有關五年級秋遊作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級秋遊作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋遊作文 篇1
秋末冬初之季，學校組織我們進行秋遊。
秋風將路旁的樹葉染紅，空氣中流着一股深秋的氣味。這次秋遊我們去了兩個景點“金釘子遠古世紀景區”和“江南紅村”，我們先參觀了江南紅村，在那裏我們接受到了愛國主教育和紅色文化的薰陶。
隨後來到了金釘子遠古世紀景區。“金釘子”地質公園成爲科普，科考的重要基地，是長興三大古生態奇觀之一，全世界的地質學家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那裏的活動項目，因爲我是第一次來到金釘子景區，我對周圍的一切都充滿了好奇心，這裏跑跑，那裏看看。我跑到了一個恐龍的模型前，模型猛地動了起來，尾巴四處搖晃，可把我嚇了一跳。接着，就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這裏可以模擬火災逃生，火災現場十分逼真，門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來，火災報警也被拉響了。進入房間以後，我發現煙霧都在向上飄，就蹲下來慢慢地前進。在前方發現了一架梯子，我們便有序地排好隊向上爬，然後從杆子上向下滑。過了這道難關後，前方出現了一座獨木橋，我便小心翼翼地走過去生怕掉進沙坑中，眼看着馬上就要到出口了，我加快速度，逃離了模擬火災現場。最後就是觀看4D電影了，座位會左右搖晃，忽起忽落，讓我們時而尖叫，時而大笑。
快樂的秋遊在不知不覺中結束了。此次秋遊讓我們開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學校下次還能舉行。
五年級秋遊作文 篇2
每年秋遊是每個同學都盼望的日子，我也不例外。一想到金秋十月，丹桂飄香，雲淡風清，小橋流水……彷彿空氣都變得芬芳無比。
星期四一大早我們就乘着旅遊大巴來到青青旅遊世界，這兒真是個綠色的世界：柔軟得地毯似的草地，各種各樣的國家一級保護樹種及名貴樹木……新鮮的空氣、自然的生態讓我們覺得彷彿置身一個世外桃源。我忘卻了學習的壓力，忘卻了爸媽的嘮叨，盡情地遊玩，徹底地放鬆。
欣賞完了風景，老師把我們領進了一個彩彈射擊場，我和同學們換上了迷彩服，人人配有一把彩彈搶。那摸樣儼然就是個叢林野戰軍呢！老師把我們分成幾個小組進行男女對抗賽。我和王文博等被分在了一組，別看王文博個子不大，但膽子可不小，只見他貓着腰，快速跑進草叢，利用四周雜草叢生的天然優勢，很好的隱蔽了自己，並且一連擊中了好幾個“敵人”，真是有勇有謀啊！我也不甘示弱，躲到一棵樹後，把槍架在樹杈上，向準備偷襲的“敵人”連連開槍，一道道紅光猶如箭一般從槍口射出，“嗒嗒嗒搭，嗒嗒嗒”。對面的“敵人”在我連續的進攻下，節節潰敗。遊戲結束的哨聲已經吹響，我們仍然投入其中玩得不亦樂乎。
歡樂的時光總是過得特別快。不知不覺中，秋遊活動結束了。我們把歡聲笑語留在青青旅遊世界，把滿園秋色的美好回憶帶了回來。路上我摘了幾片楓葉留作紀念。楓葉在陽光的照射下，火紅火紅的，透出勃勃生機，顯得格外美麗！
五年級秋遊作文 篇3
這個星期五，我們六年級去秋遊。我非常開心，因爲我們去長隆歡樂世界。我做好充足的準備，等待開啓那快樂的一天。 我們到了。首先映入眼簾的`便是各種各樣的機動遊戲。我玩了很多遊戲，不過最讓我難忘的卻是海盜漂……
這個星期五，我們六年級去秋遊。我非常開心，因爲我們去長隆歡樂世界。我做好充足的準備，等待開啓那快樂的一天。
我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機動遊戲。我玩了很多遊戲，不過最讓我難忘的卻是海盜漂流。
我和一個同學手牽着手，一起走了過去。起初，我非常緊張，左手拉着右手，低着頭，表現出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學發現了，她問我：“你害怕嗎？”我愣了一下，我怎能這麼膽小呢？我趕緊擡起頭，心平氣和的說了一句：“沒有啦，只是第一次玩，有些緊張。”
快到我們了。不知是從哪兒跑來的一股力量，讓我信心倍增。又不知是什麼原因，讓我感覺特別恐怖。我深呼一口氣，努力讓我的心平靜下來。不知不覺，就到我們了。我上了船，慢慢的坐下，緊緊握住同學的手，給她加了加油：“加油哦！”我發覺到，我的聲音變得顫顫巍巍的，讓我有一種怪怪的感覺。
船啓動了，伴隨着一縷縷清風，船到達了最高層。突然，船停了一下，這可把我嚇壞了。又是一個突然，耳邊疾風呼呼吹過，我的心臟似乎也停止了跳動，這就是離心力吧！船呼的一聲，衝入了水裏，濺起了一大片浪花，也濺起了一段美好的回憶。
我下了船，走到觀賞臺，看一片片浪花，細細地品味着那段回憶。
這次秋遊真有趣，我學到了許多東西，真有趣！
五年級秋遊作文 篇4
“嘿，你瞧，這種魚多漂亮啊！”“哇，這裏可真大啊！”“啊，這裏的魚真稀奇！”同學們七嘴八舌地議論着，紛紛讚歎海洋博物館。這便是同學們剛進博物館時的感受。原來，星期五，校長爲了增強我們保護魚類的意識，安排我們去秋遊，目的地就是海洋大學裏的海洋博物館。
