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實用的風景五年級作文300字彙總六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的風景五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的風景五年級作文300字彙總六篇

風景五年級作文300字 篇1

在我心裏,最美的風景就是家鄉的風景,說到這我不禁想起了家鄉的風景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。

清晨我推開了家門漫步在池塘邊,兩旁高聳着的棵棵梧桐樹和柳樹在微風中搖曳着身子,好像一個個美麗的舞女在微風中跳舞。魚兒在水中悠閒的游來游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。彷彿有一種“魚遊花叢中,人在畫中行”的感覺。

我不知不覺就來到了菜園,咦,爲什麼我一跨進菜園,就有一陣新秋之風撲面而來,同時夾帶着花香一起衝向我的感覺器官,一股沁人心脾的芳香涌進了我的鼻腔,着花香令我心情變的美好使我十分放鬆差點倒進了泥堆。這時我張大嘴巴貪婪的吸着香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那麼柔脆,這時我好像一隻貪婪的小白兔想要一個人獨吞這一大片的青菜,不過我可不傻生吃這些青菜。

我望回村莊,周圍的青煙已經徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥語花香,清爽的早晨增添了無限生機。家鄉的風景是多麼的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認爲這是我眼中最美的風景。

風景五年級作文300字 篇2

今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。

一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之爲“方山”,人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊,峯巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴着平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館裏,通過視頻短片,我瞭解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動,山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經過激烈的鬥爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的遊戲,真好!

風景五年級作文300字 篇3

我們村旁邊有流過一條河——賈魯河,河邊一帶是大家喜愛的風景。

村子旁邊修了一座木頭橋,架在河上非常的漂亮。河中央有一個小亭,不過想去這個小亭得過橋。這個橋的`修建給我們村的男女老少帶來了很多便利,村裏的人們傍晚吃完飯可以和家人們去河邊散步,去小亭子裏歇息。

這條河很長,據說它從尖崗水庫一直到西流湖。這條河有很多路可以下去,我知道的有五條路,但是隻有一條路好走,可是這一條好路有人看着,一般不讓人進去,其他四條路都很陡,很不好走。河堤上有很多的草,容易纏住腳摔倒。有幾次和家人一起去散步,我感覺這條河慢慢的變渾了,水草比較多,水裏還有魚,水上有很多的蟲子,水裏還有癩蛤蟆,我不知道那是癩蛤蟆還是青蛙,看着像是癩蛤蟆,具體是什麼我不知道。水裏的魚都是野魚。

聽大人們說,這裏河水很深,有2米多,小孩子是不能隨便來這裏玩的。

放假的時候,老師給我們講了防溺水的主題教育,還有給家長防溺水安全的一封信,安全教育平臺上還有安全提醒,真是爲了同學們好。所以,真愛生命,遠離危險,在這裏陪着家人晚上散步倒也可以。

風景五年級作文300字 篇4

生活中風景數不勝數,有那高山流水,有藍天白雲,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風景”! 人生就像一場旅途,出發、過程、結果。可是讓人值得懷念的是過程,過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那麼自由,那麼無束,沒有一點認真、嚴肅。

直到一件事,那天我走在路上,與朋友說說笑笑,開着玩笑,但因爲我們其中的一句話,導致我們的朋友關係非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,於是和對開玩笑的朋友對吵,到最後雙方都吵着回家,在路上,許多人的眼光看着我們,彷彿我們在他們眼裏就是另類,想着我們沒有素質,當時我心裏很羞愧也很委屈,只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨鍊人們,讓我們懂得真正所知道的價值。

風景五年級作文300字 篇5

校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

進入我們的校園,你馬上會認爲那裏真稱得上是美麗動人。

迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當的熱風也被這些規模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞着纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子後面在捉迷藏。花壇的後面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護着花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托着,顯得格外妖嬈美麗。

雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

風景五年級作文300字 篇6

我的家鄉諸暨,山清水秀,母親河----浦陽江穿城而過,高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優美。

春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,好似彎着腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來,悄悄地睜開眼睛,新奇地張望這個嶄新的世界,江水嘩嘩的流着,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這裏的春天太美了。”

夏天,火紅火紅的太陽照射着池塘,池塘裏綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花,風兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

秋天,是一個豐收的季節,公園裏,美麗的菊花爭奇鬥豔、欣然怒放,果園裏,沉甸甸的樹頭飄來一陣陣水果清香,好象催促着我們快去採摘呢!

冬天臘梅花開了,鵝毛大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹上到處是雪,遠遠望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。

你們說,我家鄉的風景美嗎?