【實用】新鮮事五年級作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的新鮮事五年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級作文 篇1
最近，我們學校所有的班級裏的黑板都變了樣，從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。
一開始，我們都不知道是什麼，因爲“班班通”的外表就是一塊普通的黑板，但是特別的是它是由四塊小黑板組成的，就像窗戶一樣，靠中間的兩塊往外一些，靠邊上的兩塊往裏一些。可以用鑰匙把在角落裏的鎖打開，在中間的兩塊就可以分別往外推，中間就會有一些地方了，可是誰也不知道里面會是什麼，於是，種種猜測就在大家心中產生了……我們跑去問老師，老師們也不知道怎麼用。大家好奇極了，開始在下邊竊竊私語——有的說是不是不用把屏幕拉下來，直接把投影儀照在黑板上就可以看了？有的說是不是把中間的黑板拉開直接就可以看到隔壁班了？要不幹嘛叫“班班通”嘛！聽到這句話，我們簡直要笑瘋了！這也太荒唐了吧！不過要真的是這樣也挺好玩的！還有的說是不是把中間的兩塊黑板拉開，裏面是一塊白板，這樣就是雙層黑板了！疑惑的一天過去了。
第二天，老師告訴我們昨天他們進行了培訓，現在他們已經會用了。老師馬上向我們演示了一下，我們心中的疑團也一一解開了。原來，把中間的黑板拉開，裏面是一個像屏幕一樣的東西，用投影儀投在上面圖畫以後，用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆，直接就可以在屏幕上點來點去，像有觸摸屏的手機一樣，神奇極了！老師也激動地告訴我們，這可是剛研究出來的新型教具，上海﹑北京的學校裏還不一定有呢！我們可一定要愛惜呀，也感謝教育局給我們學校發配這麼好的教具!
希望科學家﹑發明家們多多努力，爲未來的學生們創造出更好﹑更先進的“武器”！
新鮮事五年級作文 篇2
一天下午放學後，我正準備離開學校，一位老師跟另一位老師說：“下班後跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇，心想：老師跳舞？沒聽說過，這可是件新鮮事兒。好奇心驅使我留下來看個到底.
不一會兒，聲音響了起來。隨着月兒而有節奏的舞曲，兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接着，其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢！一會兒旋轉，一會兒後仰，一會兒向前，一會向後；一會兒向左，一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，兩位校長來了，一些上了年紀的老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑，但卻沉穩莊重。
看着勤奮勞動一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉，我也情不自禁地歡快地笑了。
我正看的入迷，一個姐姐走過來，只見他滿臉不高興地對正在跳舞的校長說：“媽媽您怎沒也跳起舞來了？”校長說：“我爲什莫就不能跳舞？那位姐姐又說：“當着學生的面跳舞，好看嗎？”校長微笑着說：“跳舞對我們來說是一種運動，也是一種精神享受。工作之餘，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶醉性情，愉快身心。
啊，我彷彿一下子明白過來。老師也並不是只會埋頭工作，他們也應該有自己文娛生活。
新鮮事五年級作文 篇3
這一段兒，我們學校在每個班的教室裏都安裝了一項高科技產品——班班通，又名電子白板。
一聽到電子白板這個詞，我第一個想到的就是寫字用的無塵白板，可是又想到前面的“電子”二字，就讓我有些百思不得其解了，同時我心裏也產生了疑問：這個電子白板到底是幹什麼用的？直到老師使用它時，我才知道，其實班班通很“神奇”，它有着和電腦一樣的功能，但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標，只要用電子筆輕輕一點，老師所需要的課件就出現了。使用時還不用拉窗簾，比投影方便多了。班班通不僅看得清楚，使用時還方便，這就兩全其美了。
有了班班通，老師們不用再爲投影的“癱患”而擔心教學效果，同學們也能更好的瞭解課堂上學到的知識。
