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【必備】五年級科學作文合集10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級科學作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級科學作文合集10篇

五年級科學作文 篇1

科學往往離不開生活,生活中到處都是它的身影。

一天清晨,我睡眼朦朧地睜開眼睛來到洗手間,拿起梳子正準備梳頭,還沒梳幾下,就被這奇怪的景象給怔住了:飄逸的長髮突然“粘”在了梳子上,還時不時的發出“啪啪”的聲音,我帶着大大的問號來到學校。下課後,我走進科學實驗室,將這個疑惑告訴了老師,老師輕輕一笑,說道:“我們一起做個實驗吧,等下你就明白了。”我半信半疑的看着老師,只見她從實驗材料中嫺熟地抽出一張白紙,然後撕成兩半,拿出其中的一半撕成小碎屑,放在整潔的桌面上,我一頭霧水的看着,不知道老師到底要做什麼,接着,老師又拿出一把尺子,用尺尖在她那柔軟的長髮中來回搓動。過了一會兒,老師又將尺尖放到了紙屑上方,我目不轉睛地盯着紙屑,只見一瞬間,紙屑竟奇蹟般地飄到了直尺的位置,我驚訝地看着老師,老師笑了笑說:“這是靜電,是一種很常見的科學現象,在冬天,由於天氣乾燥,穿脫衣服時也很容易產生的。”我似懂非懂的看着眼前的一切,也對這靜電也產生了興趣,同時也在想:這靜電會傷人嗎?靜電爲什麼可以吸東西呢?靜電會像雷電一樣發光嗎?……“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,我帶着種種疑問跑回了教室。

幾天後,我終於從書中找到了答案,解開了心中的疑惑。靜電就是一種處於靜止狀態的電荷,當電荷聚集在某個物體上或表面上時也就形成了靜電。靜電人有時會有觸電時的針刺感,夜間也能看到火花,這是化纖衣物與人體摩擦所產生的,而且靜電還帶有一定的磁力,可以吸起一些較輕的物體,讀完資料,我恍然大悟,原來一個普通的科學現象,也蘊含着這麼多的道理!

科學是離不開生活的,它是偉大的,如果不是它,我們的生活也不會變得如此便捷,但它更是充滿藝術的,讓我們的生活變得更加多彩多姿!

五年級科學作文 篇2

小時候,在母親的懷抱中聽嫦娥奔月的故事,對於月亮就很嚮往,月亮上到底有什麼東西呢,真的有嫦娥和玉兔嗎?後來,我知道人們已經登上了月球,而且其實月球上並沒有那些美好的神話人物,月球是需要人類不斷探索的一個星球。

那是我第一次迷上了科學,自從迷上了科學,對於科學,我充滿了無限的興趣。

一個夜晚,我和爸爸驅車駛在夜路上,夜燈泛着昏黃的光,映襯着圓圓的月亮。“月亮是因爲太陽的反光,纔有了陰晴圓缺,才放射出夜晚的柔光。”我想起百科知識書上的一句話。

後來,我學會了看着月亮識天氣。每當月亮在雲霧中若隱若現、搞時裝秀時,第二天大風便會來臨,吹得揚塵四起,風沙滿地。有時,白天烏雲密佈,沉重得彷彿透不過氣來,但晚上一看到月亮又在雲簾後翩翩起舞,我知道,第二天便會放晴。

但是,每當夜幕降臨,我望着漫天嵌滿的繁星和皎皎明月,心中仍然充滿疑問,是什麼力量在操控着天氣?是月亮嗎?它竟有如此魔力!我細細地觀察了很久,想了很久。一次,在飛機上看見雲在飄動,我想是否也和天氣有着聯繫?雲在飄動,說明有風,有風便預示着雲也將會被捲走,原來是這樣!我心中又解開一個小小的疑惑。

