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《海倫·凱勒》五年級學生讀後感

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馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。”最近,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文主要講述了雙目失明、雙耳失聰的海倫·凱勒的一生。她在沙利文老師的教導下,學會了很多本領,還學會了說話。她在哈佛大學畢業後又致力於殘疾人事業。學完這篇課文,我感受到她熱愛知識、渴求知識,也感受到她不屈不撓、熱愛生活、無私奉獻的精神。

《海倫·凱勒》五年級學生讀後感

這篇課文讓我想起了以前的我。還記得那是前年夏天時,媽媽爲我報了書法培訓班,讓我好好練練毛筆字和鋼筆字。剛開始的時候,我很認真,老師教的一橫、一豎、一撇、一捺我都反反覆覆練習,直到寫好看了爲止。可是,這樣的認真只持續了半年,我就感到枯燥、乏味、無趣了。因爲長時間只練習一個筆畫或漢字已經讓我覺得不耐煩了。我的字漸漸變了形,失去了原來的樣子,我也靜不下心,煩躁起來。因爲不想繼續堅持,我選擇離開了書法培訓班。直到有一天我看到了海倫·凱勒的故事,我才明白當初的我是多麼沒有耐心啊。海倫學盲文、學說話,不僅是同樣的枯燥乏味,還要克服身體上的缺陷,她仍然堅持了下來,而我沒有。我深深體會到海倫·凱勒爲了知識付出了多大的努力,是一種堅強的意志支持着她。想到這兒,我不禁暗下決心,要學習海倫持之以恆、不屈不撓的精神,遇到困難不低頭,不退縮,始終如一、堅持到底,這樣才能獲得豐富的知識,獲得力量。

羅曼·羅蘭說過;“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”是啊,沒有了信念,沒有了努力,怎麼會成功呢?