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有關五年級收穫作文錦集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級收穫作文8篇,歡迎大家分享。

有關五年級收穫作文錦集8篇

五年級收穫作文 篇1

新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節的一種習俗。

大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝福語,那麼我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:“爺爺,新年快樂,祝您身體健康。”爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑眯眯地對大伯說:“大伯,新年快樂,馬年大發,心想事成。”大伯立刻從口袋裏掏出一張又紅又大的紅包給我,我心裏樂開了花,因爲今年的紅包媽媽讓我自己保管,以後用來買書和學習用品,大媽給我們端來許多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接着,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家......

不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收穫還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,合理安排。

五年級收穫作文 篇2

夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。

昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經好久沒去了,我好想念他們啊。

剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提着籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園裏摘蘋果。”媽媽說:“那我們也去。”我一聽,高興地說:“我也去。”

到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘後看誰摘的多。”弟弟說:“好啊。”我說:“一、二、三,開始。”比賽開始了,我趕緊提着籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手並用,把最紅最大的蘋果採摘下來,不一會兒,籃子裏面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數量多,你贏了。”聽到結果後,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看着經過辛勤勞動換來的勝利果實,我心裏甭提有多高興了。

秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

五年級收穫作文 篇3

翻翻日曆,剛放假時嘴裏唸叨着的“漫長的假期”很快就要過去了,每天玩着鬧着,比起還要上補習班的同學來說,倒也是樂的輕鬆。但這份輕鬆也絕不是就單純的打鬧而構成的假期

——我這麼肯定的說。

放假之前,老師鼓勵我們要考出一個好成績,道出了“按分數留作業”的消息,等到分數出來了,也確實是這樣做的。給自己剩下的幾項作業都是輕鬆容易的,很快就能完成,於是一個質疑的聲音拋出

——那麼,你就只是荒廢了這60天的大好時光嗎?

我笑對自己心底的疑問,索性就列了個小小的單子。既是對這假期生活的盤點與總結,也是對這心底聲音的回覆。有些時候,努力並不需要刻意讓人知曉,不需要非得在身邊安上個攝像機,記錄下24小時裏的學習片段,再剪切到一起纔算是真正的刻苦。記得有本書上說:聰明人在人前顯露出的是學習時的輕鬆,這也隱藏了後半句,聰明人把自己的奮鬥過程都留給了漫長的深夜。

1月份的自己,將作業完成的席間,又買了1套數學卷子來溫習,通過不斷的查缺補漏,自認爲是再次鞏固了一遍知識,與此同時進行的是物理下學期知識的預習,圈點勾畫出自己不會、不懂的地方,再與老師進行溝通、點撥,在最後一個回合的學校課堂裏細心聽講,相信通過一個月的夯實,3月的自己對於這一學科而言,應該是輕鬆的。

再次通過一週的突擊,將上一冊書中的單詞聽寫及句子考點的複習整理清晰,每天的車輪式考驗,使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去,這樣也好,死記憶也是可以換來大效果的;隨後將複習過的數學通過9張報紙習題再次溫習,寫完後與答案對照,自行檢查;語文學科方面,一假期都在校訊通博客中堅持着寫作,3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買回來的閱讀題翻出來,字跡寫滿了整本,儘管是在每個深夜臨睡前的2、3篇書寫,堅持下來卻也着實是一本寶貴的財富。

——誰說學習就一定要整日的埋頭苦讀,很多時候效率纔是第一;誰說假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個極端,很多時候我們可以選擇一個既有收穫又令自己愉快的方式;誰說看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回頭看看自己的表格,或許我做的題不夠多,我的時間劃分不是最好,但我絕對知道的是自己現在正進行着什麼,未來我需要它此刻奠基什麼。

有些拿不出手的努力,也足以證明這是自己一個假期以來的成績。

五年級收穫作文 篇4

望着一旁的薩克斯管,回首我與薩克斯結緣相伴走過的歲月,我明白了,薩克斯音樂是我生活中的一泓清泉,滌盪了我的心靈。而我從那一首首樂曲中,收穫了數不清的成長的快樂。

爸爸是個音樂迷,經常哼唱歌曲,有空的時候還吹奏笛子。受父親的`影響,我也自小就愛上了音樂。一次偶然的機會,我聽到了薩克斯樂曲,聲音深厚圓潤,十分動聽。我一下子就爲之着迷了,託着腮在那裏聽啊聽啊,心中滿是快樂,竟然忘記了吃飯。爸爸告訴我,薩克斯是西洋樂器,外觀精緻,造型美觀,不過價錢很貴的。不過,我依然纏着爸爸要買薩克斯來吹,我已經深深地愛上了薩克斯。

