五年級春雨作文300字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級春雨作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級春雨作文300字 篇1

春天來了，雨淅淅瀝瀝地下個不停，時大時小，時快時慢，滴滴雨水都浸透到了人們的心田裏，使人捉摸不透。

春天到了，一朵朵向人們綻放微笑的桃花開了；春天到了，在天空中盡情翱翔的鳥兒歸來了；春天到了，樹木也換上了一套綠綠的外衣；一排排的雨點像繡花針，飛快地灑向地面，一串串的雨點，又好像無數珍珠，編織成寬大無比的珠簾，整個城市都被籠罩在煙雨之中。

我走在上學的路上，只見行人們都撐着雨傘。那傘好像一隻只彩色的大蘑菇，又好象一朵朵奼紫嫣紅的花朵。四面八方飛來的傘花聚集在寬敞的人行道上，匯成了傘流，好像五彩繽紛的小溪在流動。那騎着摩托車的人們身上批着各色各樣的雨衣，紅的、藍的、綠的……真是色彩斑斕，令人眼花繚亂。一陣風吹來，雨衣隨風起舞，時起時伏，像是在爭奇鬥豔，飛舞飄展。

春雨越下越大，她像一個個胖乎乎的小娃娃，圓點不住地往下落；她像母親的乳汁，哺育着世間萬物；她又像一位偉大的音樂家，不停地爲我們演奏者美妙的樂曲。

春雨，滋潤着世間萬物，使大自然萬物復甦。我愛這雨，尤其是春雨！

五年級春雨作文300字 篇2

春雨緩緩飄落下來,如縷如絲地飄落到大地上，哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地溼潤着肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草甦醒了，舒展着身子，鑽出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一隻溫暖的手，慈母般的撫摸着草娃娃，大地更綠了，綠得生機勃勃。

雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機靈的魚兒躍出水面，彷彿要去吮吸那晶瑩的水珠。

我看到這有趣的情景，是多麼想赤腳走在田埂上，去親身感受一下春的氣息。

春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦.沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。

雨點兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉着眼，張着口品着那點點雨珠，頓時，我覺得自己彷彿在細雨的.澆灌下又長了許多。

雨絲痕細，很綿，像空中漂浮的柳絮。

是的，春雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲，春雨，預示着春天的到來，也預示着又一個冬天過去了，更預示着：新的一年開始了！

五年級春雨作文300字 篇3

說到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什麼樣的？

有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什麼樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。

春雨，它滋潤着萬物。

春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！

它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護，呵護着自己。每當春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當這時，我都會很開心······春雨，對於我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。