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【精華】五年級遊覽作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級遊覽作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級遊覽作文5篇

五年級遊覽作文 篇1

前不久,盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不,年初五的頭一天晚上,爸爸告訴我明天要去順峯山公園時,我真是高興得直狂叫着,興奮得一夜也合不上眼皮。

年初五的早上,經過了快要兩個小時的車程後,我們順利地來到了順峯山公園。一下車,一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸說,這座牌坊有九根石柱,每根石柱上的雕畫都是出自全國衆多能工巧匠們的手中。石柱上的龍,細微的地方也被雕得一清二楚,真是栩栩如生。並且,這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢!看着這座蔚爲大觀的牌坊,我不由地讚歎中華民族勞動與智慧的結晶!

走過了牌坊,突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看,哦,原來人們都在爭先恐後地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊遊覽,順峯山的春天美景就盡收眼底了:山上綠樹蔭蔭,湖邊花紅柳綠,湖面平靜得宛如一面明鏡,再配上萬裏晴空、一無雜質的藍天,真是人間天堂;不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來,撫摸着臉龐,令人賞心悅目。與此同時,春風中不是夾着一股舒適、醒神的花香,更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語,眼觀美麗的春景,鼻聞清幽的花香,我倏忽覺得大自然是如此的美,如此的清新,如此的與衆不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所爲,我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動着枝條,好像在說:你們人類要保護環境,珍惜資源,從身邊的點點滴滴做起,知道了嗎?我回憶了,由心底發出了一個灰心的效益。

不知不覺,我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還後,還登上了舊寨塔,大良的美景盡收眼底。

快樂的時光總是那麼短,不經意間已經是下午五點多了。我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。再見吧,舊寨塔;再見吧,石柱牌坊;再見吧,風光如畫的順峯山公園!

五年級遊覽作文 篇2

一天下午,我們全家人吃完飯,我說:“我們去廣濟門城樓吧!”,爸爸媽媽拍手贊成:“好主意,我同意!”我說:“出發吧!”隨着我的一聲令下,我們穿好衣服,坐着摩托車,到了廣濟門城樓。

廣濟門城樓是一座宮殿式三層歇山頂閣樓,外城門原有“東爲萬春”門額。樓置於高大厚實的臺基上,拱門中開,面闊七間,進深五間,前後面爲木石柱相銜接支撐,並跨出城牆外,成爲騎樓。屋面鋪雙層大青瓦,各層出檐均嵌藍琉璃勾頭滴水,雕欄畫棟,四面環窗,飛閣流丹,巍峨壯觀。登樓四望,但見韓水北下,長橋臥波,遠山如黛。如遇夏秋,水漲潮急,舟帆點點,隨波而下。時見江濤拍墩,時見浪花濺岸,畫意詩情,殊足欣賞。樓內有聯雲:“萬峯當戶立,一水接天來”,正是這一景觀的大寫意。暮春三月,登樓眺望,韓江水漲,江面開闊,長橋臥波,煙波浩渺,筆峯如畫,行船如梭,別有一番景緻,故潮州內八景有“東樓觀潮”之勝。

我們遊覽了一番之後,大有感觸:廣濟門城樓原來真的這麼巍峨壯觀呀!廣濟門城樓真不愧爲潮州八景之一啊!

在回家的路上,我說:“隨着祖國建設事業的發展,廣濟門城樓一定會變得更加巍峨壯觀的!”爸爸媽媽笑着說:“對呀!你以後也要認真地學習,將來爲祖國的建設事業做貢獻,知道了嗎?”“知道了!”我回答。我們全家人開心地回家了。

五年級遊覽作文 篇3

國慶節期間,爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽,我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺!

國慶節那天,我們乘着車在平坦的`公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢,恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園,一進大門,真是人山人海,遊人真多啊!導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的,毛茸茸的腦袋,好似一個八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長的尾巴往下垂着,我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露於衆。

接着,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來,把頭都給轉暈了,可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中,我想:這次遊覽的經歷太難忘了,我不僅看到了國家稀有的動物,還對各種動物有了初步的認識,收穫可真不小啊!!!

五年級遊覽作文 篇4

這天,媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

我們搭上了606路公共汽車,來到了動物園。一走進大門,首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像,上面有長長脖子的長頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水,河水裏面有五顏六色的小魚,他們自由自在地游來游去。

往前走,就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來,它長着雪白的羽毛和長長的脖子,簡直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓,就看見它憨態可掬地啃着竹筍,它吃完後,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,好像一個小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好啊!

下午,我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見,我懷着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!

五年級遊覽作文 篇5

我的學校是吉木薩爾縣第二小學,也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的小學裏,我學到了很多知識。我的學校也很美哦!

春天,一片嫩嫩的淺綠色裏,帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校,就覺得一陣春風撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。

夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學生穿着色彩鮮豔的衣服,讓校園也增添了活力。

秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。

冬天,整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂!

學校是我們學知識的地方,我喜歡我的學校,喜歡我美麗的學校!