有關五年級秋遊作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級秋遊作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋遊作文 篇1
11月12日，是一個爽朗的日子，也是一個美好的日子。哈哈！因爲我們要去秋遊咯！
“滴滴！”喇叭聲、小溪聲、說話聲組成了一支歡快的交響曲，伴隨着我們來到了期待已久的小河邊。我已經五年級了，所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什麼來着？擺竈！對！就是擺竈！我拿來幾塊大石頭，圍成一個圈……“錯了，錯了！還要把一個石頭拿走！不然你怎麼吹火啊？煙也冒不出來啊！”哎，“大嘴巴”陳倩又開始羅嗦了。竈擺好後，把柴放進去，然後點燃，最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧！一來就給我們“變”個“肉炒辣椒”，聞起來香味撲鼻，別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜，只要等飯煮熟就能開餐了！我一邊品菜，一邊看看火燒得夠不夠大，會不會滅？過了幾十分鐘，飯也煮熟了，因爲煮的時間比較長，所以有點糊，不過也挺香的！我裝起飯菜，然後到別的組去炫耀一下。哈！別人都驚呆了。之後，我把最重要的倆個賓客（老師）請來，賓客嚐了嚐說：“真棒！”最後，我們全班照了張相同學們都嘻嘻哈哈的，像淘氣的猴子！
該回學校了，美好的時光總是那麼短暫。我喜歡這一次秋遊！我相信，我以後還會來這野炊的！
五年級秋遊作文 篇2
伴隨着秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步，我們來到了西湖公園。
一走進公園的南大門，映入同學眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風撲面而來，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風習習，但林蔭道兩旁柳樹依依，那些松柏仍是那麼挺拔。草坪上的草長得十分茂盛，草尖上凝結着晶瑩的露珠，既細且嫩，還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力，草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目，各種各樣的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風悠放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！在林蔭道上，鳥兒們唱起了歡快的歌，花兒們笑彎了腰，好像在歡迎我們的到來。同學們旅途的疲倦，很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。
踏着林蔭小道，我們盡情地欣賞着秋天的美景。走着走着，兩旁的花草突然消失了，展現在我們眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車並駕齊驅，拱橋很長，大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護欄。護欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每隻獅子的姿態都各不相同，活靈活現。有的手舞足蹈，有的閉目養神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
過了拱橋，我驚奇地發現，前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道，這林蔭道可真長啊！
走出林蔭道，一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現在同學們眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上陽光閃爍，波光粼粼。高空的白雲和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上游蕩着幾條供遊客遊覽的花船，乘船環繞西湖，你會無限地感嘆：西湖的水是那麼柔和，像一位溫柔的母親。一陣秋風吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由於遠處山影的掩映和亭臺的交錯，看西湖時有一種一望無際之感。
遊覽中，我突然發現，不知什麼時候，西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建築——刺桐閣。只見它三面環水，坐落在高大的城牆上，整個刺桐閣木石結構高五層，臺樓環廊，碧瓦紅樑，層層重檐翹角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗樑柱繪刻着五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈，一派喜氣洋洋。看上去整個刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂，爲美麗的西湖公園平添了一份姿采。
