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實用的禮物小學五年級作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的禮物小學五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的禮物小學五年級作文9篇

禮物小學五年級作文 篇1

伴隨着春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲,蛇年春節離我們越來越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物,給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物,告訴他們我愛你們。

送什麼禮物呢?我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學,雖然她也愛臭美,可也捨不得給自己買首飾,我就送她一副耳環,讓她偷着樂吧!老爸呢,爲了工作掙錢,經常是風裏來雨裏去,有時半夜三更纔回家。就送他一塊橡皮彩吧,希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。

主意已定,我立即付諸行動。先準備爸爸的橡皮擦,我打開文具盒精挑細選了一塊愛心圓型橡皮,它金燦燦香噴噴,上面印有一隻小狐狸——阿狸。這可是我愛不釋手的寵物,老爸肯定會喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進粉紅色的禮品盒裏,然後輕手輕腳的把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的耳環就沒那麼簡單了,我必須忍痛割”肉“,嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來的零花錢啊!我拿着錢跑,到禮品店裏,認真地挑了一副紫色耳環,把它悄悄放在媽媽的睡衣口袋裏。想着他們收到禮物的喜悅表情,我就忍不住要笑出聲來。

新年的鐘聲敲響了,爸爸媽媽不約而同地發出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環不見了,取而代之的是紫色愛心耳環,那副耳環格外耀眼,媽媽就對着鏡子臭美吧。老爸也仔細的看着橡皮,臉上不易察覺的浮現一絲笑意,一滴淚水居然溢出眼角,順着臉頰輕輕滑落·······

我的新年禮物讓父母欣喜萬分,你呢?

禮物小學五年級作文 篇2

衆人皆知,中藥比西藥更難以下嚥。我經常生病,去西醫院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發奇想、一反常態,帶我去中醫院,中醫給我開了十幾服中藥。於是,我開始了我的中藥之旅。

每當媽媽端來那一碗中藥時,我就本能地退避三舍,但最終仍不能倖免於難。當嘴脣碰到中藥的那一剎那,心顫動了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來,突然有種嘔吐的慾望,但忍住了,嚥下中藥的瞬間,身子一個寒顫,那種噁心的感覺在整個身心散開了。喝到一半,中藥在肚子裏翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥,全身失去了意識,好像靈魂出殼,身體整個是一個擺設的空殼。不過再喝口水,深深地長吁一口氣後,所有不適的感覺都跟隨呼出的氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。

唉!不知何時才能不遭這份罪呢?

雪,是冬的禮物。

禮物小學五年級作文 篇3

今天,媽媽在玩具店給我買了一個禮物,這是對我期末考試成績的獎勵,可是,我拿到這個禮物感到很慚愧。

在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優異的'成績。可是天有不測風雲,我的考試成績是不錯,但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候,我和同學說話,嘿!你說怪不怪,平時下課不說話,非要跑到考場上說話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場上,我做題速度飛快,不一會,題就做完了,還有時間,我東張西望,惴惴不安,一會兒抓耳撓腮,一會兒擺弄手中的學具,一會兒畫畫。不適地和同學聊幾句。我們倆越說越激動,老師點了我們幾次名字,可我們卻把他當做耳旁風,毫不理會。我沒有想到後果的嚴重性。雖然成績考得不錯,但是卻沒有得到應有的獎勵。白白辛苦了一個學期,嗨!真是自作自受。

拿到這個禮物,我沒有感到特別高興,反而覺得很臉紅。我按下決心,下學期一定要改掉這個壞毛病,把特優生再爭取回來。

禮物小學五年級作文 篇4

談起禮物,我每次考試成績優秀時,爸爸爲了鼓勵我,總是要滿足我一個小小的願望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動物,對小動物情有獨鍾,於是爸爸就會送我一份特殊的禮物。

我從小到大養過小動物有金魚、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動物中我最喜歡倉鼠,因爲在養育它們的過程中曾經發生過許多動人的故事。

倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對那些賊眉鼠眼的老鼠很煩,但對倉鼠感覺卻不同,我仔細端詳,它們一黑一白,白倉鼠是雌性的,有點瘦,黑倉鼠長得胖胖的像小圓球似的,它們長着小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非常可愛。

有一天清晨,爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢裏去放鬆,讓在籠子裏呆了一天的它們撒撒歡兒,不一會兒,爸爸發現只剩下一隻灰倉鼠,他找了老半天也沒找着,回家後告訴了我,我心裏突然很難過,擔心它們被野貓叼走,或在花園裏打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最後還是以失敗而告終。

到了晚上,我還是抱着一絲希望下去找它們,正當我走到草叢邊,突然我喜出望外的發現那隻白倉鼠前爪扒着花壇,小心翼翼的在張望,我高興的喊起了;”快看,小白在這裏。“媽媽也高興的說:”看,小動物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這裏等我們把它帶回家呢?“

從此,我更喜歡它們了,看着它們快樂的生活着,我心裏也美滋滋的。

我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學們能和我一樣愛護它們,給它們共創一個溫暖的家園!

