【實用】難忘的事五年級作文彙總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的事五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的事五年級作文 篇1

我的印象中有許許多多見難忘的事情，但是這件事情印象最爲深刻，至今都不能磨滅。

有一次，我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店，一個個蛋糕擺放在櫃子上，讓人眼花繚亂，好像在說：“選我吧，選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕，剛剛要付錢，看到了標籤把蛋糕的“蛋”字寫成了元旦節的“旦”字。我想：“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心裏好像是放了一個五味瓶。最後，我決定要告訴阿姨。我懷着提心吊膽的心情走到付銀臺，心撲通撲通地跳。對阿姨說：“阿姨，這個蛋糕的‘蛋’字寫錯了，應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以爲阿姨會大發雷霆，可她卻溫柔地對我說：“小朋友，對不起啊，我這就把錯字換掉。”媽媽看見了，他走過來稱讚我，我心裏樂滋滋的。

這件事情我永遠都不會忘記，它讓我明白了：發現了別人有錯誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來，爲他糾正錯誤。

難忘的事五年級作文 篇2

小時候我也做過一件壞事，它使我至今難忘。

記得那一次，我和媽媽正在看電視，忽然我轉了頻道，一不小心跳到放動物的頻道。於是我問老媽：“媽媽，你怕不怕小動物”？“怎麼會怕，我天不怕，地不怕，有什麼好怕的呢”？媽媽回答的非常乾脆。我心想：怎麼可能會那麼大膽呢？

我想驗證一下。於是我對媽媽謊稱去上廁所，實際我卻是在拿小老鼠玩具、遙控器和手機。我用手機把自己模仿老鼠的聲音錄下來。我把玩具放在客廳外面的牆壁上，把手機放在旁邊，然後打開，然而遙控器則放在口袋裏，我心裏暗暗偷笑：媽媽，我看你怕不怕！我故意驚慌失措地大叫起來：“媽媽啊，有老鼠啊！”媽媽連忙問：在哪裏呀？就在這時手機響了起來，我按動遙控器，外面那隻“老鼠”爬了進來。媽媽頓時“啊”地叫起來，還不停地找地方躲起來，這時，我想：媽媽，你不是說自己天不怕地不怕嗎？依我看來，你的膽子比我還小呢；我便哈哈大笑起來。媽媽見我手上拿的遙控器，才知道中了我的詭計，媽媽的臉上紅得像一隻蘋果，氣的火冒三丈，我又一次笑個不停。不料，媽媽的臉越來越紅，眼珠瞪得溜圓，我心想：呀！這下慘了，我還是腳底抹油，溜之大吉吧！我飛快跑出了客廳，這時媽媽飛快地追了上來，一邊跑，一邊還說：“給我站住，我要找你算賬！”……

沒過幾天我也看到一隻老鼠，嚇得都快要尿褲子了。媽媽走過來對我說：“現在知道了吧，做壞事是有報應的！說完便哈哈大笑。

那件事一直深深地映在我的腦海裏，同時也讓我知道了不能做壞事的道理。

難忘的事五年級作文 篇3

我一直都很喜歡模型和可愛的小公仔，我也收集了好幾個模型和公仔。這些都是我平常表現好或是乖巧聽話幫忙做家務，纔有機會向爸爸、媽媽要求買到的，所以我每個都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。

有一天上學，我隔壁的同學帶來一個我從沒看過的小模型，我看了看之後還跟同學借來玩，因爲我實在是非常喜歡這個小模型，所以我開口詢問同學是否可以把模型轉賣給我，同學答應了，所以我們兩個小朋友就自己買賣，成功完成我們的交易。

後來同學的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺得我的世界末日到了，因爲大人都不希望年紀小小的我們，沒有經過大人允許就把自己的玩具拿來買賣，也因爲我們都還是不會賺錢的小孩子，買賣東西還是要經過家長同意纔可以的。

這件事情發生之後，我覺得大家一定都把我當壞孩子了，晚上我就睡不着失眠了，所以我起牀找媽媽聊天。媽媽告訴我，買東西和賣東西都沒有錯，是日常生活中的一部份。只是買東西和賣東西的結果，讓有人覺得不開心或不舒服，那買賣就錯了。而且年紀小小就自作主張也是不好的行爲，如果做了不好的行爲就要勇敢面對，把不好的行爲改過來。