領略着西湖美景，我不盡感慨萬千：
草坪萬木菊花開，
秋色滿園習風吹。
波光碧水映萬景，
欲把西湖比西湖。
五年級秋遊作文 篇3
星期四，我們學校組織了一、二年級的同學到番禺百萬葵園去旅遊。
我們一到百萬葵園，首先映入眼簾的是一個向日葵的垃圾桶。進到裏面，兩旁種了幾棵柳樹，柳樹在微風裏擺弄着枝條，好像對我們揮手：“歡迎你們到這裏來參觀。”走了一會兒，我們看見了一大片向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，像一個個金黃的太陽，又像一張張可愛的笑臉；葉柄上長滿了細細的小毛，摸起來有點刺手；花蕊上有一層薄薄的花粉，引來了一隻只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風吹過，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來是薰衣草！薰衣草有細長的莖，莖上長滿了許多紫色的小花，這種花會發出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買了一枝回來紀念呢。
百萬葵園裏面還養了許多小動物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等，這些小動物非常可愛，我多想抱一隻回家養啊！
參觀完畢，我們依依不捨地上了公共汽車回江門了。今天我真開心！
五年級秋遊作文 篇4
早晨，太陽才冉冉升起，可是大洋小學的校園裏早已洋溢着同學們的歡聲笑語。爲什麼呢？因爲我們大洋小學的所有同學要去各個景點秋遊啦！
大家排着整齊的隊伍，有說有笑地來到操場。同學們都顯得特別激動，感覺有點亟不可待，恨不得插上翅膀飛過去。車子終於來了，同學們像出籠的小鳥兒迅速分成兩部分，上來不同的車。等大家坐穩後，車子緩緩地開動了。車裏，同學在嘰嘰喳喳地聊天，不知不覺中，車子就到了秋遊的目的地——巾山。
下了車，我們立刻排好隊伍，開始了漫長的山路之旅。我們要爬階梯，望着長長的階梯，我不禁打了一個寒戰，但是我還是勇敢地邁出了第一步。越走到後面越輕鬆。陳鍶琦追上來，氣喘吁吁地問我：“這麼長的階梯爬上來，你不累嗎？估計要把腿給走斷了才能走到。”我笑了笑，“這麼長的階梯也不至於把腿走斷呀，你累就說唄，我又不笑你。”她見我一語道破她的心思，就說：“你不累啊，那好吧。”她撅起了嘴巴，嘟嘟囔囔地往前走。
不一會兒，我們來到了中心廣場。老師叫大家把毯子攤開，拿出自己的食物大吃特吃起來。我跟陳鍶琦把包放在毯子上就到一旁玩去了。過來一會兒，老師叫我們繼續上山去看塔去了。這座塔叫巾山羣塔，共5層，每層的窗口都有一座佛像。看完了塔，我們又回到集合地點，開始了放鬆心情的時候。突然，哨聲響了，老師拿出一個盒子，讓我們一組一組地抽，我抽到了一支熒光筆，這可是大獎呢！等我們四（2）班的同學們排好隊後，周老師便將我們帶下山坐車回學校了。
這真是一次快樂的秋遊啊！我喜歡去秋遊！
五年級秋遊作文 篇5
平時總是賴牀不起的我，今天卻起了個大早。你知道爲什麼嗎？因爲今天我要和同學們一起去秋遊呀。
一路上，我們在車裏有說有笑，一邊吃着零食，一邊聽着MP3，大家樂得就像林中的一羣小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鍾，我們就到了目的地——左海公園。
一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進左海公園，呈現在眼前的是模擬福州老街的建築及各色人物。有的人在寫字，有的在喝茶，還有的煮東西真是惟妙惟肖！
在老師的帶領下，我們來到“章魚”的入口處，我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上，一會兒，“章魚”開始慢慢地動起來，越越快，我們在空中忽上忽下，來去，把身旁的林瑩暈了。當椅子向高處時吹來了一陣涼風，我把頭擡向天空，我不禁張開嘴巴，大口大口地呼吸着新鮮空氣，舒展着雙手，像活潑的小魚兒在水中暢遊一樣，感覺非常的爽快。漸漸地，“章魚”開始慢慢減速，終於停下來了。我扶着臉色蒼白的林瑩走下來，和同學來到下一個遊區。
這下玩的是碰碰車，這可是林瑩的強項。我們找了一輛車，繫上安全帶，我踩油門，林瑩控制方向盤。開始了，我們倆飛速行駛着，一下子就撞到了前面的一輛車，我們趕緊後退，朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內，我們連續撞了好幾輛車，真是太好玩了啊！時間到了，我依依不捨地跟着隊伍往下一個地方前進。
現在玩的是“宇宙飛輪”，這是個水車狀的大盤，座位就在大盤的邊上。老師說讓男生先上去玩，只見飛輪在半空中飛來飛去，時而高，時而低，繞來繞去，有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲，就對我說：“我不玩”。終於輪到我們女生玩了，林瑩無可奈何也上來了，就坐在我的身後。我坐在飛輪裏，繫上安全帶。剛開始飛輪帶着我們慢慢了一圈，這時林瑩有些害怕，一直抱着我。接着飛輪就邊邊升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真嚇人呀！真擔心會不會掉下去！突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來，我覺得有些透不過氣來，頭也暈了。失重的感覺真的不好受！我只好閉上眼睛，讓自己的身體隨着飛輪慢慢下降，大約過了一分鐘飛輪終於停了下來，哇！可真夠驚險的！我一邊拍着胸脯，一邊想着。這時，我發現林瑩也閉着眼睛，一邊喊着：“打死我也不玩了！”我聽了咯咯直笑。
