【推薦】五年級秋遊作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的五年級秋遊作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋遊作文 篇1
金秋時節，野果飄香，桂香繚繞。空氣中，飄散着幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子裏，我們五（3）班一起乘大巴去植物園秋遊。
8點35分，我們排隊去操場集合。我隨着同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口，我們上了大巴。大巴啓動了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閒聊一邊看書，很快就到我們這次秋遊的目的地——植物園了。
植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園，走在石板路上，兩旁滿是雲杉和香樟。地上生長着許多麥冬，還有一些落葉在地上。
雖然植物園現在沒有鮮豔的花朵，但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜，優雅的氣氛，樹下也是個讀書的好地方。
整個植物園生機勃勃。
拐了幾個彎，我們來到了一片青草地上。我們就在這裏野餐，老師給我們定了區域，然後全班解散。我和遊晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成羣地聚在一起，七手八腳地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書包，急不可待地吃起了自己帶來的食物，還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個了。
後來，我們玩起了遊戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個蘑菇，很多同學跑來跑去，歡聲笑語在植物園上空蕩漾。
最後，老師宣佈集合，我們只好念念不捨地排隊了。集合後，我們還參觀了韓美林藝術作品展，可惜裏面的作品太抽象，我看不懂。
我喜歡秋遊活動，既可以增進同學們的感情、又可以放鬆心情，親近大自然、還能品嚐各位媽媽的手藝，真好！
五年級秋遊作文 篇2
11月6日，正是我們盼望已久的秋遊日，大家迎着朝陽，踏着秋風，向着目的地，有着“江南明珠”美譽的天目湖進發。
一路上，同學們歡聲笑語不斷。窗外不時掠過豐收的田野，挺拔的綠樹，浩淼的碧波……看到標有“天目湖”的路牌時，我便知道，目的地到了。
下車後，我們跟隨着導遊的腳步，走進了天目湖山水園。我們來到湖邊，波光粼粼，一望無際，分不出哪是藍天，哪是碧水了。一陣風吹來，碧波盪漾，真是“天連水尾水連天”。同學們無不嘖嘖讚歎，好一幅壯闊的山水圖！
接着，我們去了醉酒屋，一進去，我便搖搖晃晃，站都站不穩，好多同學也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經千辛萬苦，我頭暈眼花，終於“爬”了出來，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過，這是爲什麼呢？聽了導遊講解，我才明白，原來，醉酒屋的地面不是平面，而是一個坡道，但四周垂直的牆壁讓我們產生平地的錯覺，自然站不穩了。
午飯後，我們去了狀元閣，它坐落在湖裏山巔，外觀雄偉，富麗堂皇。看着它，我心裏便默默地許下了一個心願——好好學習，做個對國家有用的人，當個名副其實的“狀元”。之後，我們便在閣前合影，把我們美好的心願永遠定格在相機中。
夕陽西下，該是返程的時刻了。懷着愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見”！
五年級秋遊作文 篇3
在一個秋高氣爽，風輕雲淡的早晨，同學們懷着激動的心情，乘着大巴，向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。
在車上，同學們激動歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風景，還有的在座位上動來動去，像一隻只調皮的小猴子……
大約過了兩個半小時，終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門，一眼望不到盡頭。此時，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領下，我們在這裏進行了五個遊戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風吹草動”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪，由於我們準備得不夠充分，配合得不夠團結，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協力下，終於贏得了比賽。
