酸甜苦辣的五年級作文彙總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的酸甜苦辣的五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣的五年級作文 篇1
隨着時間的轉動，聽着一聲聲嬰兒的哭叫，一個個生命都在這個世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運是怎樣，誰都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個世上，誰都不知道下一秒是什麼，下一秒會發生什麼，也得靠你自己去嘗試。
在生活中，可能會發生很多事，可能不如人意，也許會一帆風順；也可能會跌巖起伏，但無論如何，我們也應該樂在其中。看着大千世界的花花草草；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光裏，這種感覺甜甜的。看到同學們的進步，心裏又感覺酸酸的。這些進步，都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來，什麼都受過。得到過老師的讚美，也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候，得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。
我們來到這個世上，這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順，也可能會有挫折，但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合，也可能有喜怒哀樂，但是這樣的人生纔有滋有味，才能更加鍛鍊我們。
人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功後的喜悅，還要反省總結失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嚐；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗！
酸甜苦辣的五年級作文 篇2
成長的記憶是如此的鮮明，那一點一滴都讓我難以忘懷！在成長中我感覺到四種不同的滋味。
苦悶的心酸
一個膽戰心驚的夜晚，我獨自一個人在家，只聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭並且點燃了它，當我坐在沙發上不知所措時，只聽見樓上陽臺的大鎖被風吹得一搖一擺，發出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發現在我的右側有一團黑糊糊的東西。我轉過頭去，看見了一個類似人的東西，原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……
一粒甜到心裏的糖
無聊時，我拿起了桌上的糖放入嘴裏，這塊糖的甜味，讓我想起了上星期的數學周練。我的數學成績一直都不好，再加上上星期的數學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我複習時，我真是一問三不知，就連最簡單的應用題都做不出來。我幾乎到了絕望的地步，但我仍舊跟着爸爸的思路，不斷練習，不斷克服難題。考試成績出來了，我居然打了91分，驚喜啊，奇蹟啊。這區區的91分就抵掉了幾大包糖，一直甜到我的心裏。
不經歷風雨，怎能見彩虹
想到達人生高峯的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學校裏，大家天天都得‘打仗’——不斷練習作題；打不打得贏，就要看你自己 了。像我，天天在學校裏“作戰”，回家還要完成一大堆的作業，辛苦了，付出了，但是不是每一次都成功了呢？不過不經歷風雨怎能見彩虹，千百次失敗後便會是成功，這句話一直激勵着我、安慰着我。雖然天天被學校的成績單“折磨”，只想說一個字——“苦”啊，可仔細回味一下自己付出的過程，付出後收穫的喜悅，心裏卻仍然有一絲絲的欣慰……
火辣中成長
說到酸甜苦辣中的“辣”，我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了，也可能是因爲吃了太多的辣椒，我在家裏、學校裏的脾氣特別暴躁。
每當我收作業本時，總有些組會讓我氣暈，不是這組沒有做完，就是那組沒有交，我說了一遍不聽，兩遍還不聽，到了第三遍時，我催交作業的口氣就會更兇了，每次都擺出一副要殺人的模樣，逼得他們不得不加快速度，提高效率。
不單是對同學們，在自己學習的過程中，我也常常激勵自己，火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率，把該做的做好，不做一丁點對自己無用的事情。
……
這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、鬱悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來…
酸甜苦辣的五年級作文 篇3
前一段時間，我們參加了一個藝術節大型朗誦比賽，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。這一句話真是應了我的經歷啊！我依稀還記得，那時剛剛給我這個稿子的時候，我已經有了一個國旗下的演講，所以死活不接這個活。但是最後還是接着這個活了。誰知道這一練，就把我的所有精力都投到裏面去了。
第一次輔導，是我和二姨家的孩子一起練的，她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練，那兒有一個大鏡子，而且還清淨，沒人。我們去那裏練表情，練動作，練口形。哪一個都不能少。還要走步子，往哪個方向走，你要非常明確，大步還是小步，走一步還是幾步，閉着眼都得走到。而且老師曾對她說；“這個稿子練一百遍都算少的”。
所以，我們都學“聰明”了，不再惹老師生氣，老師有頭疼的毛病，我們儘量不讓老師頭疼。都好好的練，不再耍什麼小“聰明”了。做什麼事都是踏踏實實的好啊！時間轉瞬即逝，一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行，在這次比賽上，我們一舉奪得了二等獎！這不正是“臺上一分鐘，臺下十年功“嗎?
