關於小學五年級作文300字集合7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文300字 篇1
一天上午，爸爸媽媽出去了，我一個人在家玩電腦。突然間，一聲巨大的雷鳴把我興致勃勃的心情破壞了。我想到爸爸說過，打雷時不能玩電腦，我只好把電腦關掉。
我又開始看書，看書也看不進去，心裏老想着有小偷來抓我。我就把窗戶關上，把門鎖好，然後做到書桌前發呆。我望着雨，聽着嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲，心裏不由得慌了起來。突然門外一聲響，我的心裏打了一個寒戰。我心想：是不是有小偷來抓我呢？我的心跳得更快了。我又想：我是爸爸說的"女子漢"，不應該這樣膽小。於是我就拿起棍子，鼓足了勇氣，準備和小偷決一死戰，拼個你死我活。我猛一開門，緊閉眼睛，舉起棍子，想打小偷，發現耳邊並沒有聲音。我把眼睛慢慢睜開，一看，原來是小狗球球把紙簍弄倒了，真讓我虛驚一場。
過了一會，雨停了，雲朵露出了潔白的笑臉，太陽公公從雲朵後面走出來了。雨停了！我迅速跑道電腦前面開機。我自言自語道："啊，親愛的電腦，我們又見面了。"
小學五年級作文300字 篇2
我是一個女孩，一個喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》
我是從八歲纔開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完後，我就一直嚷着讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我纔開始讀科技書、作文書。
我喜歡三國演義中的人物，他們個個栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險記的緊張與驚險；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁傑的四大迷案，個個寫得撲朔迷離，環環相扣，驚心動魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西遊記，讓人目不暇接。
俗話說，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢遊書的王國。
讀書是生命中最大的快樂，因爲書可以陶冶情操，提升我們的精神境界，更好地面對未來；可以開闊眼界，增長知識，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標柵欄。
讓我們在書的王國盡情的遨遊吧！讓我們一起來規劃自己的讀書行動，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。
小學五年級作文300字 篇3
雖說早已立春，但棉襖毛衣未曾脫下，且雨水不停，毫無春天的跡象。與往年相比，今年春天多了絲絲寒意。
滴滴滴聽，又是一場春雨。
細細小雨從天上灑落下來。溼潤了樹木，澆灌了花草，爲大地洗去污垢，讓春天更加美麗。那一個個小水窪，是春天舞蹈的痕跡。小河旁，楊柳沐浴着春雨，看，柳枝上，一個個生命在萌發——鵝黃色的嫩芽。明淨的窗戶上，留下的是星星點點的水跡。
淅淅瀝瀝的小雨沒有停下，仍在下。微風拂面，我漫步在春雨中，舒適而又愜意。靜靜聆聽，春雨演繹的樂曲，悠悠動聽。
嗒，我輕輕踩入一個小水窪，小水珠濺到我的臉上，涼颼颼的。我到小河邊照鏡子，現在的我，真是狼狽，我咯咯的笑了起來。
啪一滴小水珠淘氣的滴到了我的眼睛裏，害得我的眼睛睜也睜不開，小水珠在裏頭打轉着，癢癢的，涼涼的。
滴——滴——滴聽，春雨還在下。
小學五年級作文300字 篇4
現在我們的生活過得非常好，靠的是什麼？靠的是科技。科技使我們的生活大大改觀，怎樣改觀的呢？
先說說互聯網吧。在沒有互聯網的時候，人們查找資料需要翻箱倒櫃地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）於1960年發明了互聯網後，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標，資料立刻就會被找到。
再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當時有車的`話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現在的交通比當時發達得多。
電話是19世紀末期貝爾發明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風耳來寄託自己美好的願望，可現在順風耳已經成爲現實，不再是神話。《三國演義》中伐東吳火燒連營是因爲送信不及時而導致劉備戰敗，如果當時有電話，劉備說不定就不會戰敗了。
貝爾德於20世紀初期發明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。
小學五年級作文300字 篇5
一張張照片勾起了我一次次的回憶，腦海中回想起那生動的一幕幕。
記得在六年級上的時候，一次普普通通的數學課讓我受益匪淺。那天的內容我自以爲學得很好，就十分自滿。做作業時，我迅速抓起筆，翻開作業本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完。看到第二題，我一下子就無精打采了。這些題實在太簡單了！我就算閉着眼睛寫也能寫全對。下面的題，我統一的掃了一眼，快速的寫完。我舒暢的嘆了一口氣，作業的擔子從我身上逃走了，一切不要太順利！這時，程老師不斷地提醒我們說“這頁作業看起來簡單，但是有很多陷阱。好好檢查！”我卻把這些話當成了耳旁風。等到交作業時，我掃了一眼就上交了。
意想不到的事情發生了：當我打開課作本時，發現上面畫了三個紅叉叉。我當場就迷茫了，仔細一看，都是計算錯誤，可惜世上沒有後悔藥吃。
我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之後，語重心長的對我說“虛心使人進步，驕傲使人落後。”她還耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理：做事要腳踏實地、不懂就要提問······
雖然程老師只講了幾句話，但這其中的含義實在太深刻了！
小學五年級作文300字 篇6
“叮鈴鈴” 下課了，同學們飛一般地衝出教室，有的在跳小繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。
我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸，我倆商量着玩“你追我趕”的遊戲，我先跑，他來追，我輸了再追他。我沿着走廊飛奔出去，跑到走廊拐角，才發現對面是衛生間，無路可跑了，心想就藏到衛生間吧，可轉念一想，萬一他在門口守株待兔，我不就輸了，於是我趕緊轉身下樓跑到院子裏。果然不出我所料，他還在走廊找我了，我心中不禁竊喜：嘻嘻！沒發現我早已逃之夭夭了吧。這時他也發現我在院子裏，馬上以火箭般的速度跑下來追我，我連忙就跑，我倆在院子裏跑得滿頭大汗。
叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我倆氣喘吁吁的回到教室，我心想：“這十分鐘好短啊，下一個課間十分鐘一定更精彩！”
小學五年級作文300字 篇7
親愛的朋友：
你們好！
我是一個小女孩，過着幸福的生活。快過年了！我們一家忙這兒，忙那兒的。把家打掃得乾乾淨淨、一塵不染的。包了許多紅包，貼好了春聯，買了象徵吉祥的物品，迎接新年的到來。在喜氣洋洋的氣氛中，我不禁想起了遠方同齡的朋友是怎樣過年的，過得好不好，這成了在我腦海中一個特大的問號！
朋友，你們好!你們過年之前的生活好嗎？在這個喜慶的日子到來之前，我想對你們問個好。你們家裏裝飾好了嗎？還沒有裝飾好的話，要快一點兒裝飾了。新年新氣象，在20xx年裏，你們想做什麼好的事呢？如果你們想好了，請告訴我吧！在學業上又想做什麼有益、又新奇的事呢？我已經想好了，下學期，我上課要認真聽、作業要按時完成、要聽好老師說的話、做一些課外練習題，那成績一定會提高的！我想你們在20xx年裏做有益的事，一定會比20xx年做得好吧！在這一個喜慶的日子來臨之前，你們又有什麼話要對我說呢？要說的話，那就請你們回一封信給我吧！
最後，我祝你們身體健康！學業進步!萬事如意！在20xx年裏，再創輝煌！
祝
身體健康！學業進步！萬事如意！
你們的朋友
2xxx年2月11日
