【精選】五年級寫景作文彙編九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的五年級寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫景作文 篇1
今天，我們去秋遊，來到了傅家邊。
一進傅家邊科技園的大門，我看見：地上的小草有的綠，有的黃。美麗的菊花正開放着，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，竟然還有淡綠的，多漂亮呀！大樹迎着秋風晃動枝條，像是在歡快地歌舞。片片落葉飄蕩在空中，像是一隻只蝴蝶在空中飛舞，地上的落葉，有紅的，有黃的，宛如一朵朵小花競相開放。
我們先來到牡丹園，雖然現在是秋天，看不到牡丹花開放，同學們仍然很開心，個個活蹦亂跳，像小猴子一樣。在牡丹園的旁邊，有一棵很大的搖錢樹，樹葉仍是碧綠碧綠的，巨大的樹冠被風吹着搖動。
接着，大家一起開始爬梅花山。我們一步一步往上爬，我知道山頂有一座“觀梅亭”，過了“觀梅亭”纔會下山。好累呀！我都快走不動了。我正想着：已經走了好長一段路了，怎麼還不到呀？前方又出現了一個大上坡，我仔細一看，簡直不敢相信自己的眼睛：前方十幾米的地方就是“觀梅亭”。我十分高興，嘴裏喊着：“看！觀梅亭，我們到山頂了。”站在觀梅亭上，我們看到：近處有一大片梅林；遠處有層層疊疊、連綿起伏的高山，山腳下就是碧波盪漾的神山湖。這一番如畫的景色，真讓人心曠神怡啊！
下山後，陶老師說：我們去參觀陽光嘉園。有同學在嘀咕：陽光嘉園？不是一個小區嗎？進去一看，原來是個種植園。我們繞了一圈，看見了一些以前從沒見過的植物，有：酒瓶蘭、櫻桃椒……我還發現了一種奇特的現象：種青菜完全不用土，用的是營養液，真是太奇怪了。
從陽光嘉園出來後，我們來到了小廣場，同學們開始分享各自帶的食品，大家都吃得津津有味，開心極了。老師再次喊我們收東西排隊的時候，我的爸爸來了。我依依不捨地跟老師、同學告別，跟着爸爸離開了。
傅家邊的秋景真美，這次秋遊真好玩。
五年級寫景作文 篇2
今天，我們乘着遊船去枸杞島看海。一路上，我一直在想，海里面有什麼生物呢？過了4個小時，終於到了枸杞島。媽媽對我說：“明天我們再去看海。”當時的我只能按捺住自己焦躁的心，期待明天的早點到來。
哇，一睜開眼，就看見太陽公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣，戴好泳帽，泳鏡，“整妝待發”。一到海邊，我就感覺有點腥，可能是因爲海里有很多生物吧！我正這樣想着，突然感覺腳有點涼爽。哦！原來是調皮的浪花捲了過來，浪先像一堵牆一樣高，再慢慢地往裏卷，像白色的“肉鬆”，“肉鬆”越卷越小，直到成一片平靜的水面。突然，來了一個急浪，我一下子撐不住，摔了一跤，哎呀，痛死了。手一摸，衝上來的不是貝殼，就是石頭，能不把我割疼嗎？這時，不遠處傳來了哥哥的尖叫聲，他在海里找到了一個生物。這個生物全身透明，成半圓形狀的，有六隻腳，還軟軟的，滑滑的，摸着很舒服。它的裏殼是網狀形的，聽別人說這是海蔘。嗨，我們高興得手舞足蹈。
時間過得真快，耳邊響起了媽媽的呼喚聲，我只得把它送回了大海。過去好幾天，我似乎還能看到在海邊嬉戲的場景，還能聞到海的氣息。
五年級寫景作文 篇3
冬天悄然逝去，春天如期而至，我和春天有個約會。我和春天約會的時刻終於來到了。
知道我有多想你嗎？夏天雖美，有鮮花綠樹相伴，但驕陽似火，把人都曬蔫了。秋天雖秀，有香菊相隨，但花兒凋謝，落葉飄零，讓人傷心抑鬱。冬天雖靜，有白雪爲伍，卻未免有些淒涼孤單。只有春天才是我的最愛！春風拂面，令人心曠神怡；看鳥兒在天空自由飛翔，看粉蝶在花間恣意戲舞，一路哼着小曲盡情欣賞美景，甚是愜意！
那約會的地點選在哪兒呢？就在田野吧！你看：那帶着露珠的小草，在太陽的映照下正閃着異彩；那羞澀的小花，在春風的吹拂下正向你招手示意；那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，也在殷勤地爲你引路。深呼吸一下，春天的味道潤入心田，好似喝了美酒，讓人有些微醉，不知歸路。如果你覺得這兒不夠好，那我們就改在小河邊好嗎？
快看這兒！嫩綠的柳枝在微風中，正擺動着纖細的腰肢，輕歌曼舞；活潑機靈的小燕子在空中，正高唱春天的讚歌；自由自在的魚兒在水中，暢遊嬉戲。藍藍的天上飄着朵朵白雲，遠處的羊兒，正悠閒地躺在草地上小憩。如此美妙的時刻，你願意和我共享嗎？如果還不合你意，那就跟我來果園吧！