我喜歡科學,我知道我還有很多事情不知道,還有很多事情需要我們去探索,這麼多的未解之謎需要用科學來解釋。我們要努力學習科學知識,將來爲科學文化貢獻一份力量。

五年級科學作文 篇3

雖然基地生活已經過去,但我仍忘不了那節激動人心的科學體驗課。

那是一個下着雨的下午,我們走進了科學體驗的課堂。老師先給每個組分了一張任務單,原來是要我們將3張A4紙做成三個高16釐米的紙筒,再用這些紙筒支撐砝碼,以小組爲單位完成實驗。“切,這有什麼意思?紙能承受這麼多砝碼就怪了。”我不屑地想道。

“大家只有二十分鐘,現在開始計時!”老師一聲令下,我們便立即動手做起來。我拿起一張紙。用手壓住它的寬,用尺子量出16釐米,然後拿起剪刀剪下去。我們先將剩下的紙捲起來,用手握住,把板子蓋上去,試驗了一下,結果紙筒的直徑太細站不穩,直徑太寬容易被壓扁。怎麼辦?經過商量,我們決定以4釐米爲標準。先將紙條一頭貼上雙面膠,再握住紙條的另一頭往裏卷。嘿嘿,剛剛好。我們把紙筒擺成三角形,十隻手一齊託着板子小心翼翼地把它放在紙筒上。剛一放上,紙筒就斜向了一邊。這是怎麼回事?我拿起一個筒量了量,咦?怎麼才15釐米?誰這麼粗心?沒辦法,只好迅速重新做。我們組剛做完,老師宣佈時間到了。

“請六組上來實驗。”老師話音剛落,我和我的組員們便起身上臺。我們先將紙筒擺成等邊三角形,接着放上板子,開始摞砝碼了。我先拿了一個5千克的大砝碼,用手掂了一下還挺重呢。輕輕地,慢慢地放在中間,剛一放上,板子微微一動,我的心瞬間跳到了嗓子眼:不會吧?剛摞上一個就倒了,怎麼會呢?還好,一會兒就穩當了。接着又放上一個……我的心裏像揣着個小兔子突突直跳,一定不要倒下啊!我們在心裏祈禱着,眼睛緊緊地盯着每一個放上的砝碼,大氣不敢喘一口。當剩下6個砝碼時,我們搭的高塔倒了……

實踐表明:要不斷探究,才能不斷髮現。

五年級科學作文 篇4

這一天是我難望的日子。我們學校全體師生到廣東科學中心參觀。早上我懷着快樂的心情,坐上旅遊車,經過大約半小時來到了廣東科學中心。

我們上了車,在車上,導遊跟我們介紹了廣東科學中心好玩的的地方和觀看科學的`東西在那個地方等等。

到了科學中心門口,宏偉的廣東科學中心就展現在我眼前,第一眼給我感覺很高科技。在習老師和Libby老師的商量後,終於跟我們說,就是分組行動,女孩子分幾組,男孩子分幾組,我帶的組員有4個,有楊政儒、黃潤明、賈宇然、陳錦灝這4個,我們首先參觀的地點是數字世界,我們來到裏面,我們第一眼就覺得非常的驚訝,就是我們沒看見的東西,裏面還有很多的奧妙,我們走着走着就看見了很大的恐龍化石,看完之後,我們就去回答了一些關於恐龍化石的知識,真是一點也難不到我們啊!

跟着,我們又到了(實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維),裏面的所有東西差不多都是關於科學的知識,在這幾樣裏面,另我玩得最開心最刺激得遊戲是兒童世界裏面的旋轉和颱風,因爲旋轉是在一個屋裏的。然後,叫我們進去,接着,安全人員跟我們說,如果不舒服的話,請按紅色這個按鈕。然後說準備好沒,我們一起說:“準備好了,”然後,機動遊戲就開始動起來了,進了屋裏,看到裏面的道具有球和籃筐,屋裏開始旋轉了,我們有的人說:“看我的投球”,有的人說:“看我的爆藍”,真是應有盡有啊!

