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關於冬天五年級作文錦集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的冬天五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於冬天五年級作文錦集9篇

冬天五年級作文 篇1

深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪,可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎麼這麼美呀!

深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來,因爲他們好看的冬天還在衣服裏呢!此時冬服們正開心地離開衣櫥,它們休息了太長時間了,也悶壞了。

人們穿得五光十色的。姐姐穿着白色的冬裙子,配上一雙長靴子,看上去像一個大冰激凌。爸爸穿着牛仔褲和羽絨服,真帥,奶奶穿的可厚實了多啦,像個圓嘟嘟的大球。

冬天的聖誕節可真美!圖片上紅袍子的聖誕老人坐在鹿車上,聖誕老人旁有一棵綠色的聖誕樹,聖誕樹上有許多的五顏六色小禮品。聖誕節真美!

冬天的春節也很美,家家戶戶門口都貼着紅對聯,上面寫着很多各種各樣祝福的話。人們穿着漂亮的新衣服,桌子上擺放着五顏六色糖果,象徵着我們的生活豐富多彩,金色的桔子象徵着我們在新的一年裏會發財。

冬天還有很多美麗的地方等我們去發現。

深圳的冬天真美!

冬天五年級作文 篇2

今天又下雪了,我看着漫天飛舞的雪花,雖然臉和手都凍得通紅,但心裏卻始終是溫暖的。

我出生在一個下雪的冬天,我出生的時候剛剛下完雪,本應該說我不怕冷,可是每到下雪天我就不敢出去,怕凍傷了臉和手,就因爲這個每到下雪天我只能眼巴巴的看着夥伴們歡樂的堆雪人打雪仗。媽媽也經常勸我說:“雪天其實不冷,沒你想象的那麼可怕,你應該和夥伴們去玩一下雪。”可是我仍然固執的拒絕了媽媽。

前些日子下了一場雪,就是這一次改變了我對雪乃至冬天的看法。

那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上,好像在招呼我:“瑩瑩、瑩瑩快出來和我玩呀!”看着同伴們一個個堆雪人、打雪仗,笑着鬧着玩的不亦樂乎,我卻膽怯的躲在屋子裏,當時我真想衝出去和他們一起玩。正當我猶豫不決的時候,善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思,走過來輕聲對我說:“瑩瑩,想去做的事,就放手去做別猶豫了。”聽到了媽媽的鼓勵,我義無返顧的穿好羽絨服衝了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪,從此消除了我對雪的恐懼。後來我才知道其實我們總是被自己想象中的敵人打敗,自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰勝它,就必須勇往直前!

雪依然在下,這個冬天不再冷。

冬天五年級作文 篇3

暖暖的午後,透明的天空映着白白的大地,白的像白紙,白的像白紙,像一個不染塵埃的仙子,絲絲陽光斜斜地閃光,讓冬天再那麼寒冷,多了一寫淡淡的笑意。給寒冷的人們一點溫暖,夏日的陽光異常的炎熱,而冬日的陽光卻溫暖如春天的風,在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪。

走出家門到戶外,冷風迎面而來,隨之而來的還有淡淡的溫暖,雖是淡淡的,卻驅散了階有的寒冷連同心裏最深處的寒冷也消散了,有的只是平靜和恬淡。獨自走在無人的沙地,耐何卻生不出一點兒淒涼,只是靜看着光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白,旁邊的樹雖少了往日的勃勃生機,但它仍傲然挺立,毫不畏懼冷咧的風。光禿禿的枝頭,雪已凝結成冰凌,反映出雪白。分割後的稻田被蒙上一層紗,也許是上天害怕有人會迷失在她的美里,所以讓它蒙上了面紗,殊不知,這讓她更美了,那是一種神祕的美,讓人更想一睹芳容。朦朧的美,有太多的幻想,有了想象的空間,就好像思緒在天空下四處漂泊而不不着邊際。

俯看山崖峭壁,聽着流水的聲音,好像聽着優雅的鋼琴曲,讓人不知不覺陷入它的世界,體會它的感悟,靈覺無邊曼延,直到情感的高潮來臨,才默然驚醒。

黃土地此刻是多麼平靜,世界也變得安靜起來,讓人生不出一絲雜念,整個冬天儼然是一個神聖不可侵犯的仙女,她的一切不容任何一個人褻瀆。其實,冬天不冷,因爲有安靜,更有如微笑般冬日的陽光。

