五年級科幻作文彙編八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的五年級科幻作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級科幻作文 篇1

假如我會飛，我會飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽聽丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹，和月亮姐姐竊竊私語……

假如我會飛，我會飛到藍藍的天空上，和白雲妹妹打羽毛球，跟太陽公公捉迷藏，太陽公公找不到我，氣得臉都漲紅了。

假如我會飛，我會飛到無邊無際的大海裏，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……

假如我會飛，我會飛到遼闊的草原上，聽聽牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍的天空。

假如我會飛，我會飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國偉大的發明。

假如我會飛，我會飛到……

五年級科幻作文 篇2

“一名航天科學家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發明，給我國的航天事業做出了極大的貢獻。”……聽着新聞小姐的報道，我不禁陷入了沉思——航天科學家，一個神聖而不可侵犯職業，儘管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發。如果我也是航天科學家，那該多好啊！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。

假如我是航天科學家，我要開着神奇的宇宙飛船遨遊整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的祕密；去了解各個星球的奧祕，推翻那些社會輿論。

假如我是航天科學家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫着各個行星的祕密讓人們更好的瞭解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結果，有森林，一片生機勃勃的景象。

假如我是航天科學家，我還要去了解太空細菌的祕密，製作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程；我還要發明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。

假如我是航天科學家，我要先去月球，一睹月亮的風采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因爲，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時候，說不定，我還會發明出更加快捷，方便的交通工具。那時候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點點繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。

潘捷，從現在開始好好學習，奮發向上，加油！！！

五年級科幻作文 篇3

如今科技已經逐漸從原始森林變成了高科技，什麼納米、克隆已經家喻戶曉了。那假如你是克隆科學家（沒有禁止克隆），你會克隆什麼呢？

每個人都有自己的想法，如果是我，我就給你一個出乎意料的回答——克隆我自己。

“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。”這句話已經流傳千古了，人們總覺得自己的時間不夠，所以，如果有兩個我，那你就是可以同時做兩件事了：一個玩一個學習；一個睡覺一個在觀察；多好呀！每天拿24個小時當做48個小時，同是幹你自己想做的事與務必做的事，可以說日子一天天燦爛起來了。

（如果克隆成功，那這就是我的自述：）我表面上看來是一個人，其實內心有兩個人，自從我克隆了一個我，好像每天的生活都充實起來，四個字——勞逸結合？生活也一天天有了夥伴，那就是另一個我，老師也是一邊講課一邊改作業，節省了不少休息時間，同學們每天都開開心心，有了見識，也有了才學，即滿足了玩的慾望，學習也有了力量，有了拼勁兒。（自述完畢）

你是不是也想克隆一個自己呢？他們能實現嗎？一定能！只要努力學習文化知識，科學知識，夢想一定會成功的！加油！

五年級科幻作文 篇4

今天我們準備到科幻公園去玩，大家一個個不知道有多開心，在車上，大家吃着零食，我也不例外，有的在吃口香糖，有的在吃薯片，有的在吃迷你奧利奧等等。都期盼着快一點到達目的地——方特科幻公園，大家都想早一點玩到那些刺激又神奇的項目，比如：恐龍危機，飛越極限以及自旋滑車。因爲今天有我們學校和另外的一個學校都要在方特科幻公園玩，所以有些項目人比較多，就要排好隊，不要大聲喧譁，安安靜靜的排好隊，耐心等待。

一來到方特科幻公園，我們先到了西部追憶，這裏講述了很久很久以前的印第安人怎麼把火點燃……又來到了嘟嚕嘟比劇場，講述了嘟嚕嘟比去找太空鑽石，它給自己做了一個詳細的自我介紹，還介紹自己的妹妹——嘟妮，它們倆都是隻可愛的小恐龍，在尋找太空鑽石的同時，飛船不小心撞到了一塊大隕石，飛船接着就出現了故障，後來嘟妮就把故障修好了，發現了一大批太空鑽石，我們就給了嘟嚕嘟比指示，在我們的指示下順利的得到了很多太空鑽石……在吃飯前我們又來到自旋滑車這裏，哇！這真像過山車，我們大家趕快把身高量了，飛快的跑到了進去的地方，我和徐將瑜，譚小龍還有郭俊行，在拐彎時，我害怕極了，車就像直接衝向前方摔下去，還有波浪形的賽道向人和椅子分開了……又來到了恐龍危機，在這裏，有很多恐龍和空中警察對戰，空中警察爲了保護我們大家去博物館，奮不顧身地與恐龍進行戰鬥保護我們出去博物館也不讓我們受到傷害……又來到飛越極限，我們在這裏面等了幾十分鐘才坐到了飛越極限，我們大家飛到了布達拉宮，北京故宮，雪山等等地方。