老師說班班通是現在最先進的教學產品，全河南省沒有幾座小學這麼先進，連上海有的中學都沒有先進的班班通呢！我聽後，覺得我們真是太享福了！
就這樣，有了這項“神奇”的高科技產品的事情，成了我們校園裏的.一個大新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇4
這個暑假又是驚恐又是新鮮，下面請聽聽吧。寒假的前幾天我都在生病，幾天後我感冒好了，媽媽買了電影票要帶我去看電影，但是好日子不多，過了一個晚上我的感冒升級成了發燒，爸爸媽媽帶我到了醫院，我很嚴重差點住了院，看着滿臉通紅的我，又看看時間快過的電影票，爸爸媽媽一致決定不能浪費電影票，於是，就把我無情的留在了醫院，媽媽等我睡着了，才肯離去。
突然，漆黑一片，我的心跳不由的加快，腦海裏不由得想起電視劇裏的怪獸，我猛地真開眼睛，不斷的喘着氣，爸爸媽媽走了。我打開燈，窗外的黑夜有幾盞明亮的燈火，還是不是有幾滴雨水打在窗外。
不一會，雨便下大了，好比傾盆大雨，糟糕，他們沒帶雨傘，現在應該電影放完了，這雨一時半會停不了，如果，他們跑回來的話他們一定會感冒的，不行，我兩三步抓住兩把雨傘，跑出房間，門口的護士攔住了我，‘小妹妹你在打吊水，怎麼就出來了。’我一看右手，果然，針已經掉了出來血液正不停地往外淌，我抓住護士阿姨的肩膀，‘不行呀，我對她說。我爸爸媽媽忘帶雨傘了，他們會淋溼的。’我不等他們多說，撥開他們就闖了出去。
我跑到馬路上，後面還有幾個穿白大褂的跟着我，我跑到電影院對面的馬路上，立刻跑過去，突然，有個燈光突然閃來。還來不及剎車。
啊啊啊啊……
喂喂，我迷茫的睜開眼，嗯，媽媽在這裏呀，媽媽你怎麼又回來了。我說。傻孩子你燒糊塗了吧，我們本來就在這裏呀。哎，原來是一場夢。
這個暑假，真是驚恐，又是一個新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇5
今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班，這還真是一件新鮮事。在10月5日那天，我想往常一樣，來到了學校，進了班，我看同學們的眼睛有點溼潤了，有點眼睛都哭紅了，我很好奇便去問一下許老師，可是，我一看，教了我們2年的語文老師，居然哭了，我更好奇了，這到底是怎麼回事呢？打完預備鈴之後，老師吧眼淚擦乾，給我們說：“由於四年級的人太多，所以我們要分班，多建一個班，”我聽了以後，好吃驚，坐在位子上想了半天，爲什麼要分班？爲什麼？憑什麼？我的眼淚像一串珍珠項鍊，一下子斷了似的眼淚不停往下流，老師又說：“即使我們分班了但是我們分班前校長規定，給我們全校的師生，照了一張合影對吧！這樣也證明我們還是一個大家庭”老師說完又勉強的添了一句話：“我們五年級老師抽籤決定，沒有抽到誰的，誰就去別的班，好好珍惜這一上午吧！下午就開始分班，你們還有一節音樂課，好好珍惜你們在一起的40分鐘吧！說完就走了。
叮鈴鈴，上課了，我們上了最後一節音樂課，我們在唱歌的時候，老師已經開始抽籤了，隨着美麗的歌聲，不知不覺40分鐘就這樣過去了，叮鈴鈴，下課了。我們回到班裏老師坐在講臺上，對我說：“張甜甜，你被分到五三班了”語言剛落，我就忍不住的哭了出來，老師見我哭了，連忙抱着我說：“別哭！別哭！你一哭，老師也該哭了，聽說四三班那個新老師，教的語文特別好你肯定會考個好成績的，”我就懷着一顆傷心的心，等着分班。下午來了，開始分班，我依依不捨地離開五二班，又來到了一個新的班級，五三班,,這個老師也很漂亮，教的也非常好，數學老師沒有換還是陳老師，我想好老師一定能交出好學生，所以我要爲五三班爭光，爲學校爭光。這就是我們學校的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇6
最近，校園裏發生了一件新鮮事，那就是“抓人”。
抓人？人們不禁要發問了：難道學校裏進了賊，學校專門僱了保安來抓他們？不，事情不是這樣的，抓人的不是保安，也不是老師，而是我們大隊部的同學。被抓的也不是小偷，而是一些調皮搗蛋的學生。
自從建立了大隊部，主任便給我們下了一個命令：遇到亂跑亂鬧、在大廳裏滾爬的學生，要抓到大廳的柱子邊罰站，直到班主任來領他爲止。主任的用意是讓學校的紀律好一些。而我們卻把它當成了一種“老鷹抓小雞”的遊戲。我們把這項活動我們把這項活動叫做值勤，但仔細想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的經過，真是讓人哭笑不得。我們爲了抓到更多的人，想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯而被抓捕的同學，其餘的都是倍以下幾種方法而糊里糊塗被“捕獲”。