聽了媽媽的話，我回到牀上還是不能安心睡着，但是我知道以後一定不能隨便自作主張，要多想想事情的後果，也要徵求爸媽同意，不能隨便因爲自己喜歡就做不應該的事情。

難忘的事五年級作文 篇4

童年是一首快樂的兒歌，童年是一個美麗的夢，童年是一首歡樂的兒歌。也許在童年的過程中大家一定有難忘的一件事吧！今天我給大家介紹一下我最難忘的事吧！

有一次，我去姨媽家玩，我和表弟在客廳裏玩耍。“我們玩什麼？”我問，“要不我們玩——警察抓小偷吧。”表弟說，“好啊，好啊這是個不錯的主意。我當警察，你當小偷吧！”我說，“好吧，下一次你當小偷。”表弟說，“當然可以。”我說。“3，2，1，我要開始抓你了。”表弟說。我跑到客廳裏，眼看錶弟快要抓上我了，我趕快跑去，一不小心碰到桌子上一個帶着牡丹花的花瓶。‘糟糕，那可是姨媽的最愛的花瓶啊。’我心想。姨媽聽到玻璃摔碎的聲音後，馬上來到客廳∶“哎呦喂，這是怎麼回事啊？是誰打碎的？”姨媽生氣地說。我的臉立馬紅了起來，心裏咯噔咯噔的`跳着。‘到底說不說啊，如果說了，爸爸會打我的。如果不說，那就是不誠實的小孩子，該怎麼辦呢？’我想“姨媽，是我，是我把花瓶打碎的。”我說。姨媽說“沒關係，姨媽原諒你了。”生活是一串珠子由酸，甜，苦，辣，鹹組成的你說對嗎？

難忘的事五年級作文 篇5

我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我以前有過煩惱，以前想要放下，但就是我堅持下來，跳出了收獲。

那一個下午，我看到廣場上的女孩隨着音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個學習舞蹈的念頭蹦進了我的心裏。

於就是，媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班，從此，我便開始學習舞蹈類。我認真練好每一個動作，旋轉，後退，前進，反身轉圈……回家後我也繼續複習學到的動作。有時練到腰痠背痛時，我纔會休息一會兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時間一長，這種單調。艱辛德學習讓我很煩惱，我在始心不在意。經常踩對方的腳，有時甚至想放下，連活動中心都不去了。我真想放下，不再練舞。又回到以前的日子裏了。媽媽發現我這種現象了。她並沒有沒有責怪我，並對我說：“成功貴在堅持，成功，成就是功的積累，功就是成的基礎。沒有了功也就沒有成，不經一番風雨，哪能見彩虹”！

聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學起來，最後有一次參加學校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！

我在付出和堅持中收穫利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。

難忘的事五年級作文 篇6

日常生活中發生的事情，實在太多了，搞笑的，懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！它們就像一顆顆小水珠，在我腦海中匯成記憶的長河。其中，有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的河面上一朵浪花。至今，每當我想起來，還就是叫我面熱心跳！

那就是一年級暑假的一天。記得那次，我和妹妹到萬達廣場去玩打地鼠的遊戲。因爲那時妹妹個頭還很矮，所以，我們約好她打下一排的地鼠，我打上頭的。分工好了後，我們各自拿起一個錘子準備戰鬥了！我們的打鼠口號就是：來一個打一個，來兩個打一雙！

激戰開始了，前段我們打得又快有準。忽然，我用餘光一掃妹妹，發現有一個地鼠鑽出來沒被打中，心想，你想跑，門兒都沒用。說時遲那時快，我立即就揮錘而下。誰知，真就是“無巧不成書”，此刻妹妹也覺察到了，她身體一個前傾，頭部剛好伸到錘子底下。但就是，當時我以爲沒事，也不管妹妹的死活，繼續打下去。然後，妹妹的錘子也碰到了她自我的前額上。頓時，妹妹就暈了過去。我急忙叫來爸爸把妹妹送去急救……最後幸好沒用大問題。

你看，這就就是我不留意做的傻事！吃一塹長一智，從那以後，我做任何事情都加倍留意了。

難忘的事五年級作文 篇7

今天放學，發生了一件十分難忘的事——今天放學是我舉班牌領隊！事情是這樣發生的：

上完最後一節音樂課，同學們陸續回到教室，背上足有“千斤”重的書包，在教室門口排隊，但就是不見領隊的王爍，代替他的陸海陽也不見了，你說怎麼倆人一下子就沒影兒了呢？真奇怪。可現在沒人舉班牌沒人整隊放學了怎麼辦？薛老師就叫我去拿班牌來整隊。多麼光榮呀！我二話不說，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全體立正！”大家立正站好。我又喊：“雙手抱臂向前看齊！”我還點了沒對齊的同學的名，讓他們看齊。直到看見隊伍整齊了，我才肯領他們下樓。到了樓梯口，我又重新整了一次隊，好了之後，我高舉着班牌，昂頭挺胸，高聲揹着《三字經》走出了校門。到了接送點，我再一次整隊，然後和往常一樣跟同學和老師說了再見。可只有這一次，閃着光榮一面的放學，讓我難忘，因爲是我舉班牌領隊放學的。

