗是酈維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說。”“快炒,要焦了,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點水,再放點味精。”我們急着指揮着。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦,我的水果拼盤……我覺得九碗菜裏最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧,呵呵!條件真是不錯!

斯宅之行真是有趣又難忘啊!