禮物小學五年級作文 篇5

暑假裏,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我從田野裏給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光。”隨着一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個緊兜着小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那麼美麗,那麼燦爛……

看着,看着,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

鹿兒,多麼可愛、多麼善良的陽光娃娃!爲了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當作禮物,用小圍裙包回家。可是等她打開一看,卻發現包得嚴嚴實實的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心裏去了。讀到這裏,我的心裏暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對於奶奶,對於每一個需要關愛的人來說,是多麼珍貴啊!

鹿兒,一個還沒有上學的小女孩,就有着這麼美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事:一位有三個女兒、一個兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養大,可老了卻要一個人孤苦地過日子。因爲她的兒女們只爲自己的生活忙碌,沒有一個人牽掛着他們年老的媽媽,甚至經常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……爲什麼會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心裏充滿了陽光,充滿了愛。而他們心裏的陽光都跑到哪兒去了呢?

孝敬老人、關愛他人是我們中華民族的傳統美德。爸爸、媽媽養育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關心我們勝過關心自己。從小到大,他們不知要爲我們花去多少心血,傾注多少愛。

“誰言寸草心,報得三春輝”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個人的心中充滿暖意,充滿光明。

合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊迴響,它已經變成了世界上最美妙的旋律。

鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!

禮物小學五年級作文 篇6

這次,我們去山東旅遊,快要回來的前一天,我在思考一個問題,我給爸爸買什麼禮物呢?看着寶寶哥哥和陽陽哥哥根據他們爸爸的喜好買東西,我在想:爸爸最喜歡什麼呢?爸爸喜歡寫字,對了,可以給他買筆!於是,我就和姥爺去煙臺的大超市爲爸爸買筆。我們四處奔波,跑了一大圈之後,才找到了那裏的一個大超市。在這個偌大的超市裏,我們不厭其煩地問營業員:筆在哪兒賣?幾經周折,我們終於找到了賣筆的貨架,哇,五顏六色的筆真多呀!有造型新穎的圓珠筆,粗細不等的中性筆,功能奇特的可擦筆,筆跡快乾的油性筆我開始在花樣繁多的品種之中,精心挑選起來。選到了我認爲滿意的,屬於名牌產品的筆之後,我又開始挑選與之配套的筆芯,最後,我高高興興地和姥爺到前臺結賬了。

第二天,我們就坐着火車回洛陽去了。到家之後,我就迫不及待地把從煙臺帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之後,激動得熱淚盈眶,連連誇我是個懂事的孩子!

從這件事,我懂得了一個道理:一定要從生活中的小事上體諒家長的苦心,要時常懷着一顆感恩的心,做一個好孩子!

禮物小學五年級作文 篇7

每當看見我牀頭的一隻毛絨狗衝我微笑時,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的牀頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂着粉色的蝴蝶結,可愛極了。有的頭上頂着一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。

回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一隻毛絨狗。”爸爸聽了說:“好吧!只要你數學第六單元考97分以上,我就給你買一隻你喜歡的毛絨狗。”

我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數學測試的戰鬥中,爲取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數學測試終於來臨。我緊張的思考着生怕一不小心算錯一個數。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“餘涵,你一定要好好計算,千萬不要因爲馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。彷彿一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完後,我竟然用了整整三頁草稿紙。

有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當然,我也如願以償的得到了我喜歡的毛絨狗。那隻毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的飾品,頭上還散發着淡淡的茉莉香。

現在,那隻毛絨狗仍趴在我的牀頭對我微笑着……每當我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。

禮物小學五年級作文 篇8

生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴厲的批評……,禮物不一定是物質上的,還可以是精神上的。

老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽講,老師會獎勵你;當你作業寫的好,老師也會獎勵你;當你在班裏樂於助人,老師還會獎勵你,老師的禮物會讓我們更加上進。

媽媽的批評是禮物。當你考試沒有考好,媽媽不滿意時;當你幹了一件壞事時;當你打碎一件東西時;當老師告訴媽媽你不認真聽不講時。她會大發雷霆,嚴厲地批評你。我相信那是母親爲了讓你下次改錯而批評,這是她愛你的一種體現。媽媽的批評讓我們認真學習。

同學的祝福是禮物。當你過生日時,會邀請同學到家裏做客。每個同學都會帶上一個禮品、一句祝福。我認爲,那一句祝福遠遠勝過昂貴的禮品,因爲禮品只是外在的表達,而祝福體現出同學之間深厚的友誼。同學的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的成長。

每一件禮物都有它們的特點;都有它們的作用;都有它們表達出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等着你去發現。

禮物小學五年級作文 篇9

明天是教師節,我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。

中午放學了,我回到家就開始認真,仔細的寫作業因爲我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認真仔細的寫作業。到了聽寫的時候了,老師先讓我們複習,我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會,就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裏的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那裏想說這是我送給您的教師節禮物,可是,全班同學一起跑了

過來一起說:老師,這是我們送給您教師節的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師爲我們操心,要讓老師高興起來。