我們還去了其它地方玩,接着買了一些玩具和紀念品還有一些種的植物,最後去了上網,休息了一會,我們就離開了。

這一天我們玩得真瘋狂啊!可以看見同學瘋狂的一面,也啓發到我們人與科學、人於文明、人與自然的關係。落後就被捱打,我們要好好學習,只有科學進步才能另國家富強。我們要推動科學。集合的時間到啦,我們依依不捨的離開了廣東科學中心的地方。

五年級科學作文 篇5

我覺得,要做一個報效祖國的人,一個有創造價值的人,一個樂於奉獻的人,莫過於當一名科學家。每個人所受的教育不同,生長的環境不同,自然夢想不同。有的人夢想是富可敵國,他的最好的選擇就是當商人;有的人夢想是有權勢,他的職業自然就是走仕途;有的人夢想是不斷嘗試冒險,他的職業就是當探險家;有的人夢想桃李滿天下,他就會醉心於教書育人;也有很多人夢想成爲影星、歌星……而我的夢想卻是想要當一名科學家。

“科學家”?有人會問:“科學家”沒有金錢,沒有權勢,每天進行枯燥無味的實驗,有可能一輩子默默無聞,出不了什麼成果。爲什麼不當別的,而當科學家呢?”我會答到:“人的一生短暫,有的重於泰山,而有的卻輕於鴻毛。爲了人民和國家的利益而爭的人就重於泰山,而只爲了自己的利益的人就輕於鴻毛。”而我當科學家是爲了人民的生活,是爲了國家的強盛,我會在各種化學儀器中穿梭,認真工作,甚至不惜花費自己所有的時間,抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算,即使一輩子平平凡凡,我也無怨無悔。我如果是科學家,就會發明出綜合用途的多功能機器人,它價格便宜,人人都能買,這樣就會把人們從繁瑣無休止的家務中解脫出來。我會發明出一種災害預測儀,在災難發生前百天,就可以感應出來,並及時報警,減低災害造成的損失。我還會發明出一種能源轉化器,它能將廢料、廢物合成新物質或轉化成能源,使人類不再擔憂能源危機。我還會發明出新型汽車,低碳環保……

總之,我會當一名正義的科學家,爲人類的幸福安康,爲祖國的繁榮昌盛貢獻力量。我不求金錢等物質需求,不圖虛榮名望,只求爲祖國的未來貢獻出我的力量,報答祖國對我的培養之恩!但這一切只是假如,爲了實現自己美好的願望,從今天起我要更加努力學習,掌握更多的科學文化知識,爲實現美好的理想而奮鬥。想,壯志凌雲,做,腳踏實地;我堅信:行動未必總能成功,但不行動一定不會成功。

五年級科學作文 篇6

在現代的社會裏,我們離不開科學,科學是人類走向世界文明的重要通道。

我愛科學,更愛尋找科學。在我家有一個蜜蜂窩。那裏,便成了我尋找科學的一個據點。在那裏,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峯採花粉。當小蜜蜂正採得興高采烈的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂羣衝來。我和哥哥馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢羣工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裏的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來——上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是爲了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小製作。每次做小製作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

五年級科學作文 篇7

每當看到電視裏的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個會升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。

首先,我準備一個大的塑料袋,又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個圓形。然後,我又把硬紙板上的圓形剪下來。接着,我把蠟燭點燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家裏會燒起來的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一鬆手,只見我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當我高興之時,一陣微風吹來,我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。

雖然這次科學試驗以失敗而告終,但我還是很高興,因爲在實驗中我學到了許多的小知識,比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。