第一種：守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊委們只需藏起來，等着瞧吧！一會兒便有人自動上鉤。只要等他們一上大廳，幾個大隊委就當場把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明瞭，後來這種方法便過時了。
第二種；魚目混珠法。大隊委們摘掉徽章，去掉披掛，混入普通學生中。他們其中有許多是早已心癢，想跑到大廳裏爬一圈兒會來的人，我們摸清他的底線，哄着他們：“走，跟我們玩兒一趟，不會有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳，然後戴
上徽章，掛上披掛，把他們押到柱邊便OK了。
第三種：羣虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大羣人制服一個人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個月後，別的同學便開始反感我們，開始討厭我們。同學們平常都不敢出來玩兒了，即使出來，也提心吊膽的。背後，經常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了，最終，我們不再如此殘酷的抓人，同學們也出來玩兒了，但並不追跑打鬧了。這項活動最終以我們的勝利而告終。
新鮮事五年級作文 篇7
校園裏有了學生，便很熱鬧。但前一段時間卻發生了一件很新鮮的事情，學校就變得更熱鬧了。
什麼事呢？說出來你都不相信——校園拍賣會。沒聽說過吧！
那天中午來到學校，我發現學校大有所變！以往同學們都是邊聊天邊上樓進教室的，而這次卻是擠得水泄不通，都想快點上樓。又沒上課，都這麼急幹嘛，我在心裏想着。
直到我到教室門口才發現，原來是鄰班的兩名同學在走廊上開了一個小型的“校園拍賣會”。地上鋪着幾張報紙，上面整整齊齊的擺着適合學生用的各種各樣的小東西。同學們有的蹲下看，有的彎下腰看。而這兩個開展拍賣會的同學則一邊招呼着想買東西的同學，一邊說着自己賣的東西的優點、特長。
我心想，這麼小就會做生意，那長大了還得了啊！要是她們長大以後，踏上社會做更大的事情，那不就發大財了嘛。
後來，老師來了。她們就被老師叫到辦公室去了，而其他同學也都相應的散了，回各自的教室去了。
自此之後，就再沒有類似“校園拍賣會”這樣的活動了。但這件發生在校園裏的新鮮事，我卻記憶至今，難以忘懷。
新鮮事五年級作文 篇8
“特大新聞，特大新聞！”，星期一的早上，剛走到樓梯上，我就聽見了同學們的大喊聲，覺得挺奇怪的。發生了什麼事呢？爲了弄個明白，我便疾步向教室走去。
走進教室，我也忍不住大叫了 一聲:“哇，好漂亮啊!”猜猜，我看見了什麼?原來呀！在我們的教室後面安裝了一個立體的大空調。這個空調是乳白色的，仔細一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個大將士一樣，豎立在那裏時刻準備着爲我們大家服務。以後終於可以享受冬暖夏涼的學習生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個大網。我猜這應該是防盜網吧!我想學校安裝防盜網應該有兩個好處：一、防止小偷到我們學校偷東西。二、是爲了我們學生的安全。比如：擦窗戶時防止發生意外情況……。接着往南邊望，教室裏的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍色的，圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾隻小烏龜在慢吞吞的爬着，在藍天上還有幾隻小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當窗簾放下來的時候，坐在教室裏的我們就像在沙灘上觀賞風景，或在大海里游泳，舒服極了！
僅僅過了一個星期天的時間，我們的學校就發生了這麼大的變化：教室的學習環境更優美了！學習條件更好了！這充分說明了國家對教育的重視，對我們下一代的關心。在這麼優越的學習條件下，我們有什麼理由不好好學習呢？我相信：隨着國家更加的富強，更多更好的新鮮事會在我們學校悄然發生！