最後，我們玩的是“雙龍出海”，我自告奮勇坐在了第一個位子上，過了一會兒，“龍船”開動了。剛開始“龍船”只是微微搖動，慢慢地，就開始向高處飛去了。越來越高，我緊緊地向後靠去，又慢慢地，“龍船”越降越下。我一會兒掉了下去，一會兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲，好可怕啊！這時，我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地，不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會掉出來，我只能閉上眼睛。過了一會兒，“龍船”終於停了，我的心裏像落下一塊千斤重的石頭，頓時輕鬆了。
到了午飯時間，我們選了一塊草坪，三個一組，五個一羣的圍起來，將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完後，我們還在公園裏照了一張相，留做永久的記念。
我們走出公園，坐上汽車回到學校。啊！今天真是一個快樂的日子！
五年級秋遊作文 篇6
星期一我們接到通知,星期四去森林公園秋遊，同學個個興奮地不得了。
苦苦“熬”了三天三夜,終於等到了星期四。早上8點我們就坐上了大巴車,在車上,導遊就說:“我們來唱歌吧！”那時，我們班同學誰也不敢舉手，猶豫了一會兒，我們班陳仕璋同學壯着膽子，第一個唱起了奔跑這首歌，“速度其實美，看奇蹟就在眼前…”。接着，張浩、翁文超、張陳宇坤，都唱了他們喜歡的歌曲。
伴着歌聲，我們來到森林公園，邁進大門的第一步，好比到了一個綠色的世界，翠綠、青綠、墨綠…，我們先進入由竹子組成的竹林。竹子分爲好幾種，有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹，等等。走過了綠的世界，沿着水庫邊沿，我們來到千年古榕下休息，在這段時間中，有的同學在吃東西，補充自己的體力，有的同學在閉木養神，呼吸着大自然的空氣，享受這綠色的環境。
快到吃飯的時候，我們來到燒烤區，同學們激動地不得了。我們的面前放着一張大桌子，每人有一套鐵叉、竹叉、飯盒和手套。我們把自帶的食物全部拿出來，哇！真多啊！有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以後，用刷子刷上蜜和番茄醬，插在鐵叉上，放在爐子上烤，必須不停地翻滾，這樣纔不會燒焦。烤好後，在撒上胡椒粉，插在竹叉上，一個美食就做好了。同學們紛紛把自己烤出來的食物分給同伴們吃，這些食物真是多種多樣，有的像烏黑的`“煤球”，有的是中看的火腿。燒烤進行了一半，木炭燒沒了，火就要熄，我們就用報紙和樹枝引火，彷彿過上了原始人的生活。這時我們組的椹雨宣拿出地瓜來烤，好幾次地瓜掉進木炭裏，我們都把地瓜救了上來。她烤了許久，地瓜烤熟了，把皮剝開，用刀切成一塊一塊分給大家吃。
燒烤進行了一小時多，大家吃飽喝足了，就玩毽五粒子。快二點種，就該起身回校了。在回校的車上，我們開起了演唱會，最精彩的是李緒嘉和童關懷演唱的兩隻老虎，他們可不是自己願意上來唱的，可是被我們逼的，他們唱的時候，臉是紅彤彤的，就像兩個大蘋果。伴着歌聲、笑聲，不知不覺我們就回到了校門口，同學們意猶未盡，汽車已經停下，大家只得收拾物品下車，但心裏還回味着一天的秋遊過程，回味着綠色世界，回味着燒烤的滋味，回味着仍在耳邊迴盪的歡聲、笑聲！
五年級秋遊作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，我很早的起牀了，到了學校後，我放下書包等同學來。大家都到齊了以後，廣播響了說：“一二年級到小操場集合。”然後我們開始整隊，走到了小操場，等了足足15分鐘以後我們才上車。
在車上，餘老師問我們：“剛纔誰聽到車上要怎麼樣？”我們沒有一隻手舉起了，突然，趙一言舉手說：“餘老師剛纔說：“在車上要安靜的休息。””“很好。”餘老師說：“加五分。”
這時車也開到了花港觀魚，下了車，整了隊，我們走到了門口，進去後，我們和二（5）班在一起參觀，我們看見了一塊紀念碑，旁邊有兩顆紅杉樹。走過了紀念碑以後，我們來到了花港觀魚比較著名的紅魚池。在橋上人山人海，過了好一會兒才走過了橋。我們聞到了桂花的香味，看到了兩種顏色的桂花，然後就繼續往前走，來到了大草坪。
我們分組坐在一起，每個組都有組長，五組的組長就是我，然後我們坐了下來，有說有笑地在草地上奔跑，這時我就好像是脫繮的野馬一樣，奔放自如。玩了一會兒，我們又開始玩班級遊戲，有丟手絹，有雨傘，玩好後我們就離開了大草坪。
我們上了個廁所就開始整隊，整好隊以後，走了好多路來到了出口，又等了一會兒，車子來了。我們上了車後，餘老師說：“我們有一個同學要離開了。”我們都不知道是誰，餘老師說：“是葉周澄，讓他說幾句感言吧。”等葉周澄說完以後，過了一會兒就到了學校，然後就放學了。
五年級秋遊作文 篇8
爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。
瞧，天多藍呀！像藍寶石。走在田野上，秋意濃濃，陣陣秋風夾着野果的芳香，使你心曠神怡。走着走着你會看見稻穀笑彎的腰，棉花榨開了包，黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。