五年級科學作文 篇8

我家的洗衣機是橫式滾筒的,某一天,我突然發現,在洗衣機高速運轉時,無論衣服有多少,總是在中心留着一個空位。

我實在納悶,爲什麼洗衣機速度沒提上來時,裏面的衣服,就會從高處往下掉呢?我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時,每件不同的衣物被甩到高的地方,是緊緊的“抓”在滾筒壁上的,沒有一件例外,看到這場景,我的好奇心冒了出來,我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來,首先,我做了幾個假設,第一,是衣服在桶內吸收的水分,所以緊貼在筒壁上;第二,衣服的重量加在一起,使他們緊貼在筒壁上;第三,有一種無形的力量使衣服受到壓迫,而讓他們緊貼在桶壁上。

以上,是我做出的三種假設,我第一個排除的是一號假設,因爲在筒低速轉動時,衣服會在高空落下,但那時衣服也是吸收了水分的,我又排除了2號假設,因爲衣服重量加在一起會更重,那就更會從空中落下呀,而且衣服是不均勻的分散,所以這個假設本身就不成立,那麼3號,假設可以成立嗎?我不僅起了疑慮,再三思考過後,我還是去問了一下百度大哥。

原來,有一種名爲離心力的力度,是在某一物品高速運轉時而產生的力度,可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試着拿一個石頭,一根繩子,把石頭卷在繩子的一邊之後甩繩子,速度快了,也會產生離心力。

生活中有很多科學,在等我們發現,只要我們有一雙善於發現智慧的雙眼。

五年級科學作文 篇9

每個人都有自己的愛好和理想,每個人都想揚起成功的風帆。比如,我就想做一名科學家

有一次,我的爸爸給我買了一本《科學探索》,裏面的許多東西深深地吸引着我,比如:用玉米澱粉便可做出錘子也打不散的液體,有一種電線可以“碰撞”出火花等等,這些小發明往往會非常吸引人,人看完之後也非常想做實驗。那我就在想:“爲什麼別人都能製造出如此好玩的發明,而我就只能望而卻步呢?”“不行,我也要做出如此‘好玩’的發明!”這時,一種想當科學家的念頭就油然而生。其實,科學家就是把“?”拉直,變成“!”讓不可能變爲可能,去進行無限的探索,做出一些爲社會,爲人民有用的科研成果。其實,小發明,小創造也並不是一件那麼難的事情,平時只要我們善於觀察,善於發現問題,從生活中去多發現,走到哪裏做留心體會事物,就也能做出許多發明與創造,科學家不光是要掛個名氣,掛個名譽,向外面說說:“我是一名科學家!”還要用實際行動向世人展示“我是一名科學家,我付出了努力,我爲了國家科研付出了自己的汗水!”所以,我以後也要像那些以袁隆平爲代表的世界級的科學家那樣,努力學習,爭取用實際行動來證明我有這個能力,我可以當一名科學家,我可以爲社會貢獻自己的力量!、

我相信,我只要堅持努力,未來就一定能放飛當科學家的夢!

五年級科學作文 篇10

一本書讓我懂得許多道理和知識,那就是――《十萬個爲什麼》。今天,我一早醒來,我便抓起《十萬個爲什麼》看,我剛看了幾頁便吸引我的眼球,如牙膏是怎麼殺牙菌的,早上什麼時候跑步最好……

我突然看見幾個小故事,內容是這樣的:有一個科學家,他有一個奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個實驗那就是:用裝滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個威力大。讀到這裏我想:他爲什麼要做這麼沒有價值的實驗呢?我只好繼續往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因爲他的實驗幫助了警察破了許多案件。我讀了之後大爲震驚,一個十分沒價值的實驗竟然做出了這麼大的貢獻,讓我大吃一驚。

又一個故事是:一些科學家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個也有什麼作用嗎?我帶着好奇心繼續往下看,他們用尺量了一個個跳蚤跳的高度,最後他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最後他們研究出了怎麼殺死跳蚤和預防跳蚤到你身上的好辦法。爲人類作出了許多貢獻。時間也不早了,我便收拾書包上學去了。

一路上我想:一些微不足道的小實驗竟然做出了這麼大的貢獻,讓我驚歎不已,科學的力量真是無窮無盡啊,所以我們一定要熱愛科學!