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【推薦】五年級雷鋒作文9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級雷鋒作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級雷鋒作文9篇

五年級雷鋒作文 篇1

有這樣一個人,他的一生既平凡又偉大,受到無數人的讚許和學習,他就是雷鋒。

在車站,雷鋒用自己的錢,幫助一位婦女購買車票。當這位婦女要感謝他時,他說:“我叫解放軍,就住在中國!”他在幫助別人時付出,自己的襪子卻縫了又縫,補了又補。

在生活中,也有很多這樣的人。孟佩傑一直堅持不懈照顧養母,帶着養母上大學。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、餵飯、洗腳、捶背……奶奶過生日,小鵬飛給奶奶做魚吃,自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質。

現在,不管是在家庭,還是在學校、在社會,我們都在父母、老師、同學的關心和愛護下健康的成長。我們也要爲這些關愛我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實,道德不只是做多麼偉大的事,只要從身邊小事做起,簡單的一個微笑、一句問候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德。現在,我們作爲少先隊員,中華民族優秀品質的傳承人,需要做到:在家裏,不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、多做力所能及的事;在學校,要尊敬師長、團結同學、文明有禮,養成樂於助人的品德;在社會,不破壞環境、不損壞公物,應扶老助殘、見義勇爲、無私奉獻,幫助他人解決生活中的困難。

“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!”同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出不平凡的事吧!

五年級雷鋒作文 篇2

一個家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這麼唱的:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他爲了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,爲安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即的趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒牀前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

雷鋒叔叔永遠值得我們學習!

五年級雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒,好榜樣!”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔只度過了22個春秋,但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風颳遍整片大地。直到現在,我們身邊還是隨處可見。

那是在一個寒冷的冬天,我已經感冒好幾天了,也不見好轉,媽媽帶我去醫院。開了藥,媽媽去取藥了。這時,醫院的大門打開了,從外面進來一個二十多歲的小夥子揹着一位臉色發白的老人,氣喘吁吁地跑了進來。我起身讓座,小夥子放下老人,去掛急診號了。

我看了一眼老人,額頭掛着汗珠,嘴脣發紫,面色蒼白,嘴裏吐着白沫,小夥子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進去,醫生連忙驅散了人羣,按了幾下老人的人中,生氣地說:“你媽病成這樣纔來,你怎麼當兒子的。趕快急救!”聽了醫生的話,周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看着小夥子。我看醫生又是打點滴,又是測血壓的,過了一會,老人慢慢緩了一口氣,睜開了雙眼,含着淚水對小夥子說:“謝謝你,小夥子,你叫什麼名字?”這時,老人的親人也趕到了,小夥子看到親人到了,心裏也放心了,他默默地離開了病房。當衆人得知老人是被小夥子相救時,這才知道剛纔錯怪他了,原來,他纔是真正的“活雷鋒”。

其實人們一提到雷鋒,就會想起做好事。在當今社會,身邊的“活雷鋒”千千萬,我經常在電視上、報紙上看到一個個感人的故事,還有身邊發生的事讓我深受感動。

雷鋒叔叔的光輝形象印在我們每個人的腦海中,他的簡樸作風和助人爲樂的精神一代傳一代,平凡人做平凡事,學習雷鋒要從身邊的小事做起,哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘,也會體現你的價值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵我前進。

五年級雷鋒作文 篇4

三月二十四日清晨,太陽公公終於露出了久違的笑臉,我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發,準備去雷鋒紀念館參觀。

七點四十分,我們的車隊出發了。一路上,同學們的心情十分激動,個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了,我們的汽車長龍停在瞭望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開後,我們井然有續地下了車,排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那裏,我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合並宣誓:從小做起,從自己做起,以雷鋒叔叔爲榜樣,樂於助人,甘幹奉獻,爭做美德少年。我們的誓言響徹雲霄,宣誓後我們大家在橫幅上籤上了自己的名字。簽字後,我們整隊準備進入紀念館內。

走進陳列館,第一眼看到的就是雷鋒同志的石像,向左走去,我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片,還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器:六架AK47-A步槍,兩把大刀和兩個手榴彈,還有迫擊炮、機關槍和火箭炮,這些東西都被完好地保存了下來,留作紀念。我隨着同學們慢慢地向前走去,突然,我看到一大羣人圍在一本影像書旁,我連忙走過去,它只要用手輕輕一滑,書就會自動翻面,上面寫的都是中國歷史發展的過程。後來,我們還看了中央電視臺的製作的電視節目:有一天雷鋒坐火車去外地,在候車室見到地上有很多垃圾,就趕忙找來掃把,把地上的垃圾全部清理乾淨。上車後他一直幫着乘務員和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路,好事做了一火車”呀。看完電視後,我深受啓發,要向他學習,學習他吃苦耐勞,甘於奉獻,助人爲樂的精神。我們懷着戀戀不捨的心情走出了陳列館。

雷鋒叔叔非常熱愛學習,發揚”釘子”精神,總是擠時間認真學習各類知識,不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習,好好讀書,長大後做個有利於社會的人。

出館後,我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。

雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子,我們向他致敬!

