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【精選】雨中五年級作文300字集合九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的雨中五年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】雨中五年級作文300字集合九篇

雨中五年級作文300字 篇1

每次陰天下雨的時候,我便會想起北京今年下雨最大的那個晚上,心裏未免有些尷尬。

那天晚上,我和龍龍、文文在託管班寫完作業後,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過,媽媽勉強答應了。

鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說帶着回去吃吧,可是已經來不及了,瞬間已經是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。

過了一會,雨好像變小了,龍龍和阿姨準備回家,可是一條像老樹被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過,接着是震耳欲聾的雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點了,龍龍和阿姨同時戴上帽子騎自行車先走了。

只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個小時了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經過時濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個小島,積水像漲潮一樣沖刷着小島。

雨終於變小了,文文的父母也來了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。

咳!都是貪吃惹得禍。

雨中五年級作文300字 篇2

悶熱的夏天,我多麼希望能下一場涼爽的雨呀!就在一個平凡的星期六早上,我那小小的心願終於實現了。

清晨,我在朦朧中被一陣“噼裏啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望着窗外飄灑的雨點,興奮地呼喊起來:“下雨啦!”

雨水拍打在窗戶上,發出“啪啪”的聲音,風兒吹過樹梢“沙沙”作響,它們如同一首優美的輕音樂在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,衝到樓下院子裏。站在雨中,我撐着雨傘,跳着、轉着……忽然,風兒調皮地把雨點潑到我臉上,那感覺真爽!我乾脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰着頭,伸出雙手,在風雨的伴奏下快樂地跳起了舞蹈。不知不覺的,雨水開始放肆起來了,“咚咚”地打在我的頭髮上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!

“啊嚏——”隨着“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過神來:着涼啦,得馬上回家了!媽媽見我全身溼透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛纔的事跟媽媽說了一遍,沒想到她聽後哈哈大笑起來,連忙幫我吹頭髮,換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的薑茶……

我裹着被單坐在沙發上不停地打着“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點難受。可想起剛纔雨中的那一幕情景,我又偷偷地笑了……

雨中五年級作文300字 篇3

在下雨前是一陣風,把烏雲給吹了過來,之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。

雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑着的花兒難過下來了,因爲它美麗的頭髮被雨打下來了,森林裏的動物們也都躲了起來。

我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。

下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因爲彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的'崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白雲。

也不知道什麼時候會再次下雨?再次出現彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?

雨中五年級作文300字 篇4

那是一個下着傾盆大雨的午後,我上完興趣班,正站在門口焦急地等着母親來接我回家。

不久,她來了。我遠遠地望着她的身影,不由心生幾分疑惑:她披着雨衣,用衣服的一側緊緊地捂着什麼東西。騎着電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。

啊,她下了車,正慢慢地朝我走來,手,卻依然捂着什麼東西。終於,走到了我面前,臉上洋溢着幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。

“媽,你一直捂着的,是什麼啊?”我有些疑惑。可她卻沒有回答,從懷裏,掏出了一件疊得平平整整,沒有被雨水打溼的毛衣……

“哎,還好沒溼。來,快把它穿上,彆着涼了。”母親說。

我諾諾地應允了,心裏很是幾番感動。我不經意地回過頭,卻看見媽媽爲了不讓我的衣服被淋溼,用雨衣捂住的地方乾燥潔淨,可她的背後,卻無遮無攔地被雨淋溼了。

那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有着母親氣味的毛衣上。

這是在我三年級時,真正發生過的一件事,從那以後,我更加深刻體會到母愛的偉大力量。也知曉了“誰言寸草心,報得三春暉”的真正含義。

雨中五年級作文300字 篇5

笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關心、友善的表現;笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就彷彿有一縷陽光照進了你的心房。

在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班裏最小的,控制能力也比較差,看着別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心裏,你必須學會笑,學會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。

升入六年級,我的學習壓力加大,作業增大,我每天作業都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態不好,導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來,79!我飛快地跑回家,鑽進被窩大哭,彷彿有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉,使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,於是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。

試着在風中微笑吧!在自己佈滿陰霾的心裏照進一縷陽光,有什麼不好呢?

雨中五年級作文300字 篇6

打開窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來,吹散了睡意的朦朧,吹來了清晨的迷霧。

走出門,伴着迷霧,伴着一絲微風,伴着一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨自來到公園。

來到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白雲,撫摸纖細的小草,聽悅耳的蛐蛐的叫聲。

拾起一片桃花,我聞到了它散發出的幽香,撿起一根被人拔起來的小草,我看到了"野火燒不盡,春風吹又生"的景象......我靠在一棵樹上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白雲,湛藍的天空,飛行的鳥兒,散落的落葉,還有遠方天際的那一片紅......

滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下着,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風,小草上的露珠,蛐蛐與雨點組合的交響曲,還有一陣陣無法形容的幽香......

雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨唱,小草還是在風中搖擺,像波動的綠色的海洋一樣,鳥兒又開始吟誦着一首首小詩,桃花接着隨風拂擺,笑看世界,白雲繼續它的悠悠旅行......

我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......

雨中五年級作文300字 篇7

中午放學了,天空陰沉沉的,還不時飄着細細碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎麼還沒來接我。平時雨天不都在大廳裏撐着傘等我的嗎?今天怎麼了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷着正準備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時停住了,再擡頭一看,霎時一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經過歲月磨鍊的粗糙的面孔嚴厲極了,雖然臉上佈滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對面,目光卻停留在交警身上。他那麼從容指揮,把一個十字路口指揮得順順當當,讓安全存在我們的身邊。

媽媽讓我把頭藏在雨衣裏,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭髮會溼的!我這時根本沒注意媽媽的話,發現高大的背影漸漸成了一個小黑點,但在我心目中,它仍是那麼高大。我沉思了很久。

那個交警和我很陌生,但經歷了這件微不足道的小事後,我突然感覺他是那麼親切。

雨中五年級作文300字 篇8

今天,天灰濛濛的,烏雲猶如一羣黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛着,螞蟻兄弟們拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風颳的很大,街道上的行人個個行色匆匆。

沒一會,開始下雨,濛濛細雨從天空上慢慢落下來,打在已經有些溼潤的土地上街上的人們大多都打着傘,從高處看,就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然,這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒有一個人,只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞,接着又落回小河裏了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威,旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …

漸漸的,雨變小了,剛纔那條頗有氣勢的水流也消失不見,只剩下幾片深淺不一的小水窪,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮豔了,小燕子又飛出來了,好像在說:“雨後天氣可真清新啊!”街上又佈滿了行人,街道又恢復了原來的平靜祥和。

雨就是這樣來得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛。

雨中五年級作文300字 篇9

小雨淅淅瀝瀝的下着,小石子伴隨着風滾來滾去,校園裏柳樹的枝條來回搖擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸着天降的甘露這場景,肯定是在雨中的校園裏。

走到外面,空氣比教室裏新鮮許多。小草小花上掛着閃閃發亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因爲它在風中翩翩起舞呢。

孩子們當讓不會放過這玩耍的好時機。一下課,他們有的拿着跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上乾的事,那高年級的呢?他們在操場,有的抱着足球,吆喝幾個人來一起踢球。有的拿着課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意

從樓上的窗戶看,操場亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

雨中的校園,多麼美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁

這是多麼美麗的校園啊!