一進博物館的大門，大家就被博物館裏的海洋標本給吸引住了。我悠閒地參觀博物館的內部，發現一個鯨魚模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡介，便上二樓參觀了。
我進了一個陳列室。一進門，我就被一些魚類的標本給吸引住了。我望着這些生物，聽着講解員講解：“每當‘殺海豚節’來臨時，某些地區的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無不體現除出人類的殘忍。”
聽完了講解員的講解，我聯想起上次我去河邊散步，發現有許多死魚，魚屍體的臭味瀰漫在空氣中。現在回想起來，會不會也是人類所爲呢？我又想起許多工廠都把廢水往河裏拍，導致許多魚都被毒死了，這應該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河裏排，那會有多少魚“起死回生”啊！
這個秋遊活動結束了，我思緒萬千。我想：地球是屬於所有生物的，而人類不顧後果地殘害魚類、野生動物，導致許多動物瀕臨滅絕。我相信，最後遭殃的還是人類。所以我想呼籲大家：行動起來吧！保護魚類，保護動物，人人有責！
五年級秋遊作文 篇5
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區裏到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那裏一抹綠，美極了！
可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區裏到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因爲我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又溼潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區裏飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，彷彿在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦後，去秋遊吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區廣場邊的小路上，看着兩旁婀娜多姿的樹，鮮豔的顏色，奇特的種類，爲小區增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一隻只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛着一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛着黃，留有一種時光遠去的淒涼和對下一個春天的渴望。
我發現，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
啊！在這個秋高氣爽的季節，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什麼華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片裏，珍藏着屬於我的對秋的回憶吧！
五年級秋遊作文 篇6
星期五我們五年級的同學們去了西溪溼地遊玩。
首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。
鳥的天堂讓我大開眼界，知道了各種奇特的鳥類。我帶着各種目的去觀察，只看到一道灰色的光從我眼前閃過，我馬上斷定那是一隻灰色的鳥，我目不轉睛地盯着它，我驚奇地叫到：“它在那！”頓時所有人的目光都看向了它，有的人說：“好可愛啊！”有的人說：“噓，輕一點，要不然它飛走了！”
我只是在旁邊默默觀察它，沒有發出任何聲音。那隻鳥體型偏小，身體是灰色的，嘴巴非常的長，很容易被人發現。在我走的時候我發現了一個道理：這裏本來是鳥的天堂，但因爲人們煩躁的聲音，鳥受到了刺激，所以都躲了起來，只能看到一兩隻小鳥。展覽館也很有趣，有許多古時候怎樣生活的介紹。
終於到了我們中午飯時間了，同學們狼吞虎嚥地吃了起來，一口接一口，有的同學還說：“好吃，香！”王老師聽了也嘴饞起來，迫不及待得想嚐嚐我們自制的愛心午餐，王老師吃了牛肉、壽司等等，終於大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同學玩三國殺，有的同學玩UNO，還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑，其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”，劉翔宸就出“閃”，一波接一波的攻勢，一輪又一輪的抵擋，看着看着我莫名其妙得笑了起來，還情不自禁地說“真有趣！”
這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。
