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春天的校園五年級作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的春天的校園五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的校園五年級作文7篇

春天的校園五年級作文 篇1

春姑娘一來,大地萬物復甦,校園裏到處春意盎然,春姑娘走到哪裏哪裏就有了春天的足跡。老師帶着我們來到操場上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個手指那麼長,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿着小路來到教室樓後邊,一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學樓的後面,樹幹上的“眼睛”好像在看着我們成長,這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一擡頭,看見兩隻喜鵲在樹枝頭上下飛舞着,原來它們在修補冬天破損的鳥巢,它們飛來飛去忙的不亦樂乎,有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫着, 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

我們接着向前走着,看見了一顆龍爪槐,它的樹幹是灰褐色的,有一人多高,樹幹互相交錯着,從遠處看彷彿像一把打開的綠色雨傘……

我愛春天,春天給我帶來了快樂。

春天的校園五年級作文 篇2

春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒;暖風撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風吹動了桃樹,桃花紅豔豔的掛滿了枝頭;風兒吹到我們校園,學校便成了人間天堂。

草長鶯飛二月天,此時正好是二月了。暖風吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強的士兵,站在那兒,防守着我們的成長之地。暖風撫摸着大樹,大樹慢慢的擡起她的頭,和自己的夥伴點綴着校園;特別是哪開的'熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐着。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園裏又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。

校園一切都甦醒了,春天是萬物復甦的季節,是欣欣向榮的季節。

春天的校園五年級作文 篇3

春天這位可愛的姑娘,帶着所有美的事物,來到了校園。

一進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因爲春天是一切美的融合,一切色彩的總彙。

勇猛的白楊戰士,已經在校園裏度過了十幾個春秋了,在校園裏也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳着長長的頭髮,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪裏的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望着眼前的世界,眼裏流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶着對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑着抖動着,春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮豔,黃的那麼燦爛,白的那般無暇……

啊!多好的春啊!

開滿了紅花綠草,

喚醒了世界萬物。

充滿了無限生機,

讓一切生物熱愛它。

啊!春,我們愛你!

我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上了樂章;是她爲花兒穿上了鮮豔的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇鬥豔。

操場上,同學們開心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”這使學校裏增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

春,一個美的季節,我愛春!

春天的校園五年級作文 篇4

不知不覺中,春天來了了校園裏,校園裏的春天格外快樂!

春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑着;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風爲它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打溼,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

啊,校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

春天的校園五年級作文 篇5

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了校園裏。

每天清晨,同學們一踏進教室,就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味,探出頭去,你就會看到,滿樹的櫻花開得正豔呢!一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉,好不可愛!

校園裏還有好多玉蘭樹,它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,綠色的花苞像毛筆尖一樣,就連散發出來的味道也很像是墨香味,校園裏的空氣中盪漾着這種淡淡的墨香。

校園裏的亭子邊有幾株山茶花,它們雖然淡妝素裹,但卻藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定會讓你久久不願離去。

已經開放了許久的梅花也不肯離開,在校園一角固執的開放着,驕傲地向世人展示着它的美麗。

校園裏的竹子更是挺直了腰板,只有幾根竹子把小腦袋探出牆去,好像是好奇的娃娃正在東張西望呢!

啊!校園裏的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。

春天的校園五年級作文 篇6

春風迎面而來,淡淡清香環繞,人置校中,心怦然一動——不知不覺,春竟已至。

校園之春,從來都是美的。立於階梯之上,輕輕俯視,桃樹幹枯的枝條,竟滿目新綠!淡淡的綠色,輕輕置於褐色枝條之上,生機很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動,春暖置於心中。

良久,與嫩芽話別,突發奇想,疾步走到操場北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。

輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮豔的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒佔領。嘴角微微上揚,此花兒煞是美焉。快走花前,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下,輕輕的搖曳着,淡淡的,不留一點痕跡。

霎時,又是一陣輕風拂過,心中竊喜,原來風中,又添暖意……

春天的校園五年級作文 篇7

春天,是萬物復甦的季節;春天,是百花齊放的季節;春天,是生機勃勃的季節。春天到了,我們的校園,也跟着生機勃勃起來。

剛走到校園門口,你就會感到一陣陣涼風向你襲來,像一雙手正溫柔地撫摸着你,清風中拌着一陣陣樹葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開着,不鏽鋼鐵柵欄在陽光下閃着金光,像戴着金色勳章一樣。校門口有來來往往的車,它們都行駛得極爲小心,似乎生怕撞到了學生們。

學校中的小操場邊上,種着一排香樟樹,它們有着粗壯的樹幹,茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了,小鳥們在樹上棲息,它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲,它們在風中搖曳,在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的小腿高,長着圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點兒也不孤獨。

來到教學樓,每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室裏,只見同學們都坐得端端正正的,他們拿着書,正專心致志地讀着。同學們的聲音十分響亮,如同天上的雷聲一般,還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來,照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫着,把同學們的讀書聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長流。

三月的校園,美麗的花園,燦爛的陽光,熱情的同學,學習成長在這樣的環境裏,我也是一朵生機勃勃綻放的小花了!