方特科幻公園裏真奇妙，雖然我二年級來過這裏，但是有很多項目都沒有玩到，而現在來了，卻不再是和我們南桐鎮中心校的同學一起來的，卻是和花朝小學的同學一起來的，這裏給我心中留下了深刻的印像。

五年級科幻作文 篇5

十年後，一個美麗的地方變成了一個又臭又贓的城市。

那天，我和我的`夥伴帶着興高采烈的心情去遊玩，可卻發現那裏變得又臭又贓。我們去到那又臭又贓的地方，我們的心情變了。我皺起眉頭說：“這什麼鬼地方，又臭又贓？早知道我就不來了。”我的朋友說：“這原來不是公園嗎？爲什麼現在變成了又臭又贓的城市呢？”

我們回家了，大家都在想這個問題。想了幾天，我們兩人終於想出來了。人們爲了自己的方便，卻把垃圾隨手地扔在這個城市裏。這個城市的垃圾漸漸變多了。

五年級科幻作文 篇6

毛毛蟲安安是一條可怕的蟲子。它的身上有五顏六色的花紋，還有許多密密細細的剛毛，大家都不敢和它玩。

安安很孤獨，它便在樹枝上給自己做了一個繭子，躲了起來。經過很多天，安安出來找吃的，它悄悄從繭子裏出來，一不小心，從樹枝上滑了下來，它大叫一聲：“啊！”突然，它飛了起來！安安很驚奇，但是，它怕掉下去，到了小溪旁邊，才慢慢地落了下來。它朝溪水的倒影裏一看，哇！竟然有一隻美麗的花蝴蝶，這難道是自己的影子？原來我不是一條可怕的毛毛蟲，而是一隻五顏六色的花蝴蝶呀！

花蝴蝶安安吃完東西到森林裏去，到處有羨慕的眼光看着它，還有一陣又一陣的感嘆聲：“啊，它可真美吶！”安安很開心。晚上安安參加森林舞會，它的舞姿很優美，很多動物都邀請它一起跳舞，安安欣然同意和它們一起翩翩起舞，一直到很晚。

安安真開心！

五年級科幻作文 篇7

每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名科學家。

假如我是一名科學家。在科學技術方面，我會全身心的投入其中，爲國家造出更先進的儀器。讓我們的國家更加強大，遠遠的把別的國家甩在後面，爭取堪當歷史的先鋒。在醫學方面，如果有一些患者得病治不好，我會全力以赴，爭取早日研究出更好的醫學儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的痛苦，做一個健康的人。在交通運輸方面，汽車、火車等交通運輸工具都有安全方面的隱患，並且排放尾氣，污染環境，讓我們的環境逐日變髒。我一定會造出一種安全隱患降低很多、並且不污染環境的交通工具。讓我們的環境變得美麗、漂亮，衛生更乾淨。不再讓居民的臉上帶着苦惱、煩心。

在居民住宅方面，我會精心研製更柔軟的牀子，現代化的家用設施，方便快捷的家電，更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂。在農用設施上，我會開發出更簡便的農用設施。讓農民伯伯的臉在秋天笑得更開心，讓全國的農民過上小康生活。

當一名合格的科學家須要豐富的知識，並且才華橫溢。我現在儲蓄知識，爲將來當科學家做準備。

五年級科幻作文 篇8

假如我是科學家，我會發明電子警犬，電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人，這樣警察就輕鬆多了。

假如我是科學家，我會發明神奇藥丸，讓病人吃下它，幾分鐘後病人就會好起來了。

我還要發明K人棒，讓欺負人的大哥哥也嚐嚐被K的滋味，我還要發明超級變錢機，幫助失學兒童重返校園，幫助乞丐重返家園。我還要發明水源機，這樣一來塞特凱達斯大瀑布就不會枯竭了。

我還發明很多（此處省略一千個很多）如；電子棒。超級飛車。收縮小屋。動物感應器。完能揹包等等，我就不一一多說了，下次在說吧，拜拜。