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實用的金魚五年級作文彙總6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的金魚五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的金魚五年級作文彙總6篇

金魚五年級作文 篇1

從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。

有一天,小狗提着籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”於是,小狗就去市場了……

小貓心裏想:小狗那麼信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。於是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯着金魚。不知怎麼搞的,口水不斷從小貓嘴裏流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的。可是等了好一會兒,小狗還是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,於是它手一伸,快速地抓起一條往嘴裏一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子裏了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,於是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸裏的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋裏亂竄。

這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎麼一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往後,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什麼也說不出,只好灰溜溜地走了。

金魚五年級作文 篇2

今天,媽媽帶我去定海玩。在回家的路上,我看見以爲阿姨在路邊賣各種各樣的小動物:有可愛的小白兔,毛絨絨的小倉鼠,還有漂亮的金絲雀在籠子裏唱着美妙的歌曲,旁邊有一缸五顏六色的小金魚在歡快地遊着。我覺得金魚又便宜又漂亮,就讓媽媽給我買了六條,便興高采烈地回家了。

一回到家,我就把魚缸拿出來,盛了半缸清水,看這些金魚在水中自由自在地遊着,魚彩斑斕,美麗極了!從遠處看,魚缸裏好像盛開着朵朵鮮花,繽紛豔麗。其中有一條金魚身上有各種顏色的斑點,像穿了連衣裙似的,非常漂亮。我就給它取了個名字叫“花裙子”。小金魚的眼睛鼓鼓的,像兩隻小燈泡。小小的嘴巴癟癟的,非常可愛,圓圓的肚皮上佈滿了各色鱗片。尾巴一搖一擺,在水裏歡快地遊着。

我突然想到,小金魚會不會餓了,於是便拿來了一大把魚食放了進去。小金魚們就圍過來搶着吃,互不相讓。它們吃得津津有味。過了一會兒,一條小金魚慢慢地不遊了,開始翻起白肚皮,漂在了水面上。我感覺不對勁,連忙找來媽媽。媽媽說:“你看,小金魚被你撐死了。魚食不能放太多的。”我聽了媽媽的話,把魚食撈了出來。看着這條奄奄一息的小金魚我心裏難過極了!

我非常喜歡這羣活潑可愛的小金魚,我一定會好好地呵護他們。

金魚五年級作文 篇3

歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽着我的手,一起走過高山,蹚過河流……

這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說:”爲了培養你的責任心和做事能力,這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎麼養呀?我先在家裏找了一個魚缸,然後把魚倒進魚缸裏,只見魚缸裏的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲着,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想後着。乾脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語着。於是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了牀,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池裏,然後清洗魚缸,最後再把金魚放進魚缸裏。可是一切都並不是我想象的那麼順利,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不着,費了我好半天的勁,才把金魚們放進魚缸裏。

看來,養金魚也不容易呀!

金魚五年級作文 篇4

“小客人”金魚

這天,我們教室裏來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

它有着大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

金魚真是可愛!

它穿着紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴着一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術師的助手。它的前崎能幫助它前行,後崎能幫助它保持平衡,鼓着兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在爲人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當我們說,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多麼開心呀!

你瞧,它遊動時的姿態多美呀!

因爲魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它着急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動着,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等着瞧吧!”

現在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

現在,它終於能在河裏自由自在地展現自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想幹什麼就幹什麼了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多麼幸福哇!

你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

金魚五年級作文 篇5

星期天的.早上,我和往常一樣拿着魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻着兩隻突出的眼睛,好像在哀求着什麼。

我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發現它反過來的肚皮發黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因爲它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

我得馬上給它治病,於是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸裏舀出來,放進清水裏,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛鍊一下。它很不情願地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完後,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖遊了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

金魚五年級作文 篇6

媽媽給我買了兩條小金魚,一黑一紅,一大一小。它們與普通魚的不同之處在於:顏色五彩繽紛,外形看起來很奇怪。

兩條金魚中,一條比較大,黑黑壯壯的,像個大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身長約七八釐米,兩眼突起,好像兩個黑色的髮髻。

另外一條比較小,所以我命名爲“小妹”。它的腹部也是白色的,而其餘地方都是鮮紅鮮紅的紅色,身長約四五釐米,顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的,像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分,每部分各有兩片,遊動時,四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺,就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉動着她的裙子。

這兩條小金魚像饞嘴的孩子,非常喜歡吃東西,不管肚子有多飽,只要魚食放進去,它們就張開嘴巴,爭先恐後地搶吃。

不吃東西的時候,它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚,我開始睡覺時,聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音,我不由害怕起來,急忙喊媽媽來看看是怎麼回事。媽媽走了過來,聽了聽、看了看,說:“不用怕,那是小金魚在吃水的聲音。”聽了媽媽的話,我才放心地睡着了。

我非常喜歡這兩條小金魚,把它們放在書桌上。做作業有點疲倦的時候,就擡頭看看它們,心裏有說不出的高興,我就有了繼續做作業的動力。

簡評:文章重點寫了兩條金魚的外形,多處運用了比喻的修辭手法,語言活潑,生動形象,字裏行間表達了自己對小金魚的喜愛之情。