《兩隻螞蟻》五年級讀後感

一天， 我讀到了一個小故事，它雖然很短，但是卻蘊含了一個深刻的道理，使我受益匪淺。

故事是這樣的：兩隻螞蟻去完成一項任務，有一塊大石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬一次，兩次，三次，四次……累的氣喘吁吁，最後，它終於爬了上去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。

讀完這個故事後，我心潮澎湃，心想，兩隻螞蟻到底誰做的纔對？還是這兩隻螞蟻的選擇和做法都是正確的？這個問題，我思索了好久。

晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，腦子裏滿是《兩隻螞蟻》這個小故事。

我想，這兩隻螞蟻各代表一種人，一種是堅韌不拔的人，一種是遇事靈活，會動腦筋的人。第一種人遇見困難不肯求助，堅強，靠自己的毅力克服困難，第二種人在遇見困難時，不倔強，靈活，會求助，也能克服困難，達到目標。

由此我又想到我們在生活中，有許多人都與他們相似。例如，有一次，老師出了一道難題，我絞盡腦汁，想了好長時間才做出來了。張翼愷同學經過了我的提示，也做了出來。我想，如果在生活，學習中遇到困難，既堅持不懈，又靈活動腦，這豈不是一種更爲智慧的做法嗎？我希望我是這樣的人。

兩隻小小的螞蟻，帶給我們深刻的啓示，令人受益匪淺。