“高山流水，花開花落，風吹草動”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風吹”是指頭和身子向左，“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調，齊心協力，才能成功。經過這幾輪遊戲，我明白：一個班級，要有團結之心，團隊精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前衝！
中餐過後，我們一起去附近的“萌寵動物園”，來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場，場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識字，還有山羊過獨木橋……各種各樣，五花八門，應有盡有。聽主持人說，臺上一分鐘，臺下十年功！小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水！
時間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的時候天氣不怎麼樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，彷彿在說：“啊，你們怎麼這麼快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯着我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現在又要和我們說再見了。這次秋遊，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個道理，那就是——團結，人心齊，泰山移。
五年級秋遊作文 篇4
今天是中秋節，我和爸爸媽媽很早就吃完了飯，因爲我們今天晚上要去公園玩。
我們來到公園後，我看到公園人山人海、水泄不通，小孩手上戴着可以發光的手鐲，手裏也拿着熒光棒；年輕的少女的頭上戴着牛角髮夾；老人的手裏提着燈籠。他們的臉上洋溢着歡樂的笑容，我看到一個可以做月餅的攤子，我擠進人羣，一看，原來是做月餅的師傅用一個月餅模子，然後再放上一點料，把調好的麪粉放進模子裏，一拍，“啪”的一聲響，月餅就做好了，媽媽也幫我買了一個，我一邊吃着月餅一邊欣賞月亮，真愜意呀！天上的月亮圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色，突然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來，朦朦朧朧的，像一個頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏，我覺得月亮既然“躲”了起來，那就沒什麼好看的了，我正準備回家，媽媽突然大聲地說：“快看，月亮又出來了，我想：“這月亮是不是要和我做對呀！我正準備看月亮的時候呢！月亮就“躲”起來了，我正要回家，月亮又出來了。”我坐在一塊岩石上看月亮，月亮終於肯乖乖地露出臉來了，後來，我邊走邊賞月，走到河邊的'時候，看見了有好多人圍聚在河邊，我一動好奇心，也顧不上看什麼月亮了，連忙跑過去，一看，原來是有人在放荷花許願燈，我也去買了一個，然後默默地許了一個願望，希望我能夢想成真。
這個中秋節已經過去了，我盼望下一個中秋節的到來。
五年級秋遊作文 篇5
彈指一揮間，就到了小學期間的最後一次秋遊。從小學一年級的第一次秋遊到五年級的最後一次秋遊，時光荏苒，光陰似箭。但是對我們來說每一次的學校組織的秋遊活動我們都是無比的期待，開心、快樂，這一次也沒有例外。
今天一大早，我們乘着大巴就浩浩蕩蕩的出發了，大約過了40分鐘左右，我們來到了第一個目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術園區裏面的自然風景與現代造景藝術完美的相結合，其中以“月湖”爲主題專案創作雕塑作品60餘件，沿湖岸錯落擺放，雕塑風格“恬美、閒適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護自然，保護自然。
中午，我們簡單的午餐後來到魔術表演區觀看魔術表演，第一個節目就把我們看的心都懸了起來，這是一個由四位表演者表演的高難度動作，他們依次抓着粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環上繞着，在空中自由的飛轉，我們都被他們嫺熟的技藝吸引着，接下來的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過我最喜歡的還是來自美國的魔術師——阿亞拉表演的魔術，他將自己關進箱子裏，然後把箱子吊起來，一位場內的工作人員站在高高的臺上，用布遮住，等布拿掉後發現工作人員不見了，出來的是魔術師阿亞拉，而那位工作人員此時已經到了剛纔裝阿亞拉的箱子裏了。精彩的魔術表演使我們忘了時間，在老師們的催促下我們依依不捨的開始登上返程的大巴，美好的時光總是那麼的短暫。