冬天五年級作文 篇4

春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那麼冬天呢? 早上我出了門,只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是冬天的霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那麼潔淨,那麼潤澤,別有一番神采。

我愛冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過,我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。

冬天五年級作文 篇5

在大家的記憶中,形容冬天的詞有很多,如:寒風刺骨、鵝毛大雪、冰天雪地等等。這都說明大家對冬天的印象很深刻,就一個字——冷!可我不這麼認爲。我認爲,冬天不僅是寒冷的,也是溫暖的。

記得四年級上學期的冬天,有一天,天氣變化快。剛上學時還是晴天,放學時竟變成了雨天。我沒帶傘,一放學我就向學校最近的車站跑去,我得趕緊回家穿衣服,要不然就得着涼了。天氣很怪,一邊吹風一邊下雨,不時帶來陣陣寒意。我等了才五分鐘,就像等了五年一樣,總想着能快點回家。

10分鐘、12分鐘、13分鐘------公交車怎麼還不來呀?終於,等了15分鐘,公交車總算是來了。我快速上車,生怕車開走。我坐在公交車一個臨窗的位子上,看見公交車站候車的凳子有一個小黑點:咦,怎麼這麼眼熟呢?還有,我感覺背後好輕鬆啊!

公交車開動了,我纔想起,啊!那是我的書包!我趕緊說:“司機叔叔快停車!我忘了拿書包了!”車停了,我下了車。我想:唉,又得等15分鐘了。結果,我拿到了書包後,轉身一看:車還停在那!我怎麼也不相信自己的眼睛,但是車,就停在那!我快速跑向車去。

上了車,我對司機說:“謝謝叔叔!”司機叔叔說:“謝我?爲什麼呢?”我說:“因爲是您使我感到了這麼寒冷的冬天也這麼溫暖。”

冬天五年級作文 篇6

冬天悄悄地來了,我們的校園也悄悄地發生變化,雖然沒有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園裏,讓人精神抖擻、心曠神怡。

冬天的校園是美麗的。

來到後操場,地面掉落了非常多的葉子,花臺就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界,就會覺得特別神清氣爽。草坪裏的小草不象昔日那樣翠綠,綠色裏泛着一點枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來搖去。剩下的很多樹都是隻有那光禿禿的樹枝孤零零得長着。

和銀杏樹一樣,梧桐樹的葉子也掉光了,像一個個小光頭。梧桐樹身上有很多包,也像許多的大眼睛注視着我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉,像串串香。

一陣風吹來,小草、樹木輕輕地搖晃着,在迎風翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最後的機會展示自己的美麗。校園裏的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。

冬天的校園是熱鬧的。

下課了,同學們都要去操場活動。有的同學在跳繩,有的同學在玩耍;有的同學在打籃球,還有的同學在跑步。操場上熱鬧非凡。

冬天最熱鬧的就是運動會了。在運動會上,每一位同學都在爲自己的.榮譽奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動的要數接力賽,參加了接力賽的隊員都跑得很快,因爲他們都想爲自己班爭奪榮譽。

冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛我的校園!

冬天五年級作文 篇7

清晨,我習慣性地打開窗子,呆住了,下雪了。

這是我們期盼已久的雪,而且這可是有史以來最大的以有場雪,它可以埋沒雙腿。

雪讓整個大地成了雪海,那雪軟綿綿的,屋頂上,雨蓬上,車子上,已有堆積成山的雪,世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒有停息

八點的鐘聲即將敲響,就可以看見無數的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球,落在孩子的身上,這種事如有雷同。雪球中夾着這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。

馬路上,車子很少,但有的車子極爲可愛,把雪人堆在了車上,在馬路上奔馳着,成了一道亮麗的風景線

雪停了。

眼前已沒有了紛紛揚揚的雪花,只有茫茫的雪海,雪上的腳印也更加清晰了,但始終不能阻擋住雪的魅力。雪,你能使孩子放開愉快的心情,能讓我們的放鬆精神。啊,雪,你究竟是何方神聖?