過後，這次的藝術節已成爲了歷史。但是，許多精彩的片段依然歷歷在目。是的，藝術節的比賽雖然有時間限制，但藝術的空間是無限的。當藝術節的節目第一個字飄起來時，藝術已走進我們心中，已走進我們每一寸空間，已走進我們生活的每一點，每一滴！
酸甜苦辣的五年級作文 篇4
我，一個11歲的小姑娘，在這裏談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這麼說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。
一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃裏的甜蜜。甚至連一隻小小的螞蟻，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。
說了這麼多，那麼這些“酸甜苦辣”到底是什麼呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那麼只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯纔會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什麼區別了。
“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃裏的翻江倒海，而是當你的人生經歷豐富後，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。
“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手裏的一隻草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次後的第一次成功，這就是成功的甜蜜。
“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。
“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。
人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權在你自己手裏……
酸甜苦辣的五年級作文 篇5
人生中都有自己的酸甜苦辣，比如考試考砸了，我苦不堪言；被別人瞧不起，我酸溜溜的；被批評還被罰了，我臉上悚辣辣的；考試考了滿分，我心裏甜絲絲的……我就給大家分享一下我養小烏龜的酸甜苦辣吧。
甜
國慶里老師佈置了一項作業，做一個生態瓶，就是放一些沙子，再放一些動植物。放假的第一天早上，我們就到超市裏買小烏龜，老闆說：“大烏龜一隻十二元，小烏龜一隻六元。”因爲我喜歡小烏龜，所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子，選了兩隻最活潑的小烏龜，我的心裏甜滋滋的.。
苦
我給兩隻小烏龜取名字，青綠色的，殼上有一些斑點的，叫小烏。深綠色的，殼上沒有斑點的，叫小龜。我把飼料放進去，要給它們吃，可它們堅決不吃。我一生氣，就把它們抓起來，它們見勢不妙，就馬上從我的手裏跳了出來，我馬上把它們抓回去。可它們還是不吃，我心裏苦巴巴的。
酸
小龜一直踩在小烏的背上，還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣，把小龜弄翻身了。我一看，把它倆抓起來，它們委屈得似乎快哭了，馬上縮進龜殼裏，我看了心裏酸溜溜的。
辣
我正要把他倆放進去的時候，小龜伸長了脖子，張大嘴巴，咬了我一口，我氣得火冒三丈，但手指又疼。我把它倆反着放，可小烏頭一頂，腳一推，就翻回來了，小龜也是，我又把它們抓起來，它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進盒子裏，把蓋子蓋上，我的手快痛死了，我的心裏火辣辣的。
這就是我養烏龜的酸甜苦辣。你如果去我家做客，我就給你表演一下“鹹龜翻身”，也給你看一看我的小烏龜。
酸甜苦辣的五年級作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
剛開始學，我的基礎比較差，每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎麼寫得這麼差啊！我的作品爲什麼比不上同學的作品呢？”此時，我的心裏酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心：“要把書法練好。”每當做完了作業，我就拿起鋼筆揮舞起來，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫的興致勃勃，被老師評爲高分，樂得我唱起了“書法，書法，我愛你，就像老鼠愛大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊！
苦
“唉，怎麼又要重寫？”我自言自語。那一天，我本來想出去玩的，結果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以！”爸爸看了我重寫寫的字，生氣地說：“爲什麼寫了這麼多張，就沒有一張寫的好的呢？”沒辦法，繼續練吧。練書法，練練練，啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書法考級，我和同學一爭高下，那一次是在學年結束，考升級的證書。因爲是第一次參加，我有一些激動和緊張，只得了個二級證書。我沒升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會。我的心情舒服了，可是心裏還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來了。
是啊，學書法讓我品嚐了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長進，我的課餘生活也因此變得更加豐富多彩。