終於有一天,爸爸真的給我買來了一支薩克斯。我輕輕打開那黑色的箱子,小心翼翼地抱起了薩克斯,左看看,右看看,越看越喜歡,真是愛不釋手。當晚我睡在牀上想:我一定要好好練習薩克斯,從中收穫無數的快樂。

爲了提高我的演奏水平,爸爸專門爲我請了一位老師。每個星期天,不管颳風下雨,我也要到30公里外的小城去學習。老師手把手教我指法,我一遍遍地背樂譜,每次都要幾個小時。回到家裏,只要有空,我就把薩克斯拿出來,針對一首曲子,反覆地練習,三遍五遍,以至十幾遍,不厭其煩。甚至於有時一練習起來,就忘記了吃飯和睡覺。功夫不負有心人,三年過去了,我已經學會了二十多首薩克斯樂曲,有溫馨幸福的《回家》,有清新淡雅的《茉莉花》,有悱惻纏綿的《人鬼情未了》……每當那悠揚的薩克斯聲從我家窗口飛出去的時候,我的心裏別提多快樂了!我知道,正是付出了艱辛的努力,才收穫瞭如此刻骨銘心的快樂啊!

最令我自豪的一次,是我到影劇院演出。我站在舞臺上,面對着臺下無數的觀衆,壓抑住內心的緊張,定了定神,連續吹奏了《梁祝》《愛無止境》《回家》三首曲子。也許是精力高度集中吧,竟然沒有吹錯一個音符。當我向觀衆鞠躬致謝的時候,全場響起了雷鳴般的掌聲。人們都說:臺上一分鐘,臺下十年功。我爲薩克斯刻苦練習了將近十年的時間,此時,我收穫了成長的快樂,快樂從心湖溢出,流淌成了一條歡樂的河流……

一分耕耘,一分收穫。與薩克斯相識相伴的時光,讓我收穫了太多太多的快樂,也讓我成長成了一個懂事的少年。我拿過心愛的薩克斯,輕輕撫摸這個黑色的精靈,深情地吹奏起我心中的歌曲——《我心永恆》……

五年級收穫作文 篇5

一分耕耘,一分收穫。我們只有付出,纔會有巨大的收穫。我天生就膽小,連一隻小飛蟲也害怕。漸漸地我發現膽小是隻“攔路虎”,這隻老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰勝了這隻“攔路虎”。

一個陽光明媚的週末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家雲。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家裏,我突然發現我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕鬆自如地騎來騎去。媽媽對我說:“看你這麼膽小,連自行車也不會!”聽了這話,我暗暗發誓,一定要學會騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩,自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微鬆手,我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時,媽媽一下子鬆了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開眼睛。“咚”一聲,自行車撞到了牆,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個包。我心想:“乾脆不學這討厭的自行車”。可是,一種決心讓我堅持不懈。

第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學好把手,一蹬,奇蹟發生了,我竟然可以自己輕鬆地騎自行車。可是,我正得意洋洋時,鄰居家的小狗又跑過來,追趕着我,我一不小心又撞到了牆上,我疼的放聲大哭,這時媽媽走過來對我說:“要成功就必須有付出,付出了就不要計較收穫,一分耕耘,一分收穫,努力就有回報。”聽了媽媽的話,像是一張手帕爲我擦乾了淚水。

第三次,我能輕鬆自如的騎自行車了。下午,爸爸回來大吃一驚,他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說:“我不是膽小鬼了!”

雖然我傷痕累累,但我依然很快樂!

我學會了自行車,克服了一個困難,戳穿了一隻“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我雲戳穿,更知道要成功,就要有付出!

五年級收穫作文 篇6

暑假裏許多空閒的時光,除了滿滿匆匆寫作業就是玩了,玩什麼?旅行是件不錯的選擇!