哇！花兒正在爭春呢！籬笆外的迎春花正作爲使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎？一朵朵，一簇簇，猶如笑靨如花的少女，讓人心動；那白色的是梨花吧！潔白的花瓣上竟有點點淚珠，她怎麼哭了？噢，是我多心了，看地上溼溼的，原來昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠，可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景，你不願同我去漫遊嗎？
別猶豫了，如果你一時間拿不定注意，就讓我帶你一處一處欣賞吧！可別失約，更不要遲到約！我殷切地等着你的到來！
五年級寫景作文 篇4
雖然生活在城市裏，我卻在爺爺的老家接觸過幾次“鄉下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房，屋前有一個很大的雞窩，幾隻母雞有的在孵蛋，有的在安然自得的覓食，一隻威武的公雞在院子裏踱着方步，像個大將軍似的，保衛着自己的家園。在屋旁，有一個瓜架，襯着一片片新綠。瓜架上種着絲瓜，那些新生的葉子，軟軟的，綠得可愛。在綠綠的葉子之間還藏着一些青色的小絲瓜，可是它們頭上一朵朵黃色的.小花卻把它們“暴露”出來。那長長的瓜藤順着架，蜿蜒地往上爬，一直爬到屋檐，給整個房子圍上了一條沒有雕琢過的天然項鍊。走進屋裏，裏面的裝飾與城市的風格截然不同。一把搖椅，一張竹牀，一臺電視，一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉下人家可是沒有單獨的書房的，孩子們生活、學習的地方全在一起，偶爾得到一兩本書，便津津有味的讀起來。
在屋子後邊是一小片菜園，裏面種着一些蔬菜，沿着菜園邊還種着一些小花，這樣一來，菜園裏的顏色就豐富起來，格外好看。離房子不遠處，有一條小河，清澈的水面上有幾隻鴨子和幾隻大白鵝，在歡快地嬉戲。有些婦女蹲着石頭上搗衣，嘴裏還咿咿呀呀地唱着歌，孩子們也來湊熱鬧，把水花撒得滿天都是。於是媽媽們的“叫罵”聲，孩子們的嬉笑聲，鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的“樂曲”。這些迷人的風景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風景畫，讓人覺得依依不捨、流連忘返。
五年級寫景作文 篇5
粉筆，從我們開始上學就一直在教室裏伴隨着我們一起成長。因爲它實在太平常了，就像是生活中的空氣，很多人都對它視若不見，而我卻對它喜愛有加。
粉筆乍看其貌不揚，但它在我眼中卻獨有魅力。你看它穿着一身雪白的連衣裙，宛如白衣仙子嫋嫋飄逸於黑板之間；亦或者換上彩色的春裝，婀娜多姿地流連於黑板之內。
平常安靜地休息在屬於自己的小盒子裏，當它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它，一個個楷書方正飽滿，行書則顯得筆畫流暢，草書那是一個行雲流水，篆字和隸書更是古香古色。它配合着老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風韻；數學老師拿起它，黃金分割之美在圖形與數學中盡顯殆盡；英語老師拿起它，粉筆成了跳動的音符；科學老師、美術老師……
當它到了同學們的手中，粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引着稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優美的詞句；科學課上一個又一個實驗設計；美術課上一隻栩栩如生，活靈活現的小動物；音樂課、思想品德課上……
粉筆不正像我們的老師嗎？平常每天和我們學習、生活在一起，辛勤地工作着，近距離得我們已經視他爲自己的家人，往往忽視他們的存在。但是當我們身體不適時、學習遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要，他們就會出現在我們身邊，牽扶和鼓勵我們戰勝一切困難。
我要讚美粉筆，更要讚美有粉筆一樣平凡卻有着默默奉獻精神的老師！
五年級寫景作文 篇6
海，是無邊無際的地下天空；海，是我們快樂嬉戲的地方便海，是忘記所有痛苦與煩惱的天堂。
在國慶十一假期裏，我們家去了北海銀灘，領略到了一望無際的大海的風采。
銀灘顧名思義它的沙子可是銀灰色的歷經四小時的飛機旅程，從杭州到達南寧，又歷經四小時的汽車車程，從南寧到了銀灘。雖然坐了很久的飛機和汽車，但是一想到銀灘，我就會忘掉一切疲憊。一下車，我立即換好泳褲，帶好泳鏡，三步並兩步地習速跑到海邊。
到了海邊，舉目遙望，只見天空幾朵白雲，碧空如洗。金燦燦的海面波濤微盪漾，彷彿是大海金燦燦的頭髮。遠處的輪船發出“隆隆”的聲音，消失在無邊無際的大海之中。近處，一層層浪花捲起無數泥沙，發出“嘩嘩”的聲音。彷彿大海在歌唱。
