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我的暑假生活五年級作文彙總5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活五年級作文彙總5篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

在今年暑假裏的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。

那天早晨,我早早地起來,懷着高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼着小曲兒呢。

我們到魚庫那兒後,我看見水清澈見底,可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨着水面一起一伏,很有意思。水這麼清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水裏,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等着吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學着爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然後把魚竿甩到水裏,等待着。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,於是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑着對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯着魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,彷彿就

吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00纔回家。雖然時間挺晚,但是收穫不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”,開心地笑了。

這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假裏的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

我的暑假生活五年級作文 篇2

上學的時間總是過得很快,老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業,暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務,不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班,因爲我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很着急,就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天,老師就讓我自我介紹,我結結巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭髮造型,穿着打扮都像個男孩子,我開始也以爲她是個男孩子,我當時還好奇爲什麼班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以爲老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時,男男一起練習,女女一起練習,我才發現我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你說話,後來老師讓幫我補習,她看起來挺樂意的接受了,我開始還以爲我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講,生怕我聽不懂,當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯繫方式,那時候也沒有聯繫方式可以留,小學時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……

我的暑假生活五年級作文 篇3

我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下,但現實讓我大失所望,因爲我的暑假=作業+輔導班!

七月份,每天寫完暑假作業,我媽就帶着我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文,每週兩次,課後寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的'暑假游泳集訓,每週三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之餘,見縫插針,小棲龍潭大峽谷4天,呵呵!

月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

鋼琴考級剛過,奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時,上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發揮它的潛力,讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手裏掌握着我們的命運!

就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

我的暑假生活五年級作文 篇4

今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶着車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,後來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看着滿頭大汗的我開心的笑了。

我終於學會騎自行車啦!

我的暑假生活五年級作文 篇5

暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收穫了什麼?失去了什麼?什麼被時間漸漸沖淡,而什麼又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨着河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什麼?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨着一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。

換我釣魚了,10分鐘後,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家後感覺精疲力盡,在牀上睡着了。

總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情纔會事半功倍。