精選雨中五年級作文300字彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的雨中五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

雨中五年級作文300字 篇1

坐在學校的木製椅子上，我遙望空中，暴雨在狂風中凝聚，狂風在暴雨中怒吼，狂風帶着暴雨席捲而來，低沉的天空壓低姿態，彷彿要掉了下來。

就在二十分鐘前，我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘後，媽媽果斷決定，她自己送我上學，並拿了一把傘，帶着我走出門去。

剛出門，暴雨就敲打着我們的面頰，狂風從身後捲來，一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣，被吹得東倒西歪。

“媽，咱不去上學了吧？！雨太大了。”

“這怎麼行，天上即使下刀子也得去上學，學習是非常重要的。”

就這樣，媽媽拉着我，頂風冒雨的走向了公交車站。

終於擠上了車，我和媽媽的腳都溼透了。媽媽給我盡力擠大地方，好讓我站穩。十分鐘後，我們下車了，走向了學校，到了校門口，我才發現：那些平日裏細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落，就連大樹也前搖後襬、東倒西歪，電線有的也已被折斷……擡頭一望，灰白的雲飛速劃過，好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾，但此時已經九點多了！

媽媽把我送進校門，我回頭一望，他已被淋溼，在風雨中向我招手，這溫暖，在風雨中散發，在風雨中流淌！

雨中五年級作文300字 篇2

人們常說：“六月天，孩兒面。”可是這還沒到六月呢！怎麼就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比颱風來襲時，大得多。

在上學的路上，雨下大了，遠處起了濃濃的霧，車輛比平時開得也慢多了，一陳風吹來，樹被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了！

噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來，落到地上，把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡，不一會兒，撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會兒形成一會兒破，構成了一幅有趣的泡泡圖。

‘聽！這一聲聲有規律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹葉上，都會形成蓬勃的音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹、小草、花兒的舞蹈，撐開的花雨傘作爲襯托，這肯定是一場受人喜愛的音樂劇！

雨中五年級作文300字 篇3

雨有各種不同的樣子，有時是大雨，有時毛毛雨，都給人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來，細細的雨絲落在小朋友身上，感覺很清涼，小草、小花受到雨的滋潤，個個充滿了生命力。

夏天有很多臺風，常伴隨着傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會感受到雨的威力。大雨一下下來，夏天的熱氣都消失了，聽着雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。

秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的畫；秋天的稻穗結實實實，低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到後，跳入水池中，激起美麗的漣漪。

冬天的雨像針一樣，寒風刺骨，雨滴一針一針的打着我，感覺又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時的雨正穿着釘鞋在空中跳芭蕾。雨停後，出現了大家期待已久的美麗彩虹，彷彿預告着繽紛春天的腳步已近。

我喜歡雨，雨造就了許多美麗的景色，也滋潤了大地，帶來生機，使大地不再死氣沉沉。

雨中五年級作文300字 篇4

早餐，陰雨濛濛，屋裏的空氣讓人感覺十分壓抑，我搬了一個小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。

但樓下也沒好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉身正要離去，一個小女孩瘦小的身影出現在樓角處。

那個小女孩四五歲的樣子，挎了一個看起來很重的竹籃。洗的發白的襯衣滴答滴答的往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來這竹籃裏的東西是要送人的。

看着小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰家的孩子！父母怎麼這麼狠心？讓這麼小的孩子一個人拿這麼重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！

“啪”的一聲把我拉回現實，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴開，像一朵綻開的花。我正打算走過去幫她一下，她卻迅速地爬了起來，連傷都沒顧上看一眼，就小跑着去撿摔出去的籃子和滾落到雨水裏的桃子。

後來我打聽到，這個女孩自幼無父母，由腿有殘疾的奶奶養大。她一邊上學，一邊撿一些廢品掙錢支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣了廢品，給奶奶買了最愛吃的桃子，誰知老天不長眼，偏偏下起雨來……

我愣在那裏，看着女孩漸漸走遠的背影，久久沒有離開。

雨中五年級作文300字 篇5

吃過飯後，我和奶奶。走在這街上，是那麼的寧靜，我觀摹着這座老城市，這座城市不同於白天的繁華景象，一切都是那麼的安祥。

我和奶奶走在這條小道上，奶奶牽着我的手。奶奶的手枯柴一樣的，厚厚的老繭。或許，這些年，奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙，歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

天下起了小雨，奶奶拿出了一把傘，雨一滴一滴的落在了傘上，形成了一首雨之歌。雨越下越大，突然發現，傘一點一點的`向着我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上，髮梢上，開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的，我從奶奶的手中接過傘，我也學奶奶一樣，將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走着，街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

就這樣，奶奶一直牽着我的手，我們一直走到這條街的盡頭，我打着傘，彷彿支撐起了整個世界。

這篇記敘文記敘了我和奶奶牽着手在雨中漫步的情景，抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫，運用比喻的修辭手法，生動形象，耐人尋味。

雨中五年級作文300字 篇6

生活中，常常發生過許多事情，而這些事都值得去思考。是感動的呢？還是傷心的。感動，也許試一件無微不至的小事，但它，卻深深地印在了我的心裏。

走在培訓班的路上，看着膝蓋上的傷，不知如何是好，但還是堅持地走了上去。突然，一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了，越來越大了。它，碰到了我的膝蓋，開始痛苦起來；它，浸透了我的全身，開始寒冷起來。我變得脆弱起來……

繼續走着，我就像一隻落湯雞，全身都溼了，就連眼眶也溼了。不知該怎麼辦的我，低着頭，開始瑟瑟發抖。路過我的人，沒有一個伸出了援助之手，只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……

又走了一段路，終於，一隻小手拉住了我，給我撐起了傘，她對我說：“大姐姐，你肯定定沒帶傘吧？我這把傘大着呢！咱們一起打吧。”等我回過神來，才發現這個小妹妹居然有着一顆純潔、善良的心。剎那間，一股暖流涌上心頭。我哭了，爲她的行爲而哭了！說了聲謝謝之後，把自己的電話號碼寫給了她。我變得溫暖起來……

回到家後，媽媽說，一個小妹妹對我說：“大姐姐，幫助別人，能獲得信任，也能獲得快樂！”

雨中五年級作文300字 篇7

雨後的陽光最溫暖，雨後的彩虹最美麗，雨後的風景最亮麗，雨後的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時，芳香的氣味立即在空中瀰漫開來。打開記憶的閘門，一件往事浮現在我的腦海裏。

奇怪！剛剛還陽光普照大地，怎麼現在卻烏雲滿天？突然，我眼睛猛然圓睜，“忘帶傘了！”。

我向公交站快速走去，雨無情地擊打着地面和我的全身，我淋溼了。突然，一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上。“小心！別感冒了！”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好！靜兒姐姐，謝謝你。”我羞澀地打着招呼，一起並肩來到車站。這時，公交車慢慢駛來，人羣蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

到站了，靜兒姐姐先下車打開傘等着我，由於傘比較小，她總是把傘微微向我這邊傾斜，而她的一大半身體露在傘外。“走！我送你回家！”雨聲伴着兩個女孩的笑聲，讓我們在友誼的路上更進了一步。

當天，媽媽就說：“靜兒今天一回家就發高燒，你小趙阿姨可着急了。”聽到媽媽這樣說，我心裏滿是內疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在瀰漫。