旅行的意義有許多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每個地方都有它的優點意義—桂林的山水,昆明的紅塔,香港繁華的街道,迪拜高貴的七星級酒店。真是可謂其樂無窮,想去全部嘗試各種樂趣!

旅行重要的意義我覺得應該是收穫!每次外出不可謂遠不遠,重要的是要有象徵這次旅行的紀念品—收穫!

儘管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的,收穫就無處不在!或許在鄉下,你可以懂得什麼是吃苦耐勞(種菜…)。或許在植物園,你可以瞭解什麼是無私奉獻( 植物的光合作用)甚至或許在屋後的亭子,你也可以發現那頑強的生命(石下的小草…)收穫能讓你成長。

儘管是在赴行的路途中,隨手撿起他人亂丟的紙屑,幫助有困難的人,也是收穫,收穫能讓你快樂。

儘管身處旅行的厄運裏(颱風天氣等)也不要沮喪,經過一番風雨總有一番收穫,你也許懂得了堅強……收穫能讓你瞭解你的內心。

我們能在旅行結交到異地的朋友,瞭解異地的民族風俗,欣賞每一處風景風光,品嚐異地美食,與家人共歡笑共收穫!深深地記住這短時間或拍照留念成爲收穫,成爲人生當中的一道風景線,讓你回味無窮……

旅行的收穫讓你充實着這暑假,收穫讓你成長快樂瞭解內心,所以記住它們,咀嚼旅行的意義,向人生之路更加邁進一步!

五年級收穫作文 篇7

春天是耕耘的季節,秋天是收穫的季節。十月,金色的月份,收穫的月份,當秋姑娘穿着寬大的連衣裙來到人間時,金黃色的落葉翩翩起舞的時間就到了,農民伯伯收穫的時間就到了,多愁善感的時間也到了……

秋天無處不在的金色爲我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因爲秋姑娘帶來的多愁善感,我有了一個大膽的主意,做一首詩,你可知道,對於一點都不自立,一點經驗都沒有的小學生來說,這是個大挑戰。坐在窗前,陣陣秋風拂過,把我整齊的長髮弄亂了。我靜靜地看着窗外秋天的景象,心裏涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:

秋天,

葉落的請帖四處飛舞,

人們接到請帖,

又驚又喜,

秋天來了!

秋天,

陽光哥哥溫柔下來,

人們不再受到他的暴曬,

又驚又喜,

秋天來了!

秋天,

天就高了,

雲就淡了,

氣就爽了,

果實只剩下甜了,

葉子光剩下香了,

草原田野全變成畫了,

人們在發現自己這環境生活,

又驚又喜,

秋天來了!

我放下了筆,仔仔細細看了一遍,果然是一篇不怎麼樣的詩歌,我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團糟,調皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的眼睛。

哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,幹嘛還要寫呢?正當這時候,一個人出現在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說:“子暢,我曾今跟你說過,遇到困難的事情不要退縮,努力前進,相信自己,就能去突破它,你爲什麼不能呢?奶奶爲你加油!”

我想:對啊,奶奶在看我的表現,不能哭泣,重新來,相信自己,不讓奶奶擔心!終於在我的反覆思考、推敲下我有成績了!也許在你看來我作的一首微不足道的小詩歌不怎麼好,但是裏面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心,還有對奶奶的想念。

想着想着,我笑了,兩個小酒窩便活躍了起來。現在看來,旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以後的擅長,不衝破困難,就永遠要面對那個困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來,就能有希望,只要奮鬥,就有美好的明天

五年級收穫作文 篇8

白露到,該收山核桃了。

來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實,我丈二和尚摸不着頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕鬆就弄開了,果實也是金黃的,中間還有一個棕色的核,我仔細瞧了一下,發現它就是我們吃的山核桃,原來它是果實裏的一個核,怪不得叫山核桃呢!

我拿着長竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地幹跺腳。

這時,爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結不出山核桃了。”我按照爸爸說的方法去做,果然打下了許多山核桃。

爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時,腦門上被什麼東西重擊了一下,我很納悶,那是什麼東西?擡起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。

當樹上的山核樹一個不剩地躺在地上時,我們就把山核桃撿進筐裏,足足裝了幾十筐。

天慢慢黑了下來,我們收工回家。