啊！多麼難忘！想讓我忘記這次放學是絕不可能的。

難忘的事五年級作文 篇8

人的一生會經歷很多事，比如開心的事、傷心的事……深深烙在我心裏的是一件難忘的事—軍訓。

我還記得初入軍營時的一個個場景：同學們在教官和老師們的帶領下，來到了禮堂，我們整齊地排好隊，分好連隊、分好班級、分好宿舍、認識教官。回到宿舍後換上了軍服，發好了學員證，成爲了一名名小軍人，我們一個個都很激動！

軍訓的活動很多：好玩的陶藝和古老的皮影戲、歡樂精彩的聯歡會、優雅的茶藝、搞笑的廣場舞、好看的電影……這些活動也讓我們感受到了快樂和一些人生道理。

感恩父母是一項很重要的活動，教官在這個活動的過程中，講了幾個關於父母的故事。我對其中的一個故事記憶深刻。有一對夫妻，他們的兒子生病了，送到醫院時，看到門口的草坪和石凳上睡了很多大人，那對夫妻很不解，問護士:“那些人是幹什麼的？”護士回答：“過年了，醫院到處都是患者，根本就沒有家屬睡的地方，這些父母就只好睡這了。”

這次軍訓教給了我很多。皮影教給了我人生中的道理；遊園讓我對植物的瞭解更深刻；感悟人生讓我明白了生命的寶貴……這就是令我難忘的事！

難忘的事五年級作文 篇9

這是一件令我最難忘的事情，直到現在我還記憶猶新！

那是在我三年級回老家的時候，我看到的最美麗的池塘，應爲我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察着池塘的變化。

春天，冰雪融化，萬物復甦，池塘裏的冰慢慢的融化了，萬物恢復了生機，小草“探”出頭來，看看外面的新世界。

夏天，池塘裏的水清澈見底，在太陽光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動着幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒完全展開，這時，幾隻蜻蜓飛了過來，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過，荷花也不落後，有的只展開了兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個害羞的小姑娘。

秋天，豐收的季節來了，農民伯伯都忙着採收糧食、水果。大雁也開始向南方飛去，有時排成“一”字，有時排成“人”字，真有趣！樹上的葉子開始掉落下來，掉在地上的，有的給小蟲子當被子蓋，有的給小螞蟻當運動場，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠方飄去，誰也不知道它到底會飄向哪裏，有可能會飄向大海吧。

冬天，也是最美的，這就不用我說了，我想，你們應該知道是什麼樣的吧？

這就是我最難忘的一件事，你們的呢？

難忘的事五年級作文 篇10

成長的道路上，總會留下許多難忘的足跡。三年級的那件事，使我至今難忘。

那天早上，迎着晨風，我一路連蹦帶跳走進了校園，感覺特別清爽——前天下午的那場數學考試我自我感覺還不錯，今天應該有好消息。果然，一進教室，老師就給我們來個轟炸——數學成績馬上就要公佈。同學們個個神色緊張，我也有點忐忑不安，心跳也不由得加快起來，像懷裏抱了一隻兔子。

老師陸陸續續地報出了許多同學的成績，我的心越發不安起來，手緊緊地握着，因爲根據以往的經驗，越往下報，成績就越低。就在我焦急不安之時，耳邊傳來“王欽——100！”老師故意拖長了生音，我的一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來。

走上講臺，我感覺騰雲駕霧一般，從老師手裏拿過試卷，看着一個個紅勾勾，我心裏樂滋滋的。

我炫耀性的和同學對起了試卷。突然，我愣住了！有一道計算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒有發現竟然給我打了一個個比同桌還要大的“勾”。

我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎麼辦呢？一個上午我都在慌亂中度過，最終我還是沒有敢告訴老師。回到家我拿出試卷，爸爸笑得咧開了嘴，一個勁的表揚我：“兒子，你真棒！你要什麼，爸爸給你買。走，老爸現在就給你買新書包去。”

跟着爸爸去買書包，我心裏真不是滋味，感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”後面的兩個零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。

這件事雖然過去兩年了，但在我的心裏留下了深深的烙印，它時刻鞭策着我，要做一個誠實的孩子。