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒1940年出生在一個貧農家庭裏,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立後,他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊裏,他熱心幫助戰友,他的不少事蹟都登在報上。

3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗後講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

後來學校發了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理髮,把自己的雨傘給女同志用,還揹走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶的事蹟。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白髮蒼蒼的大娘拄着棍,又揹着很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶着老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

看完了這個故事,我心裏很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這麼好就好了。

看完了《永遠的雷鋒》,我受到啓示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人爲樂的精神。

五年級雷鋒作文 篇6

今天我們班開了關於雷鋒的主題班會,這節課我收穫很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。

我知道了雷鋒1940年12月18日生於湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒,過着飢寒交迫的生活。新中國成立後,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。

我還知道了雷鋒是模範班長。他除完成本職工作外,還想法爲黨多做工作,經常利用節假日和休息時間做好事,助人爲樂,“把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評爲“節約標兵”和“模範共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰友倒車時被倒下的電線杆子砸中而犧牲。

今天我們小學生學習雷鋒,要真心實意地像雷鋒那樣做人做事,學習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

五年級雷鋒作文 篇7

雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這羣沒見過什麼大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,爲什麼呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志願者獻出自己的.愛心,學習雷鋒無私爲人的精神。

據瞭解,全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民羣衆。

這都是爲了什麼呢?爲了學習雷鋒的精神。

爲了學習雷鋒的什麼精神?爲了學習雷鋒的熱愛社會,爲了學習雷鋒的無私奉獻,爲了學習雷鋒的樂於助人,爲了學習雷鋒的。

你看那些幫老人,羣衆,剪頭髮的志願者,他們的額頭,有什麼在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在於寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神,大家的社會該多麼沒好,充滿了愛與希望的家園。

作爲華夏子孫,大家要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是大家自覺的行動。

今天,你做好事了麼?

五年級雷鋒作文 篇8

那是一個風和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來。門口的小菜圃裏,碧綠的小青菜得意地舒展着裙襬;黃橙橙的土豆奮力地往外鑽着,露出了圓圓的大腦袋;邊上種着的大蔥,株株碩大圓潤地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小東西們,不覺露出了甜甜的微笑。

懷着欣喜,我繼續朝教學樓走去,意外地發現幾個高年級的大姐姐蹲着圍在了一起。“是不是有什麼好玩的呢?得趕緊去看看哦。”沒等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那裏。這一看,才知並不是我想的那樣有趣。一個短頭髮、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧着嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來,是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個同伴幾次試着扶她站起來,都無濟於事。

放眼望望四周,沒有一個強壯的人,老師們此時正在食堂吃飯,去叫他們,無疑不是時候。望着她疼得扭曲的臉,我下了決心。

“來,上來吧!我揹你上去。”

“這怎麼行呢?你背不動的。”她連連搖頭說。

“沒關係,試試吧,我的力氣可大着呢,連我媽媽都背得動,你比她瘦小多了呢!上來吧!”說着,我就蹲到了地上。

在我幾次三番的鼓勵下,她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿,咬着牙,用力往上一送,背住了。穩了穩身子,我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口,想着姐姐在四樓的教室,眼前一陣暈眩。連忙又穩了穩身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數着樓梯。由於在登樓梯,姐姐們想幫忙,也無力使勁,只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地,我的手有點抓不住她的腿了,感覺身上像有一座大山壓着,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無法往上擡起。

“放我下來吧!你會受不了的!”背上的姐姐忍不住說道。

“不行,如果我把你放下,就再沒有力氣背上了。放心吧,我能行的!”我堅持着說。

不知哪來的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬着牙往上登。在我不斷地堅持下,在姐姐們不停地鼓勵下,我終於把她背到了老師的辦公室。當身上這座大山頃刻間從身上移去的時候,我覺得自己的身體像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗氣。

“謝謝你,小妹妹,真的很感謝你。”

“不用謝,只是我應該做的。”

是啊,學雷鋒,見行動,而並不是一句空話。

五年級雷鋒作文 篇9

3月5日被定爲學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動!

今年的3月5日校園裏就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒。“叮鈴鈴”

上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在後面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾裏,扔進垃圾桶最後還冒着雨跑向垃圾屋把垃圾往裏倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋溼了,還打着噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!

今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕裏,倒進垃圾桶。看見上面粘着口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進垃圾桶。做完這些,她又細心的整理講臺桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學習!