【推薦】五年級景色作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級景色作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級景色作文 篇1

國慶假期我來奶奶家玩，一進門，就看見院子裏堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽，正衝着我點頭微笑，迎接我的到來。

午飯過後，幾隻小鳥歡快的唱着歌，伴着我和媽媽來到田地裏。一幅美麗的圖畫出現在我眼前，藍藍的天空下，玉米秸稈都已經粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下，農民伯伯在有秩序地進行着秸稈還田的工作。

向遠處望去，一片白色，難道是雲嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心裏，彷彿捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！

再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，裏面的豆寶寶就都爭先恐後的“跑”出來。

一陣微風拂過，遍地的野花、野草也都迎風舞蹈。哦！遠處的一片綠又是什麼？原來那是農民伯伯種下的蔬菜呀！

秋天的景色真美呀！

五年級景色作文 篇2

春天的景色真美啊！

柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動着，就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那麼美，那麼自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一羣頑皮的小精靈，隨時會粘在人們身上，趕也趕不走。

草地上各種各樣的'小花開了，黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開了，那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中，就像在綠色中染上黃色，好看極了！

暖暖的太陽照射着大地，將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌，他們唱着春天的歌聲流向遠方。

燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫着。它們是春天的使者，帶來了春天的消息。小動物們甦醒了，他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展着靈巧的身姿，好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天，也爲春天的到來高興。

我深深地陶醉在春天裏了，真美啊！我的心情也像春天一樣，充滿快樂，充滿希望。

啊！美麗的春天，我愛你！

五年級景色作文 篇3

秋天的景色是無處不在的，只要認真觀察善於思考就能找到。下面，就讓我來說一說我發現的景色吧！

我發現的景色是在於一座山上，那裏秋天的時候就會有一些野兔出來找食物。那些野兔有白的、黑的、花的，更奇怪的是有些連我不知道的顏色都有。那些野兔摸着像一些小絨球，看着那些兔子彷彿在和絨球嬉戲。如果走到下邊的樹林裏，你會看到一些樹葉從樹上掉下來，像一些些五顏六色蝴蝶從樹上飛下來似的。等着樹葉都掉下來以後，地上全都是樹葉，看着像地毯一樣。再往裏走你會看到一些松鼠，那些松鼠會去找食物。有時候，那些松鼠會從樹上下來，站成一排，像是歡迎我們似的。

到果園裏，裏邊有許多水果，有蘋果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五顏六色的，你彷彿在那水果世界裏，想吃什麼一伸手就能碰到。如果去菜園裏，那麼你會看到毛豆、黃瓜、南瓜、蘿蔔、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麥菜等等。你如果想去小河邊玩，那你去小河邊會看到成羣結隊的馬哈魚往一個地方遊，它們都是去自己出生的地方產卵。

你如果去了小鎮裏，你會看到一些人都在自己的地裏忙着收玉米之類的東西，他們再收的時候，會把玉米裝在袋子裏。這彷彿就是金子從天上掉下來，一下掉到袋子裏似的。

這就是我看到的景色，我覺得我寫的景色還不夠多，因爲我還沒有收集到足夠的秋天資料，所以我覺得我應該繼續努力！

五年級景色作文 篇4

我住在北方，北方的秋天是什麼樣的呢？別急，讓我幫你敘述。

秋天，大街上和學校裏的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風一吹，落葉跳起舞來，樹上的樹葉在沙沙響，似乎在唱一首讚美秋天的歌。那時候，我和我的朋友一起和落葉跳那優美的舞蹈，樹上的落葉又開始沙沙響。

秋天，我們在鋪滿落葉的跑道上比賽，那感覺，只有在秋天纔有，女孩們在樹下坐着，風再一吹，有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書裏的插畫啊，即美妙，又充滿詩意。

秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿了整個校園，在落葉往地上飄的時候，每個教室傳來了朗朗的讀書聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天纔有吧！秋天的天空上，一隻只大雁和小鳥各組成了一個個整體的團隊，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結束啦！”我們心裏免不了要有一絲遺憾，但我們在期盼下一個秋天的到來。

啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來！美麗的秋天！