雪沒有回答我,代替她的是她留下的蹤跡。

冬天五年級作文 篇8

春姑娘帶着五彩斑斕的顏色來到了。夏天,秋天,冬天放假了,都回到了雲中城休息。在雲中城的花園中,夏天和冬天相遇了。

夏天平時得意慣了。看到冬天,她瞧不起冬天的,又說起來大話:“冬天啊!瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀!無論誰一眼,都能看出我比你厲害的多。你瞧,我一到地上,人們都會開心的去游泳。他們打水戰多開心呀!等你一去,他們就回家裏去吹空調了。所以說啊,這一切都說明我比你厲害的不止一點點。”

這話可把冬天說的不高興了。她生氣的衝夏天吼:“你別以爲自己有多了不起。要知道,我一去,大地就會下雪,下雪的好處可多了。主要分三大點:第一,雪落地上會堆起來,孩子們就會跑出來堆雪人,打雪仗,你想,他們玩的多開心啊!第二點,雪落在植物上,蟲子全部被凍死了,植物就會長的更加茂盛。第三點,雪融化了,可以給田園裏的各種植物澆純天然的露水,讓植物吸收到更多的養分,所以啊!我的功勞也不少,我哪點兒也不比你差。”

夏說:“可你一到,候鳥們都會因爲討厭你,飛到南方去過冬。我一到,它們便又從南方飛回到這兒來。由此可見,我依然比你厲害。”

冬也是一個爭強好勝的女孩,不過她比夏更冷靜,更有頭腦一些。她說:“你說的再多也沒用,我們就這麼爭吵下去也沒什麼用處。光說說卻沒有實際行動。要不咱們去找個人做個小實驗吧!”“好!”夏爽快的答應了。

他們倆一起來到海邊,找到了一個正在海灘上曬太陽,吃冰激凌的女孩。於是夏說:“我們比誰能讓女孩下海。”因爲她認定自己一定能贏。夏使勁渾身解數的,讓小女孩感到非常熱,可夏怎麼也沒曾想到,小女孩竟然鑽進了有空調的帳篷裏不出來了。她拼命的加大熱度,曬啊曬,小女孩始終都沒有出來。輪到冬出手了,只見冬輕輕的吹了一口涼氣,小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚:“納悶的想着,怎麼會變成這樣啊!”

原來,這個看似像大海的地方,其實是一個大型溫泉,所以夏輸了這場比賽。誰讓她那麼魯莽呢?

所以啊!做人一定要謙虛,千萬不能學夏天既魯莽又自大的不良習慣喲!

冬天五年級作文 篇9

冬天,雖然沒有春天的柳綠花紅,沒有夏天的綠廕庇日,也沒有秋天的碩果累累,但冬天卻有潔白的雪花飄舞在空中,像鵝毛,像柳絮,像白梅,非常的美麗壯觀。

雪停了,外面一片銀裝素裹,像仙境一般。我約了幾個要好的朋友,一起到樓下堆雪人,打雪仗。

我們首先玩兒的是打雪仗。我先團好了一個雪球,向對方發起了進攻。讓我沒想到的是,對方也向我進攻了,雙方的雪球同時飛出,但是兩個雪球都沒有打在對方的臉上,而是落在了地上。我們又開始團第二個、第三個……

打雪仗戰鬥結束之後,我們玩兒的是堆雪人。首先,我來滾一個小一些的雪球,準備當作雪人的腦袋。然後,我讓兩個小夥伴來堆雪人的身體。他們堆好後,我就把雪人的頭放在了上面。我又給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴,還給它的前襟安上了釦子,在它身體的兩側安上了手臂。

雪人堆成了,我們很高興,玩得非常開心。

爸爸、媽媽下樓了,我們一起去了冰雪大世界。在那裏,我們玩了很多遊戲。其中,我最喜愛的就是高山雪圈。那個遊戲非常驚險刺激,我和爸爸、媽媽拿了一個大大雪圈和一個較小的雪圈——大的是雙人的,小的是單人的。那裏有兩座雪山滑梯,一個又高又陡,另一個比較矮些,不那麼陡。

我們先試滑了那個比較矮且不太陡的。我們試了很多次,終於適應了,我們纔有膽量去滑那座又高又陡的雪山。啊!真的好爽、好刺激啊!

我愛家鄉的冬天,因爲只有在這裏,才能玩兒到高山雪圈這個驚險刺激的遊戲。