“快向下看”，我最先發現了洶涌的漢江水。“漢江水怎麼流的這麼急？怎麼還有一些小漩渦？沙灘怎麼不見了？”我好奇的問媽媽。媽媽說：“漢江漲水，丹江口水庫開了14個閘門，所以纔有這麼大的水。”“哦，原來如此！”漢江水如此浩蕩，像一個悠閒的小姑娘，身穿蔚藍色的連衣裙，在大自然裏翩翩起舞。此時此刻，我彷彿聽到了流水的聲音。
我們吃了點東西就又出發了。下一個目標：桔園。我老遠就聞到了桔子的清香。桔園裏有成千上萬的桔樹，一個個桔子，似一個個銅鈴，一陣風拂過，銅鈴爲田野演奏着歡快的樂曲。我也完全被着美妙的旋律所陶醉。
桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花，然後慢慢變成紅花，花蕊也漸漸枯萎，接着花就完全謝了，結成“桃子”，最後“桃子”榨開了，露出潔白的棉花。
天漸漸陰了下來，我們邁着依戀的步伐，匆匆忙忙地往家趕。
這真是一次愉快的秋遊啊！
五年級秋遊作文 篇9
星期天我們去秋遊，把一週內的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦後，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都註上心頭。
秋遊的日子是爽朗的日子，細語般的涼風微微地吹拂着你的髮絲，自然清雅，秀美無華，鬆軟的草甸迅疾地親吻着你輕靈的足跡，愛撫着你青春的腳踝，雲雀從結滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做着令人流連忘返的遊戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁着一陣風兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不捨，白雲也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地盪漾着她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神祕。”我說：“山野不會寂寞，自然界是人類情感的皈依。”
曾幾何時，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實，進入你心靈的禁地；曾幾何時，我在夢囈中無數次輕輕地呼喚着你，牽攜着你……
此時此刻，我分不清是在現實中還是在清虛的夢裏，我忽然領會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多麼不容易。既然歷史的交點讓我們在這裏匯合，我們應當永世倍加珍惜。
秋遊的時光是你的最爲快樂的時光。
我們腦海中無數傷心的記憶都統統付之一炬。想當年，我常常一個人孤苦地愁立春風，泣對夏雨，秋景觸傷了我躍動的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個多情的你，我的命運便增添了無數高雅的情趣，我的意志便貫注瞭如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這裏，讓驚世的樂章盪漾迴旋在這裏，讓愛的里程碑巍然屹立在這裏……
秋日的風景是成熟的風景，秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這裏無拘無束地生長，雲雀和雄鷹在這裏自由自在地翱翔。意念雲集成遒勁的雄風，靈魂幻化成爲載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了昇華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學書。
五年級秋遊作文 篇10
星期五那天，天空萬里無雲，我們二年級要秋遊了。我帶着興奮的心情早早的來到了學校。 車來了，大家上車後導遊告訴我們現在要去採青菜了。大家聽到以後都開始歡呼起來。到了蔬果園，導遊給我們每個人發了個大袋子。這真是一個很大的蔬果園，地上長滿來密密麻麻的青菜，嫩嫩的，綠綠的，新鮮極了。我興奮地衝上去像拔蘿蔔那樣把一顆顆青菜拔來出來。一會兒功夫，袋子就滿了。拔完青菜後，我們上車前往下一個目的地——廊下生態園。 到來那裏已經是中午了，大家就找了一塊草坪開始吃午餐了。我拿出來零食，麪包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做遊戲的時間到了，第一個遊戲是“趕小鴨”。
大家都開始玩了起來。終於輪到我了。這個遊戲真有趣，我只要在後面追它它就跑了，我一停，它也停了。爲了逗它玩，我跑跑停停，它也跟着跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個遊戲是“發怒的小豬”。就是用小豬打小鳥。可惜我怎麼也瞄不準小鳥，全打到草坪裏。心想：這下小豬真得“發怒了”。隨後，我們又玩了釣魚遊戲和搶凳子得遊戲。“搶凳子”是一個全體二年級得同學都參加的遊戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時間過得真快，太陽快要下山了，我們也要告別廊下生態園回家了。這真是一次令人難忘得秋遊！在回家的路上我心想：下一個春遊會上哪兒呢？