此時正是中午，太陽光芒四射，照射着海灘上的每一個角落。把腳伸進沙子裏，沙子微微發熱，非常溫暖。
這裏也可以抓螃蟹哦。在沙灘上，你可以看見沙灘有很多洞眼，洞眼旁邊有許多白白小動物，那就是螃蟹，只要你一過去，它就會立馬鑽進洞裏。你只要刨開洞，就可以看到它們。
時間飛快過去，太陽漸漸落下，夕陽催促着我們，我們依依不捨地離開銀灘，回到賓館休息。
五年級寫景作文 篇7
春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學校的樹枝長出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來了，樹葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹木更綠了。幾場春雨後，小草兒長高了，小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥也開心地在唱着歌呢！
天氣漸漸熱起來，夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閒了，在陽光下曬太陽，在風中跳舞。同學們的衣服越來越薄，同學們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了，而是在教室裏吹風扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。
秋天是豐收的季節。水果，高梁都熟了。可是校園裏的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹木，有的葉子都黃了，風吹過，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因爲冬天要來了。
呼呼地風颳過，太陽躲在雲層裏，天越來越冷了，哦，冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦，一樹的葉子都掉光了。可憐的樹光禿禿的，在風中多冷啊。同學們裹上棉襖，縮着脖子，坐在教室裏跺着腳。冬天，冬天真冷啊。
五年級寫景作文 篇8
暑假，我和姥姥、姥爺一起到內蒙古平莊的二舅老爺家。
一天晚上，吃過晚飯，我睡不着覺，就爬起來看星星。
在深藍色的，猶如無邊無際的大海的夜空裏，點綴着亮閃閃的小星星。這些可愛的“小精靈”，好像一個個充滿生機的小生命，又好像一顆顆閃着五彩光芒的鑽石，還像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。
天空上有許多星星，使我眼花繚亂、應接不暇，你看，那不是北斗星嗎！它真像個大勺子，在衆星的包圍下，它一會閃爍紅的光、一會又閃着白色的光芒。還有紫色、；藍色的、黃色的……在東面，那 閃着白色光的兩顆星星，是牛郎星和織女星。他們中間有一排小星星，那畫面真是美麗。在往南，就是“宇宙中最亮的燈籠”——金星。它是金黃色的，在不停的閃爍，像一隻小眼睛。
啊！夜晚的星空真美麗！
五年級寫景作文 篇9
夏天的月光，照澈着大地，大地籠罩着一片朦朧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圓圓的笑臉，俯視着遼闊的大地，村莊、山川、田野，好像一座座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。天上寶石般的星星正眨着眼睛，好像在記錄大地上的一點一滴。我信步走出家門，抱住膝蓋，坐在草堆上，倚在大樹旁，留神用心的聽着，用心的看着那美妙的夏夜----
那“蟬小姐”在樹上抑揚頓挫地歌唱着“知了---知了”還真有點小明星的味道。
蟋蟀藏在牆角邊的石縫裏，“瞿---瞿----”地叫個沒完，好像在跟誰吵架，以好像一把吉他，奏出那活躍有節奏的樂曲。
而荷葉上的主人---青蛙們也開起了“打鼓樂隊”，大家敲鑼打鼓，“呱！呱！呱！”的唱個沒完沒了。
再聽聽---綠葉叢中紫羅蘭羞澀的囁嚅，小湖邊藍色的勿忘我如泣如訴的的低吟，還有那“噼叭”有聲的熟透了的向日葵，悄悄地綻放---好一首甜蜜而憂傷的小夜曲啊！
一陣涼風吹來，芳香撲鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花足有小手掌在，由五六個花瓣拼成了一朵大花花。花樣子千姿百態，有像害羞的小姑娘一樣，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下，有的荷花好奇地探出了頭，望着這美麗又可愛的世界；有的荷花像那俊悄的仙姑對着平靜的湖面在梳妝打扮……
啊！夏夜是如此的美妙、動人！我愛這迷人的夏夜！