五年級秋遊作文 篇6
爲了增添同學們的社會實踐活動，今天，我們學校組織同學去靈玲國際馬戲團秋遊，雖然那的馬戲十分精彩，但是我最喜歡那裏的小動物。
當我走過了大門就來到了一個有着巨大的孔雀開屏的地方，在這裏有許多的班級在拍合照，而我們班因爲來得比較晚，又有一個班在前邊排隊等待，所以，我有足夠的時間可以好好地看一下四周了，正當我往左看的時候發現了一個用鐵欄杆圍起來的地方，裏面有一池清水，在那一池清水底可見一些鵝卵石，在小池子的上方還有根橫放的繩梯，在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子，右邊有一些風景石，眼前的這一幕，讓我一下子進入了動物世界。
正當我看得入迷的時候，同學叫我去拍合照了，導遊姐姐等我們拍完照，就帶我們去了剛纔我發現的那個地方，我出於好奇心，連忙跑到欄杆邊，打算看個究竟。
當我走近的時候，才發現這地方別有洞天，在這欄杆後面還有一條凹進的小水溝，一羣毛絨絨的小獾在水溝裏嬉戲打鬧，其中有一隻特別的小獾，它先用小心翼翼的眼光輪流地看着身邊兩個不知是從哪兒來的包裝袋，一個是天藍色的，一個是粉紅色的，那隻小獾見那兩個小包裝袋並沒有動就認爲是死的，對於它不會有威脅的。——這兩個包裝袋是特別玩具？小獾終於伸出一隻毛茸茸的小爪子，輕輕地抓了一下，那個天藍色的包裝袋，見它沒有什麼動靜，就乾脆把它抓起來玩了，而它的玩法也十分有趣：一會兒用左爪抓着包裝袋拋，然後用左右爪接住，就這樣反覆，像是在向我們展示它有非凡的本領，它那調皮，可愛的樣子，你看了肯定會大笑出來。之後，我們又看了又可愛，又呆萌的小香豬，彷彿在跳“四小天鵝”的黑天鵝，還有兇巴巴的大猩猩……當然，最後，我們還看了精彩絕倫的馬戲表演，那尖叫聲，掌聲，歡呼響個不停的。
呀！這是一次多麼有趣，多麼難忘的秋遊啊！
五年級秋遊作文 篇7
星期天，爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。一陣風吹來，使人感到神清氣爽。
中午來到田野，首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變幹了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風舞動……
太陽快落山了，那青翠的遠山，被夕陽映得奼紫嫣紅，輕風吹來，田野上散發着清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨着那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地搖曳着花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。
啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊!迎着秋風，欣賞着迷人的秋色，我們流連忘返……
五年級秋遊作文 篇8
我們懷着興奮的心情速度地上了車，等大家都坐好了，導遊哥哥就說道：“大家好！大家可以叫我做偉哥哥，等會到了泉林山莊我就會發個門票給你們，不過不要弄丟啊！進了泉林山莊後，就去科學館先，然後就自由活動。我們在11：30的時候來醒獅場吃飯，下午2：30在射箭場集合上車回校，大家都明白了嗎？”“明白了！”同學們說。
不久，來到了泉林山莊了，偉哥哥給了我們門票後就帶我們到了科學館，進到科學館後就有一位姐姐一邊帶着我們一邊講述有關資料。姐姐先帶我們來看看火箭模型，再帶我們去看龍捲風的形成，最後就告訴我們靜電的意義和帶我們到奇形妙屋。
我們都逛了科學館後就自由活動了。我們小組8個人走着走着就來到了游泳池邊，我們就去玩水上飄，不過有一位說不玩，那麼就7個人分別入了3個球中玩了！我和袁路在球中使勁往湯濱和李嘉豪那走去。過了不一會兒，何心怡、餘韻詩和鄭文俊就來了，我們這3個“球”，都碰在一起了。我們玩了水上飄後已經到了11：30了，只好去吃飯了。
吃飯後我們玩了瘋狂飛椅、夢幻一號、阿拉伯飛毯、霹靂小飛人、射箭、冰雪世界、轉馬和海盜船……最令我難忘的是冰雪世界和霹靂小飛人。我們玩冰雪世界是過程是這樣的：我們組的6個人穿上了棉衣，進了冰雪世界，而其他2人就在附近等着我們。我們進了冰雪世界後就覺得很冷，李嘉豪就帶着我們去玩滑學滑梯，我們先要拿着一塊讓我們坐着的板，一下子滑了下去。然後我們就在那玩了迷宮，坐了馬車、大象。而霹靂小飛人的過程是：叔叔幫我扣上了繩子，他按了一些小按鈕，把我給升起了，然後他一下子把我用力往下一按，“嗖”的一聲，我就彈了起來了。
時間過的飛快，很快就到了下午2：30，我們依依不捨地離開了泉林山莊。這一天讓我留